我的“魔鬼”教官

作者：陸雨彤

桐廬縣學(xué)府小學(xué)三(1)班

我的“魔鬼”教官

作者：陸雨彤

桐廬縣學(xué)府小學(xué)三(1)班

軍事夏令營的第一天，我認(rèn)識了我們的教官。他皮膚黝黑，身體健壯，目光有神，走起路來昂首挺胸，一身迷彩服更顯示出他軍人該有的威武和霸氣。我情不自禁地敬佩起來。

站軍姿是我們的第一課。

“目視前方，腰背挺直。”

“把手貼緊身體兩邊，五指夾緊。”

“不許動，誰再動，我就罰他跑20圈。”

“小腹微收，自然挺胸。”

……

時間好似靜止了一般，原來在我看來毫不起眼的10分鐘，忽然變得無比漫長，漫長得就好似一個鏡頭定格在我們的訓(xùn)練場地一樣。鏡頭里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)木褪俏覀?9個小營員如電線桿兒似的聳立在草地上。哦，應(yīng)該是20根，還有一根是更為黑亮的教官電線桿兒。

“最后3分鐘，所有營員必須堅持。”

教官的一聲提示，多少舒緩了我們緊張的氣氛。有的同學(xué)開始堅持不住了，剛想伸手擦一把額頭的汗，教官犀利的眼神就橫掃了過來說：“有位同學(xué)動了，全體再加10分鐘。”

天哪！再來一個10分鐘?嗚嗚！我們當(dāng)時的心情起伏絕對不亞于當(dāng)年唐山大地震的強(qiáng)度。接下來的10分鐘更難熬，每個人都汗流浹背。當(dāng)額頭的汗肆無忌憚地往下流的時候，我的身上就猶如無數(shù)只螞蟻在爬行。我的腰開始發(fā)酸了，我的腿也開始酸了……

我和邊上的同學(xué)都開始怨恨教官了。我們撅起小嘴巴斜視教官，仇視的目光似乎在說：“教官，你真是太狠心了，竟然讓我們?nèi)w受罰。”教官好似看出了我們的小心思：“堅持就是勝利，做任何事都要有毅力。你現(xiàn)在是在一個團(tuán)隊里，是在一個集體中。你不僅要考慮自己，更多的時候，你要關(guān)注到整個集體、整個團(tuán)隊……”教官的訓(xùn)話還在繼續(xù)。雖然汗水打亂了我們的思緒，但教官的那些話又似乎激發(fā)了我們的斗志，我們站得更為挺拔、堅毅了。

經(jīng)過這個事件，調(diào)皮的我們在背后都偷偷地叫他“魔鬼”教官了。但在我們心里，“魔鬼”教官還是有他“天使”的一面的。在訓(xùn)練之余，教官會經(jīng)常逗我們開心，跟我們暢談一些他的軍營故事，還會教我們一些道理。通過這些點點滴滴，我們好像才真正了解他所說的“我今天的嚴(yán)格，為的是造就你們今后的堅強(qiáng)”。

7天的軍事夏令營結(jié)束了，“魔鬼”教官對我們魔鬼式的訓(xùn)練也結(jié)束了，但教官給予我們的教導(dǎo)卻深深印在我們的心中。

老師點評：夏令營里要寫的東西實在太多太多了，小作者抓住了其中的一個點加以放大，看完之后，你的腦海里是不是也浮現(xiàn)出一個……