藝考生應(yīng)該重視文化課

2016年元旦已至，打算報考藝術(shù)類院校的學(xué)子們也開始了他們的藝考征程。眾所周知，如果藝考的成績合格，藝術(shù)類院校的文化課的分?jǐn)?shù)也會相應(yīng)地降低一些。但眾多的藝考生把目光瞄準(zhǔn)了各種藝考補習(xí)班，卻忽略了文化課的重要性。文化課是藝術(shù)生的軟肋，同時也是藝術(shù)高考中最為重要的環(huán)節(jié)。目前，高校藝術(shù)類招生對文化課的要求逐漸提高，如何應(yīng)對連年增長的藝術(shù)類文化課的分?jǐn)?shù)，成為藝術(shù)生必須面臨的重要問題。

專業(yè)課重要，文化課同樣也不能忽視

一般高三藝術(shù)生從暑假開始進入專業(yè)課備考時期，期間通常的做法是將文化課全部放下。在長達半年之久的專業(yè)課學(xué)習(xí)期間，完全不學(xué)習(xí)文化課是造成藝術(shù)生文化課差的主要原因。一些高校的老師強調(diào)：“特別是美術(shù)生，在參加集訓(xùn)之前，最好找一個開設(shè)文化課的畫室，這樣做的目的不是讓你文化課能有多大的提高，而是能夠保持不退步即可。如果畫室的確因條件所限，沒有文化課程，建議藝術(shù)生購買一套藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)教材，每天能夠抽出一部分時間學(xué)習(xí)文化課。這樣就能夠在學(xué)習(xí)藝術(shù)課的同時，兼顧到文化課，而不會顧此失彼了。”

藝術(shù)生備戰(zhàn)高考，調(diào)整好心態(tài)是第一步，既要充分認(rèn)識到文化課在藝考中的重要性又不能被無形的壓力壓倒。濟南山大名師培訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)部的王老師告訴記者，藝考生長期在外進行專業(yè)集訓(xùn)，專業(yè)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課，導(dǎo)致很多文化課被落下，在復(fù)習(xí)時跟不上。因此，考生在開始復(fù)習(xí)時一定要有堅定的信心，要充分調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，保持情緒飽滿。將高考的考點進行歸納總結(jié)，對高考題型進行針對性訓(xùn)練，夯實基礎(chǔ)。藝考生在復(fù)習(xí)時要學(xué)會取舍，抓基礎(chǔ)，不做偏題、難題。同時考生還應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀找出增長重點，在此基礎(chǔ)上制訂針對性的學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)習(xí)中不要貪多求全，要抓住主要矛盾，通過摸索在短期內(nèi)找到自己的主要薄弱點和增長點，以此作為自己努力的主要方向。

合理安排時間，做到抓大放小

王老師還告訴記者，藝術(shù)生在考完專業(yè)課之后回到學(xué)校開始復(fù)習(xí)文化課的時候是高三下學(xué)期，而這段時期也正是藝術(shù)生復(fù)習(xí)文化課的黃金時期。這段時間除了在4月份還有一個藝術(shù)類合格證的查詢和發(fā)放，其他時間考生可以安心復(fù)習(xí)文化課，并且，藝術(shù)類合格證的查詢可以交給家長去查詢。學(xué)生本人不要把太多的精力放在合格證上，不要認(rèn)為合格證不下來就沒有心思學(xué)習(xí)文化課，如果等合格證全部下來，基本上整個4月份就快過去了，學(xué)習(xí)文化課的時間就所剩無幾。所以，藝術(shù)生在考完專業(yè)課回來后，就應(yīng)該馬上投入到文化課的復(fù)習(xí)中，不要被其他雜念所影響，考生家長在這段時間應(yīng)主動幫助藝術(shù)生承擔(dān)起查詢藝術(shù)專業(yè)合格情況，減少考生壓力。

在文化課復(fù)習(xí)方面，王老師建議考生分兩個階段進行，第一階段要嚴(yán)格按照大綱中每科的考試說明，理順高考要考哪些東西，有哪些常規(guī)題型，并根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，把每科要著重掌握的知識點分塊做好學(xué)習(xí)規(guī)劃；第二個階段則要進行高考真題模擬訓(xùn)練，培養(yǎng)自己在定量時間內(nèi)完成一份考卷的考試能力，在這個過程中同時會暴露出一些在第一輪復(fù)習(xí)中沒有掌握的問題，再回頭強化這些問題。因為時間緊迫，一定要學(xué)會抓大放小，遠離偏題、怪題，重點是抓基礎(chǔ)。“只要做對了考試大綱中要求的基本題就能拿到80%的分?jǐn)?shù)。”王老師說。時間段的劃分并不是嚴(yán)格限定的，關(guān)鍵是要根據(jù)自己的情況做好規(guī)劃。

復(fù)習(xí)要抓重點，學(xué)會把書“變薄”

