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非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)視野中的中國(guó)傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)

2016-04-20 07:02:31劉菲菲
藝術(shù)評(píng)論 2016年3期
關(guān)鍵詞:藝術(shù)文化發(fā)展

劉菲菲

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非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)視野中的中國(guó)傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)

劉菲菲

現(xiàn)代陶藝成為世界陶瓷藝術(shù)發(fā)展主流的形勢(shì)下,中國(guó)傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)的發(fā)展備受爭(zhēng)議,關(guān)于其發(fā)展的方向及其與現(xiàn)代陶藝的關(guān)系的探討方興未艾。筆者從理清中國(guó)陶藝的發(fā)展趨勢(shì)出發(fā),探討作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的中國(guó)傳統(tǒng)陶藝的保護(hù)與傳承問(wèn)題,并對(duì)中國(guó)陶藝的當(dāng)代發(fā)展進(jìn)行思考。

一、中國(guó)陶藝的發(fā)展趨勢(shì)

(一)中國(guó)陶藝的當(dāng)代發(fā)展

藝術(shù)家以陶瓷材料為媒介,進(jìn)行的藝術(shù)創(chuàng)作或藝術(shù)裝飾的產(chǎn)品或行為,是所謂當(dāng)代陶瓷藝術(shù)。主要包括提高生活環(huán)境品位、增加藝術(shù)格調(diào)的實(shí)用類(lèi)生活陶藝和建筑空間環(huán)境陶藝,以及藝術(shù)家個(gè)人創(chuàng)作的觀念陶藝。

從50年代初開(kāi)始,國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)不斷發(fā)展,傳統(tǒng)陶瓷工業(yè)恢復(fù)生產(chǎn),相繼建設(shè)許多現(xiàn)代化的陶瓷廠,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)整個(gè)中國(guó)現(xiàn)代陶藝開(kāi)始形成影響,大致在70年代末至80年代的大陸部分地區(qū),在一些美術(shù)院校,還有一些師范類(lèi)院校的美術(shù)教育系也相繼開(kāi)設(shè)陶藝課程,這一時(shí)期出現(xiàn)的鄭可、祝大年、梅健鷹、楊永善等一批陶藝家,專(zhuān)注技術(shù)和藝術(shù)方面的學(xué)習(xí)和借鑒,推動(dòng)了中國(guó)現(xiàn)代陶藝的發(fā)展。

(二)傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)的恢復(fù)

我國(guó)大力倡導(dǎo)復(fù)興中華民族傳統(tǒng)文化,并將保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)納入國(guó)家法制體系,作為我國(guó)文化建設(shè)的主要內(nèi)容之一。自2006年起,傳統(tǒng)陶藝作為“傳統(tǒng)技藝”被納入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄體系,如廣東石灣陶塑技藝等二十余項(xiàng)傳統(tǒng)陶藝成為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)的發(fā)展無(wú)疑為中國(guó)傳統(tǒng)陶藝的復(fù)興和發(fā)展提供了契機(jī),同時(shí)營(yíng)造了傳統(tǒng)陶藝在當(dāng)代傳承與發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。

二、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視野中的中國(guó)傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)

(一)中國(guó)傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)的特點(diǎn)

從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的角度來(lái)說(shuō),無(wú)論是傳統(tǒng)陶藝技藝本身,還是陶藝作品,都是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會(huì)的延續(xù),是一種文化體系的創(chuàng)作,筆者認(rèn)為具有以下三個(gè)特點(diǎn):

1.實(shí)用功能和裝飾效果共存。老子曰:“埏埴以為器,當(dāng)其無(wú),有器之用。”“裝飾性”是中國(guó)傳統(tǒng)陶藝的一個(gè)重要特征,每一個(gè)朝代都有自己的時(shí)代特征,例如:魏晉時(shí)期有以蓮花紋飾為裝飾的青瓷,唐代有“南青北白”,宋代有對(duì)釉藥的高度重視和使用,元代開(kāi)始,中國(guó)瓷器裝飾的主流為青花裝飾,明清兩代則出現(xiàn)了粉彩、五彩的瓷器裝飾。

