新學期怎么打破僵局認識新同學？

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新學期怎么打破僵局認識新同學？

新學期換班了，班上有好多新同學。這對你來說，每天上學既興奮又期待，也希望多交幾個好朋友。那么問題來了，想認識新同學，該主動開口聊天嗎？要怎么做才能給新同學留下好印象呢？

A.等新同學主動來找我聊天。

B.做些特別的事，讓新同學注意到我。我把椅子疊在書桌上了！

C.為給新同學留下好印象，我帶糖果給大家吃。

★狀況分析★

選A個性解析

你比較害羞，常擔心會做錯事情。面對新同學，害怕搞砸人際關系，所以你不敢貿然行動。新學期開始，同學互相觀察，借此找氣味相投的朋友，如果看到你扭捏的樣子，可能會讓新同學不敢靠近噢！

選B個性解析

你大大咧咧，希望用別樣的方式引起新同學的注意，期待增加新同學與自己互動的機會。搞笑的行為雖能成功吸引新同學的注意力，但這可能使大家與你保持距離，你有可能被貼上“不守規矩”的標簽。

選C個性解析

你不善用語言表達自己的感受，所以用物品來吸引人，希望能給他人留下好印象。也許有人覺得你很慷慨大方而樂意與你交朋友，但也可能會讓人覺得你大方過頭了，以后總愛跟你討要東西。

（王貞虎/薦）

★你可以這么說★

@小小花：剛開學，不要急著給自己壓力，非得認識新同學不可?；蛟S你可能擔心：“如果不趕快找到好朋友，可能就要孤單一人了……”但是我們最好先做準備。你可以先觀察新同學的興趣、個性是否和你的相似，或者先找座位相近、與你有交集的新同學說說話。

@神秘的長跑員：該如何邁出第一步？我覺得玩在一起就是很好的方式。你可以留意下課時間是不是有同學已經開始玩游戲。如果有，主動詢問：“我能不能一起玩？”等到加入游戲后，再找機會自我介紹，這種認識方式既輕松又不尷尬。

@辣椒就是糖：如果玩游戲的同學沒有你想認識的，你可以走到正在談天的同學旁邊聆聽，待話題告一段落，再加入他們的行列，拉近彼此之間的距離。

@哈哈就是我：無論在哪，都要盡量保持微笑，可讓人感到愉悅、舒服；在走廊遇到新同學，雖然不算熟，稍微點頭打招呼也能給人留下好印象，并想與你多親近！

★新生新笑話★

老師給每個同學發了一張獲獎情況調查表。只見同學們填寫的獎項有“奧數二等獎”“作文優秀獎”“講故事大賽三等獎”，唯獨新同學寫的是“商場購物抽獎三等獎”！

新同學站在行李箱旁不知所措，班長便主動上前幫她提。不料行李箱太沉，班長只好硬著頭皮扛。才走了幾步，新同學便說：“扛不動就滾吧?！卑嚅L一聽此言，臉紅到了脖子根。新同學愣了幾秒鐘，才滿臉通紅地指著行李箱底部說：“我指的是輪子……”

新同學站在講臺上自我介紹，由于緊張，結結巴巴道：“大……大家……好！我叫‘馬房明’，‘馬’是‘奧巴馬’的‘馬’，‘房’是‘樓房’的‘樓’，‘明’是‘前途一片光明’的‘片’，全名‘馬樓片’！不對不對，哎，我叫什么來著？”