多模式創(chuàng)新育人才 多平臺探索促共贏

徐綠葉 祁曉峰 陳靜

2020年8月13日，由人力資源社會保障部、國務院扶貧開發(fā)領導小組辦公室聯(lián)合主辦的首屆全國扶貧職業(yè)技能大賽在山西大同圓滿落幕。徐娜、李笑妹兩位同學代表江蘇省參賽，分別獲得了電子商務師賽項的金牌和銅牌。兩位獲獎學生皆來自江蘇汽車技師學院（以下簡稱“學院”）校企合作二級學院——京東電商學院的電子商務專業(yè)。“學院與電商企業(yè)給我們提供了很多實戰(zhàn)機會，讓我在實踐中鍛煉職業(yè)能力，提升綜合素養(yǎng)。”金牌選手徐娜在談到成功經(jīng)驗時說。

學院招生就業(yè)處吳斌處長介紹說，近幾年來，學院堅持“服務發(fā)展、促進就業(yè)”的辦學方向，將理論教學與生產(chǎn)實踐緊密結合，走校企合作辦學之路：一是依托“校中廠”教學平臺，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量;二是依托“廠中校”教學平臺，實現(xiàn)雙向資源共享;三是探索多模式校企合作，提升專業(yè)適用性，有效提高了學生的實際操作能力，按需培養(yǎng)人才，為企業(yè)儲備了后備力量，解決了企業(yè)人才短缺的問題。

依托“校中廠”教學平臺，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量

所謂“校中廠”模式，就是通過校企合作，將企業(yè)勞動項目移到學校內(nèi)。學校和企業(yè)將真實的工作場景引入校園和課堂，讓學生提前參與工作流程，獲得項目實踐經(jīng)驗，以縮短其就業(yè)后從學生到員工身份轉(zhuǎn)變的適應時間。

2018年，學院與京東集團、雙元集團合作建設京東電商學院，成為全國首家與京東集團簽約合作的技工院校。目前，京東電商學院開設有8個專業(yè)、10個班級，采用校企共建專業(yè)的培養(yǎng)模式，依托設施完備的京東校園實訓中心，積極打造高效優(yōu)質(zhì)的“校中廠”教學平臺，實現(xiàn)“教學做一體化”，培養(yǎng)電子商務、計算機虛擬仿真設計（VR）、無人機應用技術、工業(yè)機器人應用與維護等專業(yè)方面的高技能人才。

據(jù)京東電商學院許媛主任介紹，在2019年的“‘雙十一購物狂歡節(jié)”中，電子商務專業(yè)的學生成績優(yōu)異，客戶服務接待量達23000多人次，位列全國同類院校第一。學生擁有了一定的工作實踐經(jīng)驗，畢業(yè)后面對職場就有了更足的底氣。學院和企業(yè)希望通過讓學生提前上崗的方式，實現(xiàn)由學生到職員身份的無縫對接，甚至在學校里就培養(yǎng)出未來京東集團的優(yōu)秀員工，在為學生謀求更好發(fā)展的同時，也為企業(yè)儲備人才。

依托“廠中校”教學平臺，實現(xiàn)雙向資源共享

所謂“廠中校”教學模式，就是把教學課堂搬到生產(chǎn)線上，建設優(yōu)質(zhì)的校外實訓中心，實現(xiàn)學校和企業(yè)的雙向資源共享。

2019年，學院在探索“廠中校”模式中成果顯著：2019年2月24日，與同濟大學職業(yè)技術教育學院和景格科技有限公司合辦的全國新能源汽車師資培訓班順利結業(yè);2019年4月26日，軌道交通運營專業(yè)的28名學生前往南京機場高速管理處，開始為期4個月的工學交替學習;2019年5月23日，與揚州亞星客車股份有限公司合作成立亞星學院;2019年7月17日，與揚州江淮輕型汽車有限公司、揚州亞星客車股份有限公司、江蘇宏昌天馬物流裝備有限公司3家企業(yè)共同培養(yǎng)的“企業(yè)新型學徒制”試點班結業(yè)考核工作全部完成。

其中，學院與揚州亞星客車股份有限公司合作成立的亞星學院已完成3期“企業(yè)新型學徒制”培訓工作，近200余名企業(yè)在職員工獲得結業(yè)證書以及職業(yè)資格等級證書。據(jù)揚州亞星客車股份有限公司生產(chǎn)部部長孫志榮介紹，亞星學院采取“企校雙制、工學一體”的培養(yǎng)模式，企業(yè)與學院共同提供師資力量，訂單式培養(yǎng)技術人才，運用雙師帶徒、工學交替培養(yǎng)、脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)培訓等方式共同培養(yǎng)新型學徒。依托這樣的合作模式，不僅有效地推動了學院專業(yè)教師深度參與企業(yè)設備改造和技術升級，而且為企業(yè)員工培訓提供了有力支持。

此外，亞星學院每年還面向湖南懷化地區(qū)招收貧困學生入學，并采用訂單式培養(yǎng)，實現(xiàn)招生即就業(yè)，助力當?shù)孛撠毠浴?/p>

探索多模式校企合作，提升專業(yè)適用性

學院積極響應政策號召，深入探索多模式校企合作，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。2019年，學院與揚州優(yōu)質(zhì)上市公司企業(yè)——揚杰電子科技股份有限公司掛牌成立了揚杰學院。揚杰電子科技股份有限公司是一家致力于研究半導體分立器件高端領域產(chǎn)品的公司，集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體，有著先進的制造技術和一流的科研團隊，實習、就業(yè)崗位需求較多。學院與該公司共建揚杰學院，在專業(yè)開發(fā)、教科研、招生以及工學交替、教育精準扶貧等方面深度合作，共享各類資源;同時，校企雙方結合地方經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實際需求，合力共建智能制造、電子技術等緊缺專業(yè)。通過校企合作共建，在提升學院專業(yè)適用性的同時，也幫助地方企業(yè)發(fā)展實現(xiàn)了良性循環(huán)，承擔了一定的社會責任，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)質(zhì)的高技能人才。

目前，學院與揚杰電子科技股份有限公司正在籌建半導體行業(yè)領先的實訓基地。首先，在學院內(nèi)設立實訓生產(chǎn)線，把生產(chǎn)線搬進校園，同時校外也設立實訓基地。其次，由校企雙方共同提供師資，實現(xiàn)資源共享，圍繞電子技術、智能制造等方向共同開展各級各類教科研項目和課題的研究，校企發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同組建教學團隊。最后，以產(chǎn)業(yè)為紐帶，以崗位為基礎，以崗位能力為核心，根據(jù)專業(yè)特點和企業(yè)工作崗位實際需要而設置教學計劃及課程標準。

完善職業(yè)教育和培訓體系，進一步深化產(chǎn)教融合、加大校企合作力度，促進教育和產(chǎn)業(yè)資源要素聚集融合，是職業(yè)學校對于發(fā)展職業(yè)教育的共識。學院在探索多模式辦學中取得優(yōu)異成績，受到社會廣泛好評。學院副院長戴良鴻表示，接下來，學院將會繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打，不斷改變過去單一的初級合作模式，主動尋找、篩選更多的優(yōu)質(zhì)企業(yè)，以校企合作為主導、產(chǎn)教融合為平臺，不拘泥于形式，培養(yǎng)出更多滿足企業(yè)需要的創(chuàng)新型高技能人才。