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淺談傳統(tǒng)圖書館與數(shù)字圖書館

2016-04-23 08:34:25韓冰
河南圖書館學(xué)刊 2016年4期

韓冰

關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)圖書館;數(shù)字圖書館;發(fā)展前景

摘要:傳統(tǒng)圖書館與數(shù)字圖書館在信息服務(wù)的內(nèi)容、性質(zhì)、功能和信息整理方法等方面具有共性,在知識(shí)信息載體、服務(wù)模式、工作中心、占有方式、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和傳播方式等方面存在差距。傳統(tǒng)圖書館是基礎(chǔ),數(shù)字圖書館是延伸,傳統(tǒng)圖書館與數(shù)字圖書館各具優(yōu)勢(shì),呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)發(fā)展的新趨勢(shì)。

中圖分類號(hào):G250文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1003-1588(2016)04-0120-02

1傳統(tǒng)圖書館的概念及特點(diǎn)

1.1傳統(tǒng)圖書館的概念

傳統(tǒng)圖書館是為群眾提供服務(wù)的公益事業(yè)機(jī)構(gòu),主要職能是收藏,并在對(duì)所收藏的圖書資料保存、組織的基礎(chǔ)上為讀者提供各種服務(wù)。傳統(tǒng)圖書館以收藏紙質(zhì)印刷書刊等文獻(xiàn)資料為依托,不定期對(duì)信息資源進(jìn)行采購、編目、上架、流通等工作是圖書館的主要業(yè)務(wù)。傳統(tǒng)圖書館藏書量的規(guī)模和種類是評(píng)估定級(jí)的重要指標(biāo)。在傳統(tǒng)圖書館里圖書館員的職能是為讀者提供書刊等文獻(xiàn)資料查詢、借閱等服務(wù),館藏書刊文獻(xiàn)的外借率是衡量圖書館書刊流通的標(biāo)準(zhǔn)。傳統(tǒng)圖書館員“重藏輕用”的思想根深蒂固,守門待客、坐等讀者、被動(dòng)工作是傳統(tǒng)圖書館的現(xiàn)狀,他們滿足于為讀者提供普通圖書、報(bào)刊的開架借還服務(wù),圖書流通率低,服務(wù)形式單一。傳統(tǒng)圖書館的主要任務(wù)是傳遞信息知識(shí),在借助紙質(zhì)資料進(jìn)行知識(shí)文化的傳遞。

1.2傳統(tǒng)圖書館的特點(diǎn)

①時(shí)空特點(diǎn)。借還書必須到固定的圖書館,工作時(shí)間一般是8到12小時(shí)。②復(fù)本特點(diǎn)。復(fù)本多為3—5本,如果有讀者借出,那么只有等到歸還才能借閱,拒借率高。③介質(zhì)特點(diǎn)。提供載體以印刷型紙質(zhì)為載體。④保存特點(diǎn)。紙張印刷品特別是古籍文本易受潮、鼠蟲等多方面侵害,保存時(shí)間相對(duì)較短。

2數(shù)字圖書館的概念及特點(diǎn)

2.1數(shù)字圖書館的概念

數(shù)字圖書館也就是我們常說的網(wǎng)絡(luò)圖書館,為了讓讀者獲得更先進(jìn)、更便捷、更廣泛的信息,數(shù)字圖書館以互聯(lián)網(wǎng)為環(huán)境,使讀者獲得信息的數(shù)量、速度得到極大的提升。數(shù)字圖書館的文獻(xiàn)資料是以電子計(jì)算機(jī)可讀形式存儲(chǔ)和利用的,它不是具體的圖書館實(shí)體,它是采用數(shù)字信息資源系統(tǒng)在互聯(lián)網(wǎng)上信息資源的管理模式。數(shù)字圖書館是利用先進(jìn)的數(shù)字化技術(shù),通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使讀者能夠在不同的時(shí)間、地點(diǎn)利用大量的、分散在不同存儲(chǔ)載體上的電子物品的全部?jī)?nèi)容。這些電子物品包括網(wǎng)絡(luò)化的文本、表格、視頻、音頻等。數(shù)字圖書館是沒有時(shí)空限制的、便于使用的、超大規(guī)模的知識(shí)中心。從發(fā)展前景來看,數(shù)字圖書館是未來圖書館的發(fā)展模式,是以數(shù)字形式存儲(chǔ)和處理信息的一個(gè)數(shù)字化系統(tǒng),它將分散于不同載體、不同地理位置的信息資源以數(shù)字化的形式存儲(chǔ),以互聯(lián)網(wǎng)的方式相互連接,使在不同位置的用戶都能夠方便地利用分散的數(shù)據(jù)庫。

2.2數(shù)字圖書館的特點(diǎn)

