簡論朱淑真

文/蘇瓊

簡論朱淑真

文/蘇瓊

在中國文學(xué)史上，有很多女性文人的文學(xué)創(chuàng)作技巧成為了后世人們學(xué)習(xí)的典范，如蔡文姬，李清照及其我們這篇文章所要論述的朱淑真等，她們之所以能在以男性為書寫主體的時(shí)代脫穎而出，其有一定原因，首先是社會(huì)整體環(huán)境的影響，其次是家庭環(huán)境的影響，再次則是自己天生所具有的文學(xué)天賦決定的。本文將從這三個(gè)方面去說明成就一個(gè)女性文人朱淑真的原因。

社會(huì)環(huán)境；家庭環(huán)境；自身天賦；朱淑真

宋朝統(tǒng)治者憑借武力奪取了天下，但在奪取天下的過程中,他們一方面認(rèn)識到要想成就一番事業(yè)，僅憑蠻橫的武力是無法解決問題的，其次，宋朝的統(tǒng)治者為了防止黃袍加身事件的再次發(fā)生，他們開始注重文人，朝廷上也開始大量任用文人擔(dān)任一些重要職位。由于這兩方面的原因，宋朝成為了我國封建社會(huì)中一個(gè)比較注重讀書的朝代，上自皇族，下至大臣及其平民百姓。全社會(huì)形成了一股讀書熱，在對婦女的教育問題上，宋朝統(tǒng)治者也很重視，宋高宗就說過:“朕以謂書不惟男子不可不讀，惟婦女亦不可不讀，讀書則知自古興衰，亦有所鑒戒。”(((宋會(huì)要輯稿》卷二十九)由于宋朝統(tǒng)治者對教育的重視，所以后宮的佳麗為了盡可能的得到寵愛就大量飽讀詩書，所以宋朝的嬪妃比起唐朝來就顯的舉止大方、端莊賢淑。在一定程度上也展現(xiàn)出了教育的魅力。由于社會(huì)大環(huán)境的影響，盡管朱淑真身為一名女子，但或多或少還是為她的創(chuàng)作提供了一些寬松的環(huán)境。……