劉洋
七歲時,我剛上小學一年級,很高興地學習“a、o、e”,作業本上字跡歪歪扭扭,但一絲不茍。喜歡把老師當太陽,說自己是花朵。當老師教我們念“我是中國人,愛自己的祖國”時,一種自豪感油然而生。我很重視考試成績,看到別人比我優秀會很羨慕,很佩服,偶爾還會哭鼻子。
我每天的生活都那么豐富多彩,我喜歡傻傻地笑,整天四處跑著玩,摔得傷痕累累,有時和伙伴一起玩,又喜歡計較,會耍些脾氣,丟下一堆人自己偷偷溜掉……
十四歲時,我上初中二年級,整天麻木地學習著各科知識,作業挑著做,有時一本練習冊只做幾道題。書寫已經逐漸熟練。不再認為老師是太陽,也不再把自己比作什么花朵。明白自己只不過是蕓蕓眾生中的一員,浩瀚宇宙中的一粒塵埃。我對歷史很感興趣,當學到日本侵華這一課時,一種憤慨不停地涌動。對于考試成績,我已經不太介意,因為對考試早已從緊張到習慣,卷子接連不斷地發,成績接連不斷地出,沒有時間去傷感,更沒有流眼淚的理由。看到別人比我優秀,我會覺得沒有什么了不起。
我明白天是有陰有晴的。天晴時,我喜歡托著下巴,看云朵無聲地飄過。我很少沒心沒肺地大笑,大多時候只是微笑,很平靜。我不再喜歡玩鬧,幾乎沒有摔傷過,原來的傷疤也已經找不到痕跡,就像我的童年,一去不返。現在我很少和別人一起玩,即使大家在一起,也會表現得很有風度。與其說是有風度,不如說是認為不值得去計較,或許是沒有了計較的心情。所以,我人緣很好,但很孤單。
七歲到十四歲,這七年間,我從一個極愛動的人變成了一個極愛靜的人,對與錯,是與非,值得我自己去深刻反思,因為我又要走入下一個七年——關乎人生抉擇的關鍵的七年。
(指導老師 丁 莉)