文/鄒 偉
大學生舞蹈欣賞能力培養及相關問題研究
文/鄒 偉
針對當前大學生舞蹈欣賞能力培養中存在的問題進行分析,主要表現在舞蹈課程重視程度較差,舞蹈教學創新元素不足等方面,并提出基于舞蹈動作,感知形式之美;注重舞蹈欣賞,獲取情感體驗以及細化欣賞活動,強化整體認知等大學生舞蹈欣賞能力培養的相關對策。
大學生;舞蹈欣賞能力培養;舞蹈藝術
舞蹈是一項具有綜合性特點的藝術表現形式,主要是通過肢體的動作,在一定空間與流動時間內,表達出一種具有美感的藝術形象。大學生舞蹈欣賞能力的培養,能夠使大學生在體會舞蹈藝術魅力,感知舞蹈藝術美麗的基礎上,促進大學生美學觀念、思想素質以及表演意識的全面提升,對學生綜合素質的培養能夠產生重要的影響。文章將結合大學生舞蹈欣賞能力培養的實際情況進行分析,提出一些相關教學與發展建議,希望能夠對大學生綜合素質的提升產生一定的積極影響。
縱觀當前我國大學生舞蹈欣賞能力培養的實際現狀來看,主要存在著舞蹈課程重視程度較差,舞蹈教學創新元素不足等方面問題,阻礙了大學生的全面發展。
1.1 舞蹈課程重視程度較差
素質教育環境下,高校對于舞蹈教育的重視程度仍然不夠理想。課程更加注重各類專業知識的指導,但是舞蹈教學活動中通常停留在理論研究層面中。……