結(jié)合生活實際，提高服裝設(shè)計能力

[摘 要] 服裝的設(shè)計者是引領(lǐng)時尚的先鋒，他們是向人們傳達(dá)美、展示美、體現(xiàn)美的引領(lǐng)者。俗話說：“穿衣戴帽各愛一套?！泵總€人都有自己喜歡的穿衣風(fēng)格，獨(dú)特的穿衣特點和自身特點，如，身材比例，膚色臉型，氣質(zhì)等。另外，時下的服裝面料、顏色、流行趨勢，以及近年來服裝樣式的走向，這些都是作為服裝設(shè)計者需要了解和融合處理好的。所以，設(shè)計服裝不能脫離實際，要與生活實踐緊密結(jié)合起來，才能將腦海里的靈感創(chuàng)造到生活中鮮活的人物身上，展現(xiàn)出設(shè)計者的構(gòu)思。

[關(guān) 鍵 詞] 服裝設(shè)計；特點；靈感

[中圖分類號] G718 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）26-0185-01

職業(yè)高中學(xué)習(xí)服裝設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，大多數(shù)是因為學(xué)習(xí)成績不佳，未被重點高中錄取，家長想讓孩子學(xué)習(xí)一技之長而選擇來到職高的，極少數(shù)是因為喜愛服裝設(shè)計而選擇來職業(yè)高中學(xué)習(xí)的。面對這樣的學(xué)習(xí)對象，怎樣才能讓學(xué)生喜愛上這門既要求靈感、美感、藝術(shù)感性，又對技術(shù)性有極強(qiáng)要求的專業(yè)呢？在學(xué)生基本掌握了一些縫紉技巧，能夠勾畫出簡單的服裝平面結(jié)構(gòu)圖之后，必須從身邊的舊物改造開始入手，先讓學(xué)生嘗試一下舊物利用的勝利感，同時，也讓學(xué)生在實物上得到演練，練習(xí)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和設(shè)計能力，引導(dǎo)他們在舊物改造中找靈感，打開思路，為將來提高服裝設(shè)計能力做鋪墊。

一、讓學(xué)生談?wù)劗?dāng)下的服裝流行趨勢和穿著特點

現(xiàn)在流行韓范，那么韓范服裝的特點是什么呢？——寬松、休閑、時尚，衣服設(shè)計喜歡高腰線，再結(jié)合中國女人的身材特點改良設(shè)計。穿上它能讓女生乖巧更小鳥依人。而且韓版的服裝還喜歡講求：服裝與飾品的完美搭配、相互襯托。比如，大衫打底褲配馬甲，寬松襯衫配小腳牛仔褲，再搭配各類帽子等。學(xué)生暢所欲言，分析得活靈活現(xiàn)。我出示舊物改造的題材：黑色長版高領(lǐng)棉毛線相結(jié)合的針織打底衫。讓學(xué)生進(jìn)行改造構(gòu)思，選出更可行的改制方案。學(xué)生開始展開熱烈的討論，剛開始想法有點局限，只限制在改個手套，改個豆豆鞋面什么的，我引導(dǎo)學(xué)生想想，一件舊物改制多種物件出來。經(jīng)過反復(fù)推敲方案形成：將打底衫的領(lǐng)子剪下，制作成帽子，大家說看到過一些時尚人士在出席宣傳活動時，戴過類似發(fā)套樣式的線帽，與我們要改制的相符，而為了讓帽子更具時尚感，可以用暗色的大珠子或槍色的紐扣釘在一邊，呈不規(guī)則形排列，提高美感和時尚、時髦氣息。衣服的兩個袖子，可以剪下了制作成一副堆堆襪，因為，時下流行穿休閑的寬口徑靴頭，配短褲和短裙，那么打底襪的顏色與鞋之間，再用上一個過渡色的堆堆襪，如果小腿偏瘦的女生穿上，第一，會使腿部粗細(xì)比例視覺均勻；第二，起到過渡裝飾色彩改變協(xié)調(diào)搭配的作用；第三，這種穿著減齡時尚。打底衫的衣身則可以改成一個毛線裙，只需在剪口處縫制上一個橡皮筋收緊即可，身材高挑的女生，可以穿上它配襯衫或棉T，再外搭一件雞心領(lǐng)的套頭毛線坎肩，很有文藝青年的氣質(zhì)。一件本已作廢的舊物，就這樣在大家的奇思妙想下，上剪下裁左釘右縫下，成了三件時尚的單品。而且經(jīng)過設(shè)計改制后，上身效果還很不錯。學(xué)生看到作品后，嘗試到了設(shè)計的喜悅，同時，思維也更活躍更跳躍了。

二、向?qū)W生展示生活中常見的品牌服裝特點

除了在舊物改制上練設(shè)計能力，和紙上談兵練設(shè)計基本功外，我還經(jīng)常通過媒體向?qū)W生展示生活中常見的品牌服裝特點。比如：“阿依蓮”這個品牌的服裝風(fēng)格特點，它的服裝色彩以粉色和淺顏色系列的居多，像粉綠、粉藍(lán)，打造淑女形象，適合初高中到大學(xué)和剛畢業(yè)參加工作的人群，或喜歡乖乖女風(fēng)格的女孩子穿?！疤进B”的品牌，也同樣是色彩亮麗，像亮綠色、亮黃色，亮粉色，但在選擇此類服裝時，要考慮與穿著人的膚色搭配得當(dāng)，皮膚黑的人和臉部皮膚偏黃的人，則不太適合穿太綠或太粉這一類的衣服了?！笆ァさ蠆W”這一牌子則以灰黑色系為主，衣服設(shè)計簡潔大方，穿起來不容易過時，也看不出流行，比較耐穿，但適合上班族。讓學(xué)生多接觸生活中的這些品牌，不僅了解了各品牌的特點，開闊了設(shè)計視野，也將所學(xué)知識與生活得到結(jié)合。在觀察時，同時培養(yǎng)了語言描述、歸納的表述能力，為成為一個成功的服裝設(shè)計者增強(qiáng)內(nèi)涵。

三、將服裝設(shè)計，與生活中開展的各類大型節(jié)目表演服裝的設(shè)計相結(jié)合

服裝設(shè)計與美術(shù)色彩的搭配有密切聯(lián)系，這是一項審美性極強(qiáng)的專業(yè)。比如，大型團(tuán)體操只在方隊上表演，怎樣增強(qiáng)視覺效果？服裝設(shè)計起到?jīng)Q定性的作用，我引導(dǎo)學(xué)生想想設(shè)計出AB版的服裝，這種表演要的是宏觀效果，大面積上視覺的沖擊，而這種設(shè)計恰到好處地達(dá)到了這種感覺。在舞臺上表演開場舞蹈時，則設(shè)計落地長擺長裙，上面點綴數(shù)朵蓬料紗質(zhì)大花裝飾，創(chuàng)造厚重感，上身則設(shè)計斜肩或露背，使雙手的舞蹈更有靈動性，這種設(shè)計，使舞臺效果飽滿大氣恢弘。學(xué)生一點點將這些觀察和構(gòu)思運(yùn)用到生活中，設(shè)計能力得到顯著提高。

服裝設(shè)計不能脫離實際生活，必須掌握生活中的多種元素，多結(jié)合生活實際，才能將服裝設(shè)計能力提高，水平展現(xiàn)，使作品完美。

參考文獻(xiàn)：

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