2.天人合一的審美特點(diǎn)。中國(guó)傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)具有獨(dú)特的東方藝術(shù)的情韻風(fēng)格,尤其是儒道思想,傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)強(qiáng)調(diào)自然的韻味,尊重陶瓷造型自身的屬性和規(guī)律。

3.“口傳心授”的傳統(tǒng)技法傳承模式。傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)技藝主要經(jīng)歷了家庭制的傳授和行幫制的傳授。其教育方式為言傳身教、心手相傳。隨著陶瓷產(chǎn)業(yè)不斷地壯大和陶瓷業(yè)細(xì)化分工,行業(yè)中的行幫師徒制盛行起來(lái)。行幫師徒傳承制目的主要是為了更全面地傳授陶瓷技法,培養(yǎng)更多專(zhuān)業(yè)性的人才,適應(yīng)陶瓷行業(yè)商品的發(fā)展對(duì)勞動(dòng)力和工藝技術(shù)的需求,現(xiàn)代陶藝高等教育以學(xué)院的職業(yè)教育和高等教育為主,民間的傳統(tǒng)陶瓷技藝仍遵循師傅心口相傳的傳承模式。

(二)傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)的保護(hù)與傳承

中國(guó)傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù),保護(hù)和傳承是其在當(dāng)代社會(huì)獲得發(fā)展的前提。其精髓主要體現(xiàn)在制陶技藝本身及附著于技藝之上的傳統(tǒng)文化,保護(hù)和傳承傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù),不僅是要保存中華民族千年流傳下來(lái)的古老技藝,還是為了從傳統(tǒng)技藝中挖掘整合資源,為當(dāng)代陶藝的創(chuàng)新發(fā)展提供積淀和靈感。

從保護(hù)的角度來(lái)說(shuō),一方面要保存好傳統(tǒng)的制陶技藝,使其得到持續(xù)的傳承;另一方面要保護(hù)好與之相依存的傳統(tǒng)文化,尤其是其生存、發(fā)展的文化生態(tài)環(huán)境。保護(hù)傳統(tǒng)制陶技藝,首先要尊重該技藝的原真性,對(duì)傳統(tǒng)工藝的流程要繼承保存,對(duì)傳統(tǒng)工藝中的原料配置不得肆意篡改或破壞。除了保存其技藝本身,還有保護(hù)好該技藝發(fā)生、存在的自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化環(huán)境;要提高制陶業(yè)從業(yè)者的傳統(tǒng)文化素養(yǎng),使其除了掌握傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)的技藝,還能深刻了解技藝背后的文化內(nèi)涵,進(jìn)而提升陶藝作品的文化附加值。

從傳承的角度來(lái)說(shuō),首先,對(duì)匠人及其技藝的尊重。除了在社會(huì)上具有知名度的陶藝家,還要對(duì)散落在民間社會(huì)、瓷窯的陶藝匠人予以關(guān)注和尊重,尤其是提升他們的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)地位。然而,要確保傳統(tǒng)陶藝得到持續(xù)、健康的傳承,還要為傳承人的傳習(xí)活動(dòng)創(chuàng)造條件。其次,要促進(jìn)傳統(tǒng)陶藝參與社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐。只有真正參與到當(dāng)代社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐,融入到人們的生活實(shí)際,傳統(tǒng)技藝才能得到社會(huì)的尊重,并在現(xiàn)代社會(huì)存續(xù)下去。

傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)不是純粹的歷史遺物,在當(dāng)下進(jìn)行活化,凝聚民族智慧的傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù),理應(yīng)成為中國(guó)現(xiàn)代陶藝在當(dāng)代社會(huì)發(fā)展創(chuàng)新的基礎(chǔ)和靈感源泉。

現(xiàn)代生活陶藝作品 茶具 劉菲菲

三、對(duì)中國(guó)當(dāng)代陶藝發(fā)展的思考

(一)現(xiàn)代陶藝的特點(diǎn)及存在的困擾

現(xiàn)代陶藝的興起,不斷壯大的規(guī)模和范圍及影響正向全社會(huì)括展,當(dāng)然也面臨著許多的問(wèn)題,筆者認(rèn)為主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

