鋼琴，我來啦

鋼琴，我來啦

敬愛的西子姐姐：

您好！我叫斯河靜，是來自浙江金華的一位小女孩兒。我想問您一個問題：我很想學鋼琴，可是媽媽說要我連續兩個星期都在19：00前完成所有的作業，這對寫作業速度不快的我來說，太難了。請問，您有什么好方法，能幫我快速提高寫作業的速度嗎？謝謝！

斯河靜

河靜妹妹：

你好。看來你是真心想學鋼琴的，而且也挺懂事，沒有使出“一哭二鬧滿地打滾”的驚悚招數。想來你也很理解媽媽的做法吧——因為學習鋼琴或者其他新東西，一定要有充足的時間。特別是學習鋼琴，絕不是憑一時的熱情，就可以彈奏出美妙的音樂的。那些好聽的樂音，都需要長時間的積累，所謂“功到自然成”。不管怎樣，姐姐先預祝你能如愿以償！

那么，怎樣來提高寫作業的速度呢？姐姐曾經在一個兒童心理咨詢機構服務過五年，見過近千名小學生。其中一個很典型的問題就是：作業時間長。有的一年級小朋友就要寫到晚上十點鐘，連基本睡眠都無法保證。要知道，小學生正處在很重要的生長發育時期，充足的睡眠是極其重要的，不僅有助于長身體，而且促進腦部發育。通常建議小學生每天應睡足10小時。河靜妹妹，你能睡夠嗎？

作業真的那么多，要做到那么晚嗎？很多同學都以為是“自己寫得慢”，于是姐姐讓他們寫自己的名字，然后我來記時間。通常一個字只需要最多三四秒鐘就好了，真是一點也不慢。就以5秒鐘一個字計算，1分鐘就是12個字，1小時就是720字。我這么一計算，很多小朋友都大吃一驚——“啊，原來我能寫這么快啊！”如果按這個速度，學校作業哪里需要熬到幾個小時啊？

姐姐也建議你，首先測測自己的寫字速度。如果寫一個字能在5秒內寫完，就很正常。如果2秒一個字，就很快啦。很多看似“慢”的問題，根本和“慢”無關。真正影響我們寫作業的原因其實主要在：第一，不想寫。很多同學放學回到家，就覺得要放松休息了。稍作休息調整也很正常，可就怕“一休又一休”，時間“嗖嗖”地過去了，一點作業也沒寫。第二，不會寫。名字之所以寫起來快，是因為會、因為熟練啊，作業可不都像名字那樣，而是需要開動腦筋、更多思考的。第三，不專注。我曾經給來咨詢的小朋友一張“作業過程記錄表”，讓他們每天把寫作業的完整過程記錄下來，結果令他們驚訝的是，他們大多數時間根本就沒有寫作業，而是在喝水、吃點心、上廁所、玩橡皮、走一走、看看外面……真正寫作業的時間根本沒有他們想象的那么長。

因此，河靜妹妹，你要先確定一下，自己究竟是不是寫字比較慢，記得前面提到的寫字測速法吧。如果不是（憑姐姐的經驗，大多排除了“慢”），接著確定自己到底是屬于“不想寫”“不會寫”還是“不專注”。如果是“不想寫”，這姐姐可幫不了你，這是你的內在動力，你得自己加油——為了學鋼琴，也要加力，何況學習也是你的責任啊！如果是“不會寫”，那就要提高上課效率，認真聽課、多加思考，并要勤問老師或父母。如果是“不專注”（你最好也做幾天作業過程記錄），則要在家中的書桌上貼一張“鋼琴，等著我”或者“再做一會兒”的提示，盡量減少不必要的事情。

而且，以姐姐的經驗，哪個父母不希望孩子多才多藝啊，只要有條件都會支持孩子，只怕孩子不想學或堅持不了呢，哪有不讓學的。所以，只要你的學習有進步，媽媽一定會圓你的“鋼琴夢”的。不過，一旦開始學，就要投入而且努力喲，學琴不僅是“學藝”，也是挑戰自我的過程呢！

西子姐姐信箱：xizijiejie@139.com