河北

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為保持原貌，本欄目所選考場作文中 ,對于漏字、錯別字、錯詞、病句等采取如下形式處理：漏字（含標點）的補正，在“（ ）”內用楷體字標出；錯別字（含標點）、錯詞、病句的更正，在“〔 〕”內用楷體字標出。

——編者

給陳叔叔的一封信

親愛的陳叔叔：

您好！我是千萬網友中的一員，對于您的女兒小陳向警方舉報您這件事，同樣身為女兒的我，希望您不要傷心。換一個角度想想，您會發現，您女兒的行為看似冷漠、無視親情，實則不僅飽含著深沉的愛意，而且超越了親情，體現了一種公民的責任意識和規則意識。

陳叔叔，不知您是否知道，今年有一起交通事故，就是因為一個小轎車司機在高速公路上開車時打電話，小轎車以每小時140公里的速度撞上前方的一輛貨車，小轎車上三人當場死亡，其中有一個是年僅3歲的女童。這一家破人亡的慘劇就是因為司機心懷僥幸、不遵守規則造成的。這血淋淋的教訓，是不是會讓您深受觸動？

作為一名司機，您一定很清楚，高速公路上車流量大，車速快，稍不注意就可能發生意外，更別提您邊開車邊打電話了！科學實驗證明，一只手操控方向盤并不能完全控制好汽車，存在很大的安全隱患，尤其是在高速行駛的公路上，很容易導致交通事故的發生。您一定明白安全是最重要的，但又總是心存僥幸，認為災難不會降臨到自己頭上。豈不知，多少事故都是這樣發生的，您為自己的僥幸心理付出的代價可能會是您的生命，從而給自己和家庭釀成悲劇，也可能會給別人釀成悲劇，甚至讓社會蒙受巨大的損失。

陳叔叔，作為一個父親，您是家庭的頂梁柱，是妻子的依靠，是兒女的守護者，您的安全關系著一個家庭的完整和幸福。此刻，您難道還沒有意識到遵守交通規則正是對自己、家庭、他人和社會負責嗎？

陳叔叔，我相信您一定懂得“不怕一萬，就怕萬一”的含義吧！您女兒的所作所為，在您看來可能有些過分，但我卻看到了您女兒表現出來的理智，看到了她作為新一代文明公民的責任意識和規則意識的覺醒。一個現代文明的社會，是一個十分復雜的系統，需要各種各樣復雜的規則保證這個系統的正常運轉。如果我們都不遵守這些規則，我們的社會不就亂套了嗎？

陳叔叔，相信冷靜下來的您不僅不會因為女兒的做法而惱火，反而會為自己的女兒感到驕傲。希望您的女兒給我們上的這堂課能夠引起這個社會大家庭中每一個成員的重視，希望每個成員都做一個遵守規則的有責任感的現代人，自覺維護良好的社會秩序，保障所有公民的生命安全，彰顯文明的魅力！

此致

敬禮！

深受教育的明華

2015年6月7日

點評：

開篇以同為女兒的身份勸慰“陳叔叔”，具有親和力。

用事實說話，令人警醒。

曉之以理，令人信服。

動之以情，具有感染力。

俗語引用恰當。

思考深入。

結尾激情洋溢，收束有力。

作文考題

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不改，女大學生小陳迫于無奈，更出于生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親；警方查實后，依法對老陳進行了教育和處罰，并將這起舉報發在官方微博上。此事贏得眾多網友點贊，也引發一些質疑，經媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。

對于以上事情，你怎么看？請給小陳、老陳或其他相關方寫一封信，表明你的態度， 闡述你的看法。

要求綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務。明確收信人，統一以“明華”為寫信人，不得泄露個人信息。

整體評價：

這是一篇情理交融、行文流暢的考場佳作。考生將真摯的感情融入字里行間，結合生活實例與科學道理勸導收信人，循循善誘，令人信服。自然得體的語言，具有很強的親和力與感染力。最為可貴的是文章的論述沒有停留在感性層面，而是深入到規則、責任與文明等理性層面，使文章更有深度和廣度。

(蘇艷敏 評價)

