區域經濟視角下高職商務英語專業學生崗位勝任力模型構建

商務英語專業學生在當今的市場經濟形勢下面臨著嚴峻的就業形勢，培養學生的崗位勝任力是針對商務行業高端人才培養提出的，對于促進學生就業、創業有積極意義。當前，商務英語專業學生崗位適應力模型的構建應從區域經濟發展的長遠發展及學生需求出發，結合學生崗位勝任力培養的意義和目標進行科學的規劃和實踐。

一、區域經濟視角下高職商務英語專業學生崗位勝任力培養的意義

在全球經濟一體化的大背景下，區域經濟在內因和外因的共同作用下得到了很好的發展，地域的綜合經濟發展形勢甚是樂觀。在區域視角下研究高職商務英語專業學生崗位勝任力的培養，第一，從區域經濟發展的人力資源方面考慮，高職院校很愿意為當地的經濟發展多貢獻一些力量，培養更優秀的商務英語人才有利于區域經濟與其他地區、國家的商務來往，促進了當地經濟的發展，而學生的崗位勝任力培養正是為了提高人才質量，培養該行業的高端人才。第二，高職商務英語專業學生崗位勝任力的培養促進了學生實踐能力的提高，并使學生積累了一定的社會經驗，在這一前提下，學生參與工作后其知識能力就能更好的發揮，對促進當地的經濟發展有積極意義。第三，高職商務英語專業學生崗位勝任力的培養有利于區域內企業發展，在學生就業后就能很好的勝任崗位工作，企業不用花費大量的時間、資……