數(shù)字圖書館是一個(gè)包含聲音、圖像、文字的多媒體信息資源庫。它是一個(gè)圖書館群體的概念,是由眾多圖書館或信息單位組合成的,數(shù)據(jù)庫中的資源是有序的,必須按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范來進(jìn)行組織。它擁有超乎計(jì)量的資源庫群,以數(shù)字化檢索作為技術(shù)手段,以互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)為傳輸通道,實(shí)現(xiàn)高速快捷的信息傳遞,為讀者提供高效、快捷、廣泛的服務(wù)。

3傳統(tǒng)圖書館與數(shù)字圖書館的共性與區(qū)別

數(shù)字圖書館是現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物,但它仍以傳統(tǒng)圖書館為基礎(chǔ),是傳統(tǒng)圖書館的組成部分。兩者都是人類知識(shí)信息的保存和傳播的公共服務(wù)機(jī)構(gòu),具有很多共性。但數(shù)字圖書館已不再是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)單獨(dú)的實(shí)體,因而與傳統(tǒng)圖書館相比又有區(qū)別。

3.1傳統(tǒng)圖書館與數(shù)字圖書館的共性

作為人類的知識(shí)信息保存和傳播的公共服務(wù)組織的傳統(tǒng)圖書館與數(shù)字圖書館具有一脈相承的傳承性,相同點(diǎn)如下:①服務(wù)對(duì)象是相同的。為讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是傳統(tǒng)圖書館和數(shù)字圖書館共同的社會(huì)職責(zé),知識(shí)信息的保存與傳播是各類圖書館擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,是什么時(shí)候都不會(huì)改變的。②服務(wù)內(nèi)容是相同的。對(duì)紙質(zhì)文獻(xiàn)及電子文獻(xiàn)資源的整理、保存和傳播是傳統(tǒng)圖書館和數(shù)字圖書館服務(wù)的共同內(nèi)容。③服務(wù)性質(zhì)是相同的。作為向社會(huì)公眾提供社會(huì)公共服務(wù)的機(jī)構(gòu),數(shù)字圖書館與傳統(tǒng)圖書館都屬于公益性的社會(huì)組織,都在為公眾提供免費(fèi)開放服務(wù)。④文獻(xiàn)整理的方法是相同的。對(duì)信息資源進(jìn)行采集、組織、開發(fā)和傳遞是數(shù)字圖書館與傳統(tǒng)圖書館都需要的。

3.2傳統(tǒng)圖書館與數(shù)字圖書館的區(qū)別

數(shù)字圖書館的數(shù)字化信息通過互聯(lián)網(wǎng)的傳播速度很快,以高能量存儲(chǔ)并融合不同的文獻(xiàn)類型。數(shù)字圖書館在將傳統(tǒng)圖書館的館藏資源數(shù)字化的同時(shí),也將傳統(tǒng)圖書館所不具有的視頻、音頻、多媒體資料融入進(jìn)來,其內(nèi)容更加豐富。數(shù)字圖書館與傳統(tǒng)圖書館相比,存在著以下區(qū)別:①館藏資源的采集存儲(chǔ)不同。傳統(tǒng)圖書館通過圖書采購獲取印刷載體文獻(xiàn)作為館藏資源對(duì)象,數(shù)字圖書館以外購的各種數(shù)據(jù)庫、自建數(shù)據(jù)庫、電子圖書等資源作為對(duì)象,通過互聯(lián)網(wǎng)為讀者提供服務(wù),即傳統(tǒng)圖書館的資源和館藏是看得見、摸得著的,是現(xiàn)實(shí)存在的固有的載體,而數(shù)字圖書館的資源是虛擬的數(shù)字資源。②為讀者提供服務(wù)的模式不同。傳統(tǒng)圖書館以本館的圖書、報(bào)刊為載體為讀者提供借閱、查詢服務(wù),服務(wù)模式、服務(wù)資源固定不變。而數(shù)字圖書館以網(wǎng)絡(luò)用戶為中心,設(shè)置種類齊全的數(shù)字資源,根據(jù)不同讀者的不同需要提供個(gè)性化的信息服務(wù)。

