
對話媽媽
春天到了,毛毛蟲又悄悄爬出來活動啦!趕快趁著這個時節,用有趣的手工帶領寶寶認識一下這些可愛又有點壞的小蟲子吧!在探索大自然的過程中,最能激發寶寶對這個世界的熱愛與好奇心,因為自然就是孩子們最好的老師。
重點領域
藝術
主角
寶寶、媽媽
或其他家庭成員
場地建議
客廳或書房
目標
A.通過和寶寶一起觀察春天里的毛毛蟲,來呵護寶寶親近大自然、觀察大自然的天性。
B.通過創意美術活動發展寶寶的藝術表現力。
任務卡
準 備
開心果果殼,蠟筆或顏料,白紙,少許深色超輕粘土。
對話寶寶:寶寶,你見過春天樹枝上毛茸茸的爬來爬去的小蟲子嗎?它們總是把綠油油的樹葉啃得亂七八糟,還會偷吃農民伯伯的莊稼,真是壞蟲子!但是長大之后,它們就會變成有益又美麗的蝴蝶,你想認識它們嗎?
A.畫一畫
在白紙上畫出大片樹葉。
B.排排坐
媽媽引導寶寶用開心果果殼一個接一個緊緊排列做毛毛蟲的身體,排列可以呈不同的線性和不同的長度。
C.搓一搓
用超輕粘土搓出毛毛蟲的眼睛和觸角,粘在第一個果殼上。
D.五顏六色的毛毛蟲
重復以上步驟制作多條毛毛蟲,并用蠟筆或顏料為它們涂上好看的顏色。
行動依據
《3- 6歲兒童學習與發展指南》:3~4歲幼兒喜歡觀看花草樹木、日月星空等大自然中美的事物。
貼士
有條件的話,家長最好能帶寶寶實際觀察一下毛毛蟲,不過要注意安全,避免被毛毛蟲蜇傷。
掃一掃二維碼,欣賞動畫《尋找毛毛蟲》。
問題
毛毛蟲是怎么變成蝴蝶的?