宗禾
“門掩黃昏獨自愁,夕陽無語淚先流。殘雪猶裹枯草暖,早鶯垂柳怨冬寒。河渠無溪污物現,昏鴉伴舞暮景觀。”任新宇指著他的微信朋友圈說,“這是我前幾天看到的景象,有感而發寫的。”
現年53歲的任新宇,是西安建國門綜合市場賣豬肉的商戶。平時熱愛吟詩作詞的他,不久前參加了中央電視臺《中國詩詞大會》節目,一下子成了當地遠近聞名的詩人。
西安“賣肉詩人”火了
3月6日,記者在市場找到任新宇的時候,他正戴著眼鏡,坐在擺滿豬肉的案板后面,入神地看著一本厚厚的唐詩宋詞選,書本下還墊著看過的報紙。盡管書頁上滲著油漬,還是遮不住密密麻麻的手寫筆記。
任新宇是陜西興平人,1983年高中畢業以后,曾在當地中學敦英語。1999年,迫于生活壓力來到西安市場賣肉謀生。
“守攤閑著的時候我就愛看書。”緣于好作打油詩,他從偶爾留意直到徹底熱愛上古詩詞。“一點點看,一遍遍看,現在我已經能背誦很多古詩詞。”
任新宇不僅讀詩詞,也寫詩詞。他創作的詩詞通俗易懂,內容描寫的都是身邊的人和事,抒發的感情也多是親身體會。
“慕戀閑情抿小酒,嘆息嘁嘁,賣肉還依舊。日日案板排骨有,刀起斧落話辛苦。早鶯春燕堤上柳,夢中美景,無暇喚春醒。佇立肉案油滿袖,童心猶存莫退后。”任新宇笑道,“讀了宋代歐陽修的《蝶戀花》,我也學著寫了一首。”
猴年新春,任新宇參加錄制的電視節目《中國詩詞大會》播出,引發關注。通過詩詞,任新宇還結識了不少“同道中人”。他們常常以微信群、朋友圈等方式隔空“唱和”。他告訴記者,當被問到為什么喜歡詩詞時他說,“讀書是我最大的愛好,唐詩宋詞讓我賣肉不再感到枯燥乏味。”
《中國詩詞大會》受追捧
央視《中國詩詞大會》節目正在熱播,這檔全民參與的詩詞節目,以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為宗旨,力求通過對詩詞知識的比拼及賞析,帶動全民重溫那些曾經學過的古詩詞,分享詩詞之美,感受詩詞之趣,在廣大觀眾中引發了強烈反響。有網友感慨:“不知唐詩宋詞,焉知中文之美?古代經典詩詞真的是我們中華民族的文化基因。”
《中國詩詞大會》比賽規則有新意。每場比賽,106位挑戰者全部參賽,分為個人追逐賽和擂主爭霸賽兩部分。每場比賽結束時,“百人團”中答對題目最多且速度最快的前5位選手將成為下一場比賽的參賽者。這種不可預知性的一對多、點對面的多維度PK模式,避免了場上選手互動不足的缺憾。同時,節目組還全程運用移動端推動節目多屏傳播,吸引觀眾與場上選手同步答題。
《中國詩詞大會》截至目前已經播出了四期,吸引了不少觀眾。記者近日在廣州某培訓機構的家長休息室看到,等待孩子下課的家長們就在看《中國詩詞大會》。有家長表示:“這個節目中很多題目我的小孩也會答,他很感興趣,一般會看周日上午的重播。”“這個節目就像是一場詩友的聚會,選手來自各行各業,但都能出口成章,嘉賓老師對詩詞的解讀也很精妙。吸引小孩體味中國詩詞無與倫比的古典韻味,挺好的。”
網友刷屏,人生自有詩意
《中國詩詞大會》的熱播,讓選手、嘉賓老師、主持人都火了,而微博網友對他們的各種刷屏也都是圍繞著詩詞而展開。
為了答疑解惑,《中國詩詞大會》節目組特意邀請了南京師范大學教授酈波、中央民族大學副教授蒙曼、河南大學教授王立群和北京師范大學教授康震等嘉賓老師,他們或巧妙地把每道題目引中為與生活息息相關的話題,或深刻解讀詩人創作的社會文化背景,輔以現場多媒體手段,生動再現詩詞背后的故事,引導觀眾真正感悟到中華詩詞的精髓。不少網友表達了對這些學識淵博的老師的喜歡。
在日前播出的第四期中,酈波開場就講了“當時”這個話題,并吟誦了李商隱的“此情可待成追憶,只是當時己惘然”,以及納蘭容若的“被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當時只道是尋常”。后來有一道題目正好出了李商隱的詩句,酈波還和選手探討了這兩句詩詞的深意,有網友在看過節目后直接在網上留言:“酈波老師說得好:‘當時只道是尋常確實比‘只是當時己惘然更深情些。”
節目中的選手來自各行各業,有用唱歌的方式教學生背詩的中學教師,也有用廣東話朗誦詩詞的圖書編輯,有喜歡玩游戲的日語專業的大學生,也有失去了雙臂的法律系大學生,有熱愛詩詞的警察,還有年輕情侶一起來參賽的……這其中,研宄康復機器人的北京大學女博士陳更備受關注。網友表示:“發現她參加過很多文化節目,像第一季《中華好詩詞》,第二季《成語英雄》,第二季《最愛中國字》,第二季《最愛是中華》,覺得她好有才。”
對于主持人董卿,也有不少網友表示因為《中國詩詞大會》而對她“路人轉粉”:“這個節目也考驗主持人的文化底蘊,串場,調侃,肚子里必須有自己的東西,自己的思考。董卿主持得很好。”
每個孩子都是天生的詩人
《中國詩詞大會》帶動了全民學習、誦讀古詩詞的潮流。廣州市小北路小學語文科組帶頭人徐虹主任在接受記者采訪時表示自己關注過《中國詩詞大會》這個節目,“有一期看到一個十多歲的孩子答題,那么迅速,確實讓我很吃驚。”徐虹表示,這個節目中的很多詩詞都是中小學階段就會接觸到的,很多題目小孩子都能準確回答,激發了小孩子的興趣,對小孩子誦讀經典詩詞起到了倡導的作用。
徐虹認為,吟誦古典詩詞能夠培養孩子的語感。“小孩子現在不一定能完全理解這些詩詞的意思,但小孩子記憶力強,接受事物的能力也強,從小接觸古詩詞,對他們的精神世界是一種潛移默化的滋養,長大之后還可以不斷豐富,畢竟中國古典詩詞都是經過幾千年文化積淀的。”
“每個孩子都是天生的詩人”,徐虹說,“孩子是詩性的個體,他們有特有的詩意,有時候孩子講的話,我們大人根本講不出來,只有孩子才能有這樣詩意的表達。”徐虹表示,小孩子的這種詩性非常珍貴,所以一定要給孩子們平臺,讓他們多接觸詩詞,留下珍貴的印記。一方面是借助教材,語文教材中就有“輕叩詩歌的大門”、“走進詩詞的世界”這樣的內容,可以叫孩子們仿寫詩歌。
廣東省朗誦協會會長史子興在接受記者采訪時也表示,在廣大中小學生中,這些古詩詞也膾炙人口,會融入他們的精神靈魂,融入他們的血液。而且有很多家長也陪著孩子參與答題,家長們也可以補補課,于是在整個社會都喚醒了學習古詩詞的熱愛。讀得多了,讀詩者也可以變成詩人。“一個人可以不會寫詩,但必需詩意地生活。”(資料來源:《廣州日報》、中國新聞網)