切勿忽視孩子逆商的培養

逆商是成才的重要因素

前不久，接連發生的幾起學生跳樓自殺事件，讓教育輿論場蒙上一層陰影。在武漢，因會計從業資格考試多次失利，某職業學院大三男生墜亡，遺書寫在準考證上，向其父母道歉；在湖南道縣，某中學高二女生跳樓自殺死亡，經當地公安機關調查，這名女生應系過于在乎學習成績，壓力過大，進而選擇輕生；在四川自貢，一名初二男生從教學樓7樓墜亡……

如花的生命凋謝，無疑令人痛心不已。但痛定思痛，無論出于何種具體原因，個別青少年意志力薄弱沒能扛住學習、生活中的一些壓力、挫折，卻是不爭的事實。

堅韌的意志和毅力是事業成功者必備的個性心理品質，它是創新活動成功心理上的保證力量和維持力量。實踐表明，成就一番事業不可能一帆風順，往往會遇到來自舊的傳統觀念和習慣勢力方面的種種阻力，遇到各種客觀條件的限制等各種困難。另外，新生事物具有探索性，在創新過程中，難免會遇到挫折和失敗，此時，特別需要創業者具有頑強的意志和堅強的毅力，不怕困難，百折不回。

過去，人們多強調智商（IQ）對一個人成功的重要性，后來又開始強調情商（EQ），現在，又有一位研究成功的專家--保羅·史托茲先生提出Ahversity Quotient即AQ（意志力商數，也稱為逆境商數，簡稱逆商）的理論。

AQ理論，即把AQ值的高低作為衡量某個人在社會生活中忍受逆境、戰勝逆境的素質標準。它的水平高低，能直接關系到誰會戰勝逆境，誰會超常發揮潛能，誰會在人生旅途中取得成功的可能程度。

從某種意義上說，人們在社會中生活、工作或學習都不可能總是那么一帆風順的。至于某時順利，也只不過是主觀與客觀短暫的一時吻合。在大多數情況下，主客觀是不一致的。這時往往會因期望值太高，客觀現實與主觀條件的差距，而感到不順，即形成了某種逆境。

一個意志堅強的人，對于來自社會的、工作或學習的逆境壓力，都需要承擔下來。承受這種壓力，首要的是培養忍受逆境的能力。其次是能把所謂的逆境看作是一種機遇，找出扭轉逆境的辦法。當逆境出現時，相信自己能夠掌握自我命運，能夠從逆境中走出去，在應對一個個逆境中獲得知識與活力、并取得成功。

無數案例印證了逆商的重要性

日前，多家媒體報道了“汶川地震‘無腿’女孩獲加拿大皇家飛行學校錄取”的消息。考入國外飛行學校本來就是稀罕事，何況還是一位嚴重傷殘的女孩。黃梅花是四川都江堰某國際高中一名高三學生，在“5·12”汶川大地震中，她失去了雙腿。對于一個十多歲的女孩來說，這有多殘酷。不言而喻，如果她就此自暴自棄、一蹶不振，相信很多人都不會覺得意外。

但她沒有。僅僅一年后，她就回歸校園，回歸和普通同齡人一樣的成長軌道，并且取得了優異成績。據黃梅花說，當年“5·12”汶川地震，她從廢墟中被救出來后，是直升機將她及時送到醫院救治。多年過去，她依然時刻銘記著帶給她重生希望的那架直升機。

從失去雙腿到被飛行學校錄取，要實現這樣艱難而巨大的飛躍，逆商在其中無疑起到了重要的支撐作用。

據媒體報道，收到加拿大皇家飛行學校的錄取通知后，黃梅花表示，等拿到飛行執照后希望做一名飛行志愿者，她要加入到空中救援的隊伍中去。她的經歷充分詮釋了逆商的價值和內涵。

考試失利、戀愛失敗、求職不順、創業受挫……在成長過程中，恐怕沒幾個人能完全避免大大小小的挫折。挫折到來之日，就是考驗一個人的逆商之時。

我們看到，黃梅花顯然具有很高的逆商，她在遭遇突如其來的地震災害后，勇敢面對命運的挑戰，并表現出一種強有力的事業與人生成功的動機，竭力去豐富自己的創造力，并能在生活中作出積極的反應，這種人能主動地承擔起某項責任與風險，即使遇到一時的失敗，依然奮發努力，直至取得事業的成功。

一個人，只有IQ、EQ和AQ同時達到一定水準，才算具備了成功的素質。因此，人在遇到壓力、挫折、失敗和突發事件時的心理承受力非常重要。也就是說在逆境中仍能保持熱情和毅力，對事物堅韌不撥地追求和探索的人才會最終到達成功的彼岸。

培養優良性格提高孩子的逆商

逆商主要包括四項測試標準：控制、歸屬、延伸和忍耐。控制指對逆境有多大的控制能力；歸屬指逆境發生的原因和愿意承擔責任、改善后果的情況；延伸是對問題影響工作生活等其他方面的評估；忍耐是指認識到問題的持久性以及它對個人的影響會持續多久。

因此，要望子成龍或者望女成鳳，家長從小就要注意培養孩子的優良性格，努力提高孩子的逆商。那么，要注意培養哪些優良性格呢？具體來說，主要有：

1.求知的興趣，穩定的注意力。對學習知識有濃厚的興趣，做事不怕困難，有堅持到底的毅力和恒心。

2.愉快的情緒和活潑的性格，喜歡參加運動和文娛活動，愛做游戲。

3.善于觀察事物，好奇心強，喜歡探索新事物，愛提問，愛勞動，喜歡動手操作。

4.友愛、合作和富有同情心，善于和別人相處，愿意和別人分享玩具和食物，關心別人，助人為樂。

5.做事富有責任感，自己的事要自己做，當天的事要當天完成。

對照以上的標準，我們不難發現，有些家長在許多方面做得很不夠，例如孩子對某種活動很感興趣，但家長卻嫌費時間，怕累著孩子。有些家長怕孩子出危險，或忙于自己的工作，很少讓孩子外出，孩子就沒有機會獨立活動，去觀察大自然，去增長見識。有些家長怕孩子吃苦不讓孩子勞動，凡事包辦，孩子變得懶惰、笨拙，獨立生活能力差。還有些家長事事以孩子為中心，造成孩子自私任性，沒有友愛之心。要培養孩子的良好性格，家長首先要從自己做起，要從微小的事情做起，放手讓孩子承擔責任，自己的事自己做好，不拖拉、不推委。須知，責任感與百折不撓的精神是一對孿生兄弟。鍛煉孩子不怕吃苦、不怕失敗，自信自強，只有經歷過挫折，不斷克服困難，才能逐步提高孩子的逆商。