董必武家書中的家教與家風

董必武特別重視對親屬的教育，在家教家風方面堪稱楷模。這一點，在他的一封封家書中，有著生動而深刻的體現。

董必武與夫人何連芝育有三名子女，分別是長子董良羽、長女董良翚、次子董良翮。他對孩子們的學習抓得很緊，在家書中反復囑咐他們提高認識、珍惜時間、注意方法，努力把成績搞好。

董必武說過：“必須為人民的事業學習，而不是為了任何別的目的。”1958年9月15日，他在給董良羽的信中說，學習難免遇到困難，但必須循序漸進地掌握所學科目，而且應該“手腦并用，敢于創造”，唯有如此，才能在社會主義建設中成為一個積極分子。

端正學習態度的一個重要方面，就是要珍惜學習的機會和時間。1957年12月11日，董必武致信準備入學的董良羽：“時間切記不要浪費掉，要自己找點什么東西自修，找點自己最缺乏的東西自修。”

在董必武看來，無論是學習，還是工作，目的都是為人民服務，為建設社會主義做貢獻。正因為如此，董必武在家書中耐心教導親屬要適應社會的發展進步，牢固樹立勞動光榮的觀念，在本職崗位發揮積極作用。

1949年7月17日，董必武致信堂侄董良塤，鮮明地指出：“我們社會上有一種很陳腐的甚至很壞的舊觀念就是鄙視勞動，認為不勞動而能生活、生活得比勞動者還好才算享福。革命了，必須糾正過來。”是否努力勞動生產，是董必武要求親屬的一條紅線。對農業生產搞得好的堂侄董良俊，董必武很欣慰，在1952年5月13日的信中稱贊他“對農業生產很認真，種麥種菜，養雞養鴨，拾糞挖草，施肥播種都有成績”。董必武還經常要求親屬把學習和工作結合起來，更好地為人民服務。1950年5月8日，他致信在湖北省供銷合作社工作的堂弟董獻之，強調要“學習腳踏實地的工作和老老實實為人民服務的作風”。

新中國成立后，一些親屬認為董必武在北京做了“大官”，便要求他幫助解決工作、升學、生活等方面的問題。董必武一律加以拒絕，教育他們千萬不要有特權思想。1951年2月13日，董必武在給堂弟董賢煦的信中，不僅明確反對他到北京工作，而且要求他力爭在農村成為生產模范：“你努力生產，一方面為你一家的生活好，也為國家增產、納稅以報效國家，幫助政府推行政令，當地人民知道你信服你，政府也信用你，到任何地方作事都一樣。”1953年12月29日，董必武致信外甥王俊山，也明確表示不能為他們夫妻介紹工作之事，并且毫不客氣地指出：“革命是為人民謀利益，決不應該把革命作為謀個人利益的手段。”

找工作不能搞特權，其他方面同樣如此。1954年10月24日，董必武致信堂弟董賢煦，就他請求的貸款之事指出：“人民銀行的貸款主要是幫助生產，比如為了農業生產缺乏種子、耕具等請求貸款，銀行一定會考慮的，這樣的事用不著我來介紹。”

（作者單位：中共黨史出版社）

責任編輯：梁齊勇