家里的數字寶寶

對話媽媽

在我們的日常生活中，隨處可見數字的身影，即便是在家里，它也是無處不在的。今天是探索日，讓我們帶著寶寶一起去尋找這些藏在家里的數字吧，在尋找的過程中，寶寶一定會體驗到發現的樂趣，感受到這些數字存在的意義。

重點領域：科學

主角：寶寶、媽媽

或其他家庭成員

場地建議：客廳

目標

A.了解數字在日常生活中的運用，讓寶寶對生活中的數字感興趣。

B.能認出并說出找到的數字，初步了解它們所表示的含義。

任務卡

A.找找家里的數字

家長和寶寶分組尋找家中標有數字的物品，比如帶有吊牌的衣服，標有營養成分表的食品。方便拿取的物品可陳列在客廳的沙發或地板上。

B.比比找到的數量

當孩子發現了5～6種物品后，可結束尋找游戲。寶寶數一數，大家分別找到了幾個？誰找得多？

C.說說數字的含義

家長可以和孩子一起說一說，數字藏在這些物品的哪些地方，它是多少，代表什么意思。

行動依據

《3- 6歲兒童學習與發展指南》：3～4歲幼兒能體驗和發現生活中很多地方都用到數。

貼士

當孩子找不到帶有數字的物品時，家長可適時給予啟發和引導。當孩子說說數字的含義時，家長不要強求孩子一定要完全說正確，媽媽可進行幫助，也可以采取考考爸爸的形式進行提示。

問題

冰箱冷藏箱中的幾個制冷數字中，哪個制冷強度最高，哪個強度最低呢？