4傳統(tǒng)圖書館與數(shù)字圖書館的未來發(fā)展情況

4.1傳統(tǒng)圖書館的未來發(fā)展情況

傳統(tǒng)圖書館承載著人類知識(shí)信息傳承與發(fā)展的責(zé)任,傳統(tǒng)圖書館的紙質(zhì)書刊是現(xiàn)代數(shù)字圖書館傳統(tǒng)知識(shí)信息的主要來源。傳統(tǒng)圖書館在搜集信息、分析數(shù)據(jù)資料上有著一定的優(yōu)勢(shì),傳統(tǒng)圖書館以讀者為中心,服務(wù)更加人性化,為讀者創(chuàng)造良好的讀書、看書的環(huán)境,更容易讓讀者沉浸在書海中。因此,傳統(tǒng)圖書館今后的發(fā)展應(yīng)做到以下四個(gè)方面:第一,信息加工與傳播應(yīng)是傳統(tǒng)圖書館長(zhǎng)期的工作重心。館藏資源不斷增加要求傳統(tǒng)圖書館對(duì)信息資源進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確的加工,以便為讀者提供方便快捷的閱讀服務(wù)。把傳統(tǒng)圖書館作為開展社會(huì)教育的基地,為學(xué)校、社區(qū)開展德育教育提供場(chǎng)所和信息資源。所以,傳統(tǒng)圖書館要發(fā)展,必須以使用為根本,加大對(duì)信息的加工和傳播力度。第二,服務(wù)觀念要以人為本、以市場(chǎng)為導(dǎo)向。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,信息傳播飛速發(fā)展,傳統(tǒng)圖書館必須加強(qiáng)為讀者服務(wù)的觀念,充分了解讀者的需要,定期做好讀者滿意率調(diào)查,了解讀者的各種需求,定期開展讀者服務(wù)活動(dòng),做好定題服務(wù)和信息咨詢。第三,提高館員素質(zhì),引進(jìn)和培養(yǎng)現(xiàn)代化人才。人才是圖書館事業(yè)發(fā)展的決定因素,圖書館員的素質(zhì)對(duì)其發(fā)展進(jìn)步起著決定性的作用。國(guó)家一級(jí)圖書館要求大學(xué)本科以上學(xué)歷的人員要占到館員總?cè)藬?shù)的40%以上。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,圖書館員不僅要有豐富的圖書館學(xué)知識(shí),還應(yīng)熟練掌握計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。因此,圖書館一方面要對(duì)現(xiàn)有工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素養(yǎng);另一方面要引進(jìn)圖書館學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生充實(shí)圖書館工作人員隊(duì)伍,提升整個(gè)圖書館工作人員的素質(zhì)。第四,科學(xué)、合理、嚴(yán)格、規(guī)范的管理制度是傳統(tǒng)圖書館事業(yè)發(fā)展的保障。傳統(tǒng)圖書館管理的主要內(nèi)容是業(yè)務(wù)流程規(guī)范化、讀者服務(wù)人性化。要實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)圖書館的可持續(xù)發(fā)展,適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展要求,科學(xué)合理的管理制度是保障。

4.2數(shù)字圖書館的未來發(fā)展情況

數(shù)字圖書館是圖書館歷史上的一次革命,是傳統(tǒng)意義上的圖書館的進(jìn)一步發(fā)展,是圖書館自動(dòng)化發(fā)展的高級(jí)階段。它將從根本上改變目前互聯(lián)網(wǎng)上信息資源分散的現(xiàn)狀。數(shù)字圖書館的發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,它不是個(gè)別圖書館可以完成的任務(wù),需要全國(guó)的圖書館攜手共同完成。同時(shí),數(shù)字圖書館的發(fā)展要以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為根基,從電腦、互聯(lián)網(wǎng)等各個(gè)方面為數(shù)字圖書館的正常運(yùn)行提供保障。圖書館要建立統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),提供計(jì)算機(jī)集成系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的技術(shù)支持和維護(hù)等工作,要在采購、編目、總分館等方面互相協(xié)調(diào),打破區(qū)域界限,按照資源互補(bǔ)、平等互利的原則實(shí)行大聯(lián)合,以便最大限度地共享信息資源。①計(jì)算機(jī)技術(shù)的使用,將各種文獻(xiàn)信息資料數(shù)字化,提供網(wǎng)上服務(wù),包括:各種視頻、音頻、動(dòng)畫、多媒體資料等。②將各種文獻(xiàn)信息的數(shù)據(jù)庫和數(shù)字化圖書館通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行連接。③對(duì)光盤存儲(chǔ)等通過新技術(shù)的利用,進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的管理、檢索等。④當(dāng)讀者在聯(lián)機(jī)查找遇到問題時(shí),能利用網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行參考咨詢,為讀者解決問題。

綜上所述,通過對(duì)傳統(tǒng)圖書館和數(shù)字圖書館的比較分析可以看出,數(shù)字圖書館高效的網(wǎng)絡(luò)管理、新型的存儲(chǔ)技術(shù)及便捷的聯(lián)網(wǎng)查詢功能,能為讀者在全球范圍內(nèi)尋找信息資源。而傳統(tǒng)圖書館的紙質(zhì)資源在讀者心中更是無可替代,所以數(shù)字圖書館和傳統(tǒng)圖書館將在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)相互融合,共存互補(bǔ)。

參考文獻(xiàn):

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(編校:崔萌)

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