
對話爸爸
四月,春暖花開,枝葉生長。寶寶一定對各種各樣的樹葉感到十分好奇。今天是爸爸日,讓爸爸帶著寶寶到公園里尋找漂亮的樹葉,并嘗試把樹葉拓印在紙上吧!寶寶對學(xué)習(xí)新技能總是興趣無窮,如何利用寶寶的興趣,在拓印過程中培養(yǎng)寶寶的動手能力和審美意趣,就看爸爸的啦!
重點領(lǐng)域
藝術(shù)
主角
寶寶和爸爸
場地建議
公園和客廳
目標(biāo)
A.認(rèn)識常見樹木的葉子。
B.學(xué)會在樹葉上均勻地涂色。
C.嘗試拓印,初步掌握拓印的技能。
任務(wù)卡
準(zhǔn) 備
顏料,紙,畫筆。
A.尋找樹葉
爸爸和寶寶一起到小區(qū)花壇或者附近的公園里,搜集5種不同的樹葉。爸爸向?qū)殞毥榻B一下,它們分別是什么樹的葉子,并請寶寶說一說它們各自的特點。
B.樹葉拓印
爸爸指導(dǎo)寶寶將樹葉的一面從上到下均勻地涂上顏色,然后輕輕地把樹葉放在紙上,有顏色的一面要面向紙張。大拇指扶住葉柄,另一只手按一按小樹葉,把整個樹葉都印在紙上。
行動依據(jù)
《3- 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》:3~4歲幼兒經(jīng)常涂涂畫畫、粘粘貼貼并樂在其中。
貼士
左手拇指扶住葉柄,右手涂顏色,這樣顏料就不會涂到手上了。另外,盡量把樹葉全部涂滿,不要留出空白,也不能涂得太厚,這樣印出來的樹葉才會漂亮哦!
問題
寶寶,你能用畫筆給拓印出來的樹葉添畫幾筆,再創(chuàng)作出一幅畫嗎?