傻媽覺醒

劉鍇

閨蜜的小女兒向我哭訴：“阿姨，我是不是做啥事都不成啊？媽媽罵我蠢。”

我很吃驚，也很心疼：一個四年級的孩子居然被父母貼上了“蠢”的標簽，這對孩子今后的成長有多么大的影響啊！

這真不是小事，于是我急忙約來閨蜜，很鄭重地跟她談起她小女兒的教育問題。

閨蜜向我吐了一肚子的苦水：女兒在家如何不聽話，如何不自立啦，四年級的學生了，連自己的衣服都不會穿啦，等等。

我問她：“你女兒有什么優點嗎？”

閨蜜想了想，搖了搖頭，“她身上還有優點？我從沒發現。”

我又問：“你女兒放學后能獨立完成作業嗎？會幫你做簡單的家務嗎？”

閨蜜回答：“寫作業倒是很認真的，不寫完作業自己都不吃晚飯。平時也能幫我洗洗碗、擦擦地啥的。”

“這難道不是你女兒的優點嗎？”

閨蜜睜大了眼睛，“這也算優點啊？”

我心里又急又氣：急的是，現在該有多少孩子生活在父母的有色眼鏡之下；氣的是，又有多少年輕的父母武斷地扼殺了孩子的優點和前途，堪稱孩子成長的殺手。

生活中太多類似閨蜜這樣的父母在子女教育過程中，一味用有色眼鏡審視孩子身上的缺點，一旦發現就無限放大，然后給孩子標上“蠢”或是“懶”的標簽，導致孩子心理受挫，一蹶不振。這些父母獨獨沒有看到孩子身上的閃光點，即使看到了，也不愿正視。殊不知，幼小的心靈特別需要父母的賞識，對孩子的成長來說，父母的賞識是陽光、水、土壤、空氣之于作物那般重要。

我給閨蜜講了一則真實的故事：一位父親用自己獨創的“賞識教育法”，把聾啞女兒培養成了中國第一個聾啞大學生。那位父親在女兒接到遼寧師范大學錄取通知書時，感慨地說：“賞識導致成功，抱怨導致失敗。在夸獎孩子時，父母永遠不要吝嗇自己的語言！”

半個月后，閨蜜打來電話，興高采烈地說：“這法子太靈了，真沒想到，我試著找出女兒的幾個優點，時不時就夸她幾句，這孩子現在變化太大了，既聽話又能干，自理能力也提高了。這個法子真管用，以后我還得繼續用……”

我心里別提有多欣慰了。