以就業為導向的應用型本科計算機課堂教學改革分析

文/馮煒銳 徐勇輝

以就業為導向的應用型本科計算機課堂教學改革分析

文/馮煒銳 徐勇輝

經濟的飛速發展改變了人們的日常生活，特別是計算機的發明更加方便人們的工作辦公以及豐富業余文化生活。在社會對計算機畢業生的需求不難發現，更加注重的是應用型的人才。

應用型；本科計算機；課堂教學；改革

在計算機人才的培養過程中，絕大多數是來自于本科教育。而本科教育往往是停留在學術方面，在對應用型人才的培養往往忽略。

1 本科計算機課堂教學改革的重要性分析

對于飛速發展的今天，計算機是人們生活中不可缺少的工具，而對于計算機人才的需求也源源不斷，這就要求全社會必須重視對計算機人才的培養。曾輝表示，現今社會對人才輸出量最大的仍然是高等教育中的本科教育，為全社會各行各業培養了大批量的有用人才。

以就業為中心是對需求和培養對接的重要方式，本科的教學改革十分必要。只有對本科的計算機課堂教學進行改革才能培養出適合社會發展的有用人才，滿足學生的個性化發展，對未來的計算機領域以及各個領域培養出優秀的人才隊伍。對于高校來說，進行課堂教學改革，是一次教學內容的改革，能夠最大限度地發揮教師隊伍和學生的創造性，為本科計算機就業掃清障礙。對于社會而言，計算機的普及超出以往的想象，而對于計算機的掌握程度也遠遠高于過去，本科計算機專業的畢業生，如何與非計算機專業的畢業生競爭，只有通過教學改革來提高學生的核心競爭力。……