第一,隨著現(xiàn)代陶藝受西方藝術(shù)思潮的影響,從藝術(shù)理論到藝術(shù)創(chuàng)作都與本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化隔離,西方化趨勢(shì)不斷加重,本土化、民族化的文化逐漸流失。

第二,現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作以展示藝術(shù)觀念為主要內(nèi)容,把自己的思想情感和藝術(shù)觀念以及對(duì)生活的感受通過(guò)陶藝表現(xiàn)出來(lái),因此重視“情感”多于“技藝”。

現(xiàn)代陶藝與傳統(tǒng)陶藝、西方化與本土文化、民族特色等關(guān)系問(wèn)題始終是現(xiàn)代社會(huì)下關(guān)于陶瓷藝術(shù)探討的熱門(mén)話題。

(二)“民族的才是世界的”

中國(guó)陶藝要獲得持續(xù)、健康的發(fā)展,要深刻認(rèn)識(shí)到“本土化”“民族化”的真正內(nèi)涵。

從狹義來(lái)說(shuō),是技藝、藝術(shù),從更深層次來(lái)說(shuō),是一種文化。中國(guó)陶藝分布不同的地域,具有鮮明的區(qū)域文化特色,如新石器時(shí)代黃河流域的彩陶,反映的是黃河中上游的仰韶文化和馬家窯文化。現(xiàn)代陶藝不僅要在形式上反映現(xiàn)代文明,還要在內(nèi)涵上體現(xiàn)出中華傳統(tǒng)文化和本土文化元素。

在技藝上,將陶瓷工藝材料和技術(shù)盡其所能地發(fā)掘和發(fā)揮,現(xiàn)代陶藝的發(fā)展是不應(yīng)與傳統(tǒng)陶藝割裂的。“從其古典陶瓷藝術(shù)中,人們很容易就能體會(huì)到古人對(duì)人文精神的追求,而不僅限于對(duì)實(shí)用性的考慮。例如汝瓷對(duì)天青色的追求,青瓷對(duì)‘玉’的品質(zhì)的幕仿,鈞瓷對(duì)窯變的情有獨(dú)鐘。古典陶瓷藝術(shù)在精神層面上的追求已經(jīng)具備現(xiàn)代陶藝的某些特性。”

不論中國(guó)傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù),還是追求多種形式的現(xiàn)代陶藝,都是世界藝術(shù)寶庫(kù)不可或缺的瑰寶。在當(dāng)代中國(guó),我們不僅要保護(hù)好作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)陶藝,使其融入現(xiàn)代社會(huì)文化,獲得新生,也要孜孜不倦地尋求現(xiàn)代陶藝的創(chuàng)新和發(fā)展。

(三)中國(guó)傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)應(yīng)做中國(guó)文化復(fù)興的領(lǐng)頭羊

中國(guó)傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)在歷史上享譽(yù)世界,具有悠久的歷史和優(yōu)秀的傳統(tǒng),豐富了人類(lèi)的物質(zhì)文化和精神文化,在世界享有深遠(yuǎn)的影響。在中國(guó)文化復(fù)興的大背景下,應(yīng)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng),廣泛吸收國(guó)外現(xiàn)代陶藝,更深入地研究和發(fā)展傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)。

1.利用各種陶瓷工藝材料和現(xiàn)有的技術(shù)條件,不斷進(jìn)行陶瓷藝術(shù)的探索和創(chuàng)新,開(kāi)闊創(chuàng)造思維,進(jìn)一步推動(dòng)傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)的復(fù)興。

2.認(rèn)識(shí)現(xiàn)代陶藝的屬性與藝術(shù)特點(diǎn),不受傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)的觀念束縛,拓展傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)的創(chuàng)作構(gòu)思。

傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)的保護(hù)與傳承,決不是為了重復(fù)傳統(tǒng)和追隨傳統(tǒng)的模式,而是揭示和探索傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)的發(fā)展規(guī)律,尋求傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)的真髓去發(fā)揚(yáng)。

參考文獻(xiàn):

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劉菲菲:湖南師范大學(xué)博士生,廣州大學(xué)副教授

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