大多數(shù)老師都把復(fù)習(xí)的方法放在了首位。還有老師專門強調(diào)道：“由于藝術(shù)生相比較起一般的同學(xué)，文化課的復(fù)習(xí)時間會短很多，所以藝術(shù)生在短短三個月的文化課復(fù)習(xí)時間里，一定要遵循‘重基礎(chǔ)、抓考點’的方針。”另外王老師也提醒道：“藝術(shù)生基礎(chǔ)差，在這么短的時間里要把高中三年的課程全部復(fù)習(xí)一遍是不可能實現(xiàn)，這就需要藝術(shù)生有選擇性的復(fù)習(xí)，首先從基礎(chǔ)知識學(xué)起，循序漸進，從易到難。然后分類歸納高考的必考點、頻考點，著重針對這些考點做題進行強化訓(xùn)練。這樣有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)下來，才會達到事半功倍的效果。”

另外，根據(jù)王老師多年的教學(xué)經(jīng)驗，提醒藝術(shù)生在復(fù)習(xí)文化課的時候要學(xué)會把課本“變薄”。所謂的“變薄”就是考生要把課本上的知識點根據(jù)課本目錄串一遍，把能夠考到的知識點都用筆記本記錄下來，畫出知識網(wǎng)絡(luò)圖。把所有的知識點、重點、考點都濃縮到知識網(wǎng)絡(luò)圖里，切忌通過題海戰(zhàn)術(shù)來應(yīng)對文化課的復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的時候通過總結(jié)、歸納知識點就不會盲目，而是有目的、有全局性的復(fù)習(xí)。通過自己濃縮的知識網(wǎng)絡(luò)圖把高中三年的知識變薄，再把自己的知識框架在復(fù)習(xí)中逐漸豐滿起來，把知識由薄變厚。

小編寄語

又一輪的藝考即將臨近，希望眾多的藝考生在抓緊復(fù)習(xí)自己專業(yè)課的同時，也能夠合理地空出一部分時間來復(fù)習(xí)文化課知識，做到專業(yè)課和文化課同時兼顧，這樣才能夠在高考中考取自己理想的學(xué)校。

另外，小編為在這里想正在備考的藝考生們提出幾點復(fù)習(xí)文化課程的注重事項：

1.藝術(shù)類考生應(yīng)該拿出對待專業(yè)課考試的時間、精力、方法去認(rèn)真對待文化課的考試。但凡是比較薄弱的考生，應(yīng)熟悉，并敢于面對自己的不足，有針對性地預(yù)備。

2.要倍有信心，相信自己的潛能，首先要從心理上戰(zhàn)勝考試。表演專業(yè)的分?jǐn)?shù)線較低，因此只要不放棄，就能成功！藝術(shù)類考生多數(shù)成績較為薄弱，別人也同樣面臨這一問題，大家處在同一起跑線上。加之國家對文藝類考生，但凡是表演專業(yè)考生的分?jǐn)?shù)線更是有特別的照顧，從宏觀上、心理上應(yīng)熟悉到，達到最低分?jǐn)?shù)線不是很難的，只要專心、執(zhí)著、勤奮、得法，就能通過。

3.對于成績較薄弱的考生，效率是關(guān)鍵。發(fā)榜領(lǐng)到高考準(zhǔn)考證時，離高考僅有不到90天的時間，一是文化的復(fù)習(xí)時間要提前；二是效率要提高；三是抓重點。發(fā)揮自己的強項，放棄某些弱項，合理安排自己的復(fù)習(xí)時間，較好的科目安排更多一點的時間復(fù)習(xí)，采用偏科的復(fù)習(xí)方法。通過合理安排復(fù)習(xí)，力爭達到最低分?jǐn)?shù)線。

4.考試方法包括了考試心理、考前生物鐘的調(diào)節(jié)等等多方面，考試有關(guān)的技巧，比如科目而言，語文，我們同學(xué)比較輕易抓住的部分是作文，因為語文是三大塊：語基、閱讀、作文。

5.考試的時候注重先回答自己會做的題，在文綜卷子里面自然有地理、政治、歷史三科都融到一張卷子里面，我們同學(xué)先揀自己會做的，先做自己感覺輕易的科目，這樣會增強同學(xué)們的自信心。

6.考試的技巧。首先要做到卷面工整，盡量用碳素筆來答卷，因為在白紙上寫碳素黑字的話，會給人感覺十分的漂亮，會給批卷老師一個非常好的印象。

7.同學(xué)們一旦進入高考輔導(dǎo)學(xué)校，馬上就會面臨一模、二模，還有周考和月考。希望家長們能夠淡看成績，因為一模、二模的成績究竟不是高考成績，同學(xué)們更是要做到淡看成績、重看問題，要更多的關(guān)注成績背后自身存在的問題，然后加以努力復(fù)習(xí)。

8.藝術(shù)類考生要選擇適合的教學(xué)輔導(dǎo)資料，并選擇適合自己的高考補習(xí)班，最好選擇有針對藝術(shù)類考生的復(fù)習(xí)班，這兩點也是十分關(guān)鍵的。