給老陳的一封信

尊敬的陳叔叔：

您好!我是一名高中生，看到您的事情，我有很多話想對您說，這些都是我內心的真實想法，若有得罪，還請見諒！

太陽系中的八大行星各行其道，互不干擾。它們謹守規則，因此有了我們生存的空間。這些毫無思想的天體尚且如此，更何況我們呢？人類因違背自然規律而受到自然懲罰的事例屢見不鮮：亂砍濫伐導致樓蘭古國消失，為眼前利益更改河道讓羅布泊變成了令人畏懼的無人區，圍湖造田使洞庭湖鼠患給當地居民帶來巨大的困擾……

我們這個社會也是有規則的。試想，如果大家都不遵守交通規則，城市的交通狀況將會怎樣？看似開車打電話并沒有影響他人，但這一行為存有潛在的危險，是一種不文明、不負責任的表現。

有這樣一個故事：一個在日本留學的中國學生，課余為日本餐館洗盤子以賺取學費。日本餐飲業有一個不成文的行規：盤子必須用水洗7遍。 這位留學生為了求快，每次洗盤子都少洗一兩遍。餐館的老板發現后，對他說：“你是一個不守規則的人，請你離開。”了解了他的作為后，同學們都與他漸漸疏遠了。缺乏規則意識，讓這個留學生付出了慘痛的代價。

康德說：“世界上最使人驚奇和敬畏的兩樣東西，就是頭上的星空和心中的道德律。”

在封建社會中，等級制度何嘗不是一種有益的規則？因為等級森嚴，才會有統治集團內部的和諧和社會的和諧；因為貴賤有序，才能各司其職 ；因為三綱五常，才會有君臣相重，長幼有序，社會安定。

您不僅是家人的依靠，也是社會的一員。正是因為有了責任心，生活才更有意義。孫中山把中華民族的崛起作為畢生事業，為此奮斗了一生；“油條哥”把維護消費者健康的權益作為自己的責任，堅持使用健康油……這些行為提醒我們每個人都應該增強責任意識，做一個有責任心的人。

遵守法律，既是公民的義務，也是公民的責任，更是一個家庭生活幸福的基礎！

祝您事事順心，家庭幸福。

此致

敬禮！

明華

2015年6月7日

點評：

開門見山。

此處缺少必要的過渡。

舉自然界的事例來論證不守規則的后果。

聯系人類社會，論述不夠深入。

事例敘述過于詳盡。

觀點錯誤。

偏離了話題。

題目解析：

這是一個貼近現實生活、富有時代氣息的材料作文題。要求以寫信的方式作文，也是比較新穎的形式。

材料中，“老陳”開車時接電話的行為，無疑是不對的，不僅應該受到批評與譴責，而且因為違反了相關的法律規定，還會受到教育和處罰。而對于“小陳”報警的行為，卻存在一些爭議。一方面，她的出發點是好的，是為父親以及他人的生命安全著想；另一方面，她的處理方式卻不是每一個人都認同的。不同的態度，體現了情與法的矛盾，個人自由與社會規則的沖突，眼前利益與長遠利益的對立，傳統倫理觀念與現代法制意識的沖突，等等。

作文時，可以選“老陳”為收信人，批評他的做法，對他進行說服、教育、勸導，提醒他應該珍愛生命、提高法律意識，做一個遵紀守法、心有他人的好公民，并向他解釋女兒報警并非無情之舉，相反正是出于對他的關心與愛，以及對他人、對社會的一種責任感。也可以選“小陳”為收信人，為她的行為“點贊”，或在肯定她的行為的基礎之上，提出合情合理的意見與建議。還可以把其他相關方作為收信人，比如給交通管理者寫信，對他們的嚴格執法提出表揚，幫他們出謀劃策，對他們的工作提出改進的意見，等等。

需要注意的是，作文時應避免就事論事，而應以小見大、管中窺豹，寫出小事件背后深刻的意義。

整體評價：

這篇文章被評為下等文的主要原因是論題不集中，思路不清晰。文章從自然規律談到社會秩序，又從交通規則講到封建等級制度、責任心等，涉及的內容較多，卻沒有抓住重點，結果什么都講了，但什么都沒有講清楚，導致文章主題不夠明確。此外，文中部分觀點錯誤，也是失分的一個原因。

（趙金海 評價）

（責任編輯 張毓春）