飛起來吧，風(fēng)箏

徐雨欣

“哈哈哈……”窗外傳來銀鈴般的嬉笑聲。

我翹首望去——哦，現(xiàn)在是大課間啊。

“風(fēng)起云涌”的日子，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，隨著學(xué)校風(fēng)箏節(jié)的來臨，同學(xué)們自發(fā)練習(xí)起來。

此時(shí)，操場上大部分同學(xué)都在努力地把風(fēng)箏放上天空。

我信步來到操場，看到組員們?cè)跒閳F(tuán)成團(tuán)的線繩一籌莫展時(shí)，我加入了進(jìn)去，當(dāng)我們理好線后，準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。

偌大的操場上，人密密匝匝，我們確定好飛行路線，倩在前面拿著線圈，我在后面掌握風(fēng)箏跟著她跑。一切準(zhǔn)備就緒，跑！

按著原定的路線，我們從操場這頭跑到那頭，可當(dāng)我松開手，那大大的“藍(lán)胖子”風(fēng)箏卻在半空輕飄飄地轉(zhuǎn)了幾圈，又落了下來。它躺在綠坪上，憨憨地沖我們笑，似乎想開始下一次飛翔之旅。

當(dāng)我們垂著頭，失望地回到原點(diǎn)時(shí)，其他人倒是過來安慰我們，麗說：“我看得很清楚，知道為什么失敗了嗎？剛剛沒有風(fēng)，如果乘著風(fēng)勢(shì)，一定能上去。剛才是第一次，太緊張了，再試試吧！”

我把風(fēng)箏輕輕向上一拋，一陣強(qiáng)風(fēng)托著風(fēng)箏搖搖晃晃地向上飛去。我立即手握風(fēng)箏線，將風(fēng)箏向上拉。那只風(fēng)箏像一只胖乎乎的大鳥，搖頭擺尾地往上飛。當(dāng)飛到差不多五六米時(shí)，我一撒手，向相反的地方跑了起來，邊跑邊放線。只見風(fēng)箏先是一振，然后慢悠悠地在低空盤旋著，任我怎么拉線它也不往上飛，急得我在地上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——“這可是我好不容易得到的成果！”

眼睜睜地看著別人的風(fēng)箏都傲慢地?fù)u著長長的尾巴，紛紛超過了我的風(fēng)箏，我一急，猛地一拉風(fēng)箏線，風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，接著就像個(gè)醉漢似的，東倒西歪地落下來。

不好，風(fēng)箏飛得太遠(yuǎn)，快要被大樹的枝丫纏住了。我收緊風(fēng)箏線，向前走了兩步，風(fēng)箏便靈巧地躲了過去。再往空中看時(shí)，“大蜻蜓”、“巨蝙蝠”、“孩兒臉”已經(jīng)把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)成了萬花筒。我望著滿天的風(fēng)箏，頓時(shí)心曠神怡，真是“五色羅裙風(fēng)飄動(dòng)，好將蝴蝶斗春歸”！再瞧四周，放風(fēng)箏的孩子們雖然一個(gè)個(gè)氣喘吁吁，小臉兒漲得通紅，但都洋溢著快樂的笑容，仿佛天上的風(fēng)箏與孩子們的笑容融合在了一起，構(gòu)成了一幅美麗迷人的春色圖……

我時(shí)不時(shí)地扭頭看一眼風(fēng)箏，它在天空中多么自由、快樂，它好似一只快活的小鳥飛翔在天空中。此時(shí)，我多想變成一只小鳥，跟美麗的風(fēng)箏一起飛，飛向藍(lán)天，飛向遠(yuǎn)方……