牢牢把握老年教育的政治性　先進性　群眾性

□貴州省六盤水市六枝特區老年大學 劉佐祥

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牢牢把握老年教育的政治性先進性群眾性

□貴州省六盤水市六枝特區老年大學 劉佐祥

2015年7月6日至7日，中共中央召開了黨的群團工作會議，習近平總書記出席會議并發表重要講話。他強調，群團組織要堅持增強政治性、先進性、群眾性，組織動員廣大人民群眾更加緊密地團結在黨的周圍,把廣大人民群眾對美好生活的追求匯聚成強大動力，共同譜寫實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的新篇章。老年大學機構定位雖然不屬于群團組織，但工作的目標任務實際上與群團組織是一致的。老年教育作為黨和政府聯系老年群體的橋梁紐帶，如何按照習近平總書記在黨的群團工作會議上的要求，切實保持和增強老年教育工作的政治性、先進性、群眾性，是老年教育面臨的一大重要課題。

老年教育要牢牢把握政治性政治性是老年教育工作的靈魂，離開了政治性，老年教育橋梁紐帶作用無從談起，老年教育就會流于單純的老年人娛樂，弱化老年教育的功能，偏離老年教育的目標。因此，老年教育應始終把政治性放在首位，把黨的路線方針政策通過老年教育的特殊形式，實現讓老年人聽黨話、跟黨走的政治任務，讓老年人思想永遠與黨同心，行動始終與黨同步。把老年人最廣泛、最緊密地團結在黨的周圍。

老年教育要始終突出先進性先進性是老年教育工作的根本。老年教育有沒有影響力，老年大學（學校）有沒有吸引力，先進性是標志。如何讓更多的老年人走進老年教育課堂，突出辦學特色，彰顯老年教育的先進性是一個重要條件。這個先進性，具體體現在提升老年人的身體素質、思想素質、政治素質，因此，老年教育要把引導廣大老年人不斷提高思想覺悟和道德水平作為首要任務，教育引導老年人堅定走中國特色社會主義道路，自覺踐行社會主義核心價值觀，統一思想、凝聚人心、化解矛盾、增進感情、激發動力。這就要求老年教育要結合老年人的特點，按照“學、樂、為”的辦學理念，豐富教學載體，拓展教學內容，創新教學手段，把老年大學（學校）真正辦成老年人學習的樂園、溫馨的家園，讓更多的老年人喜歡老年大學（學校）。

老年教育要時時體現群眾性群眾性是老年教育工作的核心。老年教育如果離開群眾性，就失去了老年教育的目的。老年教育工作要以老年人為中心，為老年人提供展示自我的平臺，使老年人更好地實現老有所學、老有所樂的愿望，提高老有所樂的品位，開發老有所為的潛能，感受到終身學習的快樂和生命存在的價值。為此必須加強老年教育的普及、鞏固和提高。一是要加快老年大學（學校）建設步伐，真正讓老年人學有場所、樂有載體、為有平臺，切實解決當前影響老年教育發展的“一座難求”的問題；二是要采取有效措施，大力推進老年教育的普及，要整合各種資源，完善體制機制，把老年教育逐步向社區、農村、家庭延伸；三是要加強老年教育規范化建設，通過創建老年教育示范校，推進老年教育辦學水平的提高，吸引更多的老年人走進老年教育課堂。當前，應充分發揮好遠程老年教育的作用，以此不斷擴大老年教育的覆蓋面和影響力。