孩子是天生的浪漫主義的童話作家,幾乎任何一個孩子都能在沒有事先準(zhǔn)備的情況下即興創(chuàng)作一支歌、一首詩、一個舞蹈、一幅畫或一個劇本、一種游戲。老師應(yīng)該放飛孩子的想象,讓天生的童話作家寫童話。
寫童話的關(guān)鍵是想象,因?yàn)橄胂笫峭挼某岚颉S辛顺岚颍⒆硬拍茱w翔,才能成為天使。老師要鼓勵學(xué)生寫想象中的事物,激發(fā)他們展開想象和幻想,發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,其中最重要的是引導(dǎo)孩子合理想象。
一、想象的空間要廣
生活是創(chuàng)作童話的源泉,孩子的生活越豐富,寫的內(nèi)容也就越充實(shí)。而想象往往是伴隨著強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)而產(chǎn)生的,喜、怒、哀、樂都會刺激大腦皮層,引起表象的運(yùn)動,從而產(chǎn)生想象和聯(lián)想。

生活中,我們熟悉的事情一定很多,但要好好想一想,選哪些有代表性的事件作為寫作素材,才能使它們之間發(fā)生的故事更有趣、更吸引人。這個時(shí)候就要抓住學(xué)生的年齡特點(diǎn)—很強(qiáng)的好奇心,適時(shí)加以指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的情感,讓他們的思維盡情馳騁,想象出更豐富的內(nèi)容,寫出更感人的文章。當(dāng)然,編寫一篇童話,寫一個故事,和寫其他的文章一樣,都離不開一個中心,這個中心就是所要表達(dá)的觀點(diǎn)和思想。在明確這一原則的基礎(chǔ)上,學(xué)生可以各自選擇編童話的內(nèi)容,自己確定童話故事中的“人物”。
二、想象的構(gòu)思要巧
童話故事要編得引人入勝,就要有生動的情節(jié),這就要求編寫時(shí)構(gòu)思要巧妙,要學(xué)習(xí)運(yùn)用擬人的手法,使故事生動、合理。……