楊開宇
(四川職業技術學院衛生科,四川 遂寧 629000)
探討高職院校突發公共衛生事件防控與措施
楊開宇
(四川職業技術學院衛生科,四川 遂寧629000)
近年來,各高職院校突發公共衛生事件頻繁發生,而且種類繁多,這種現象嚴重影響了學生的健康發展、學校的發展以及社會的進步。高職院校突發公共衛生事件的發生主要由于高職院校學生數量龐大、學生主要集中在一個面積有限的空間內、學生公共衛生知識缺乏等原因。人類的文明意識日益提高、和諧社會的發展越來越快,因此高職院校突發公共衛生事件收到越來越多的社會人事關注。下面,本文就高職院校突發公共衛生事件發生的類型、原因以及防控措施等方面做簡單的探討。
高職院校;突發;公共衛生;防控;措施
高職院校突發公共衛生事件影響范圍大,涉及對社會穩定的影響、對學生健康成長的影響、對學校穩定發展的影響等。通過提高高職院校突發公共衛生事件防范能力,建立預警制度,加大對學生衛生知識的培訓力度,建立衛生知識學習制度,完善應急措施,加強事后分析力度等方法,有效的減少高職院校突發公共衛生事件的發生頻率,以及發生后能得到妥善的處理。
1.1高職院校突發公共衛生事件常見種類
高職院校突發公共衛生事件主要分為傳染病類、食物中毒類、意外傷害類等。以上三類公共衛生時間最為常見,近年來在各高職院校頻發發生,除此之外,由于自然災害引起的公共衛生事件、實驗室化學藥品中毒公共衛生事件也算是比較常見的。每一類事件的發生原因和處理方法都各不相同,因此各院校應該根據不同公共衛生事件制定不同防控措施。
1.2高職院校突發公共衛生事件發生原因
1.2.1傳染病類公共衛生事件發生原因
傳染病類公共衛生事件例如十三年前發生的非典型肺炎、七年前發生的甲型流感病毒事件等,都具有傳播速度快、波及范圍大、影響深重等特點。這類事件的發生與高職院校的防范意識沒有直接的影響,是社會大面積發生型事件,針對這類事件考驗的主要是事后的控制和處理能力。除此社會大面積型事件外,各高職院校還存在由于校內衛生不達標而引起的傳染病類公共衛生事件。這類衛生事件一是由于學校食堂的衛生監管不嚴格,食堂內蒼蠅蟲子可能傳播傳染病;二是學校未能對食堂工作人員進行定期的體檢,不能及時查檢出傳染病攜帶者;三是學校未能對臨時工進行嚴格的管理,有的高校甚至對臨時工的健康證都疏于檢查。
1.2.2食物中毒類公共衛生事件發生原因
近年來,在新聞中可以看到,各學校學生事物中毒類衛生事件頻繁發生。學生在校吃的事物主要來源于食堂,也有少部分來源于校門口的路邊攤。發生在食堂的食物中毒主要由于高校對食堂的監管不嚴。其中詳細原因有幾點,一是大部分有的高校把食堂外包出去到個人,承包者為了自己的利益采購食物時食物質量不過關,容易引起公共衛生事件;二是有的時候,食堂會把剩菜剩飯留到第二天,食物過期變質,容易引起食物中毒;三是食堂工作人員對食物相克知識了解甚少,導致有時候學生同時吃了相克的食物,最后造成食物中毒。由于學生吃路邊攤引起的食物中毒事件主要由于路邊攤衛生不達標,政府缺少對路邊攤衛生的管理、學生對路邊攤衛生不合格意識薄弱,導致食物中毒事件。
1.2.3意外傷害類公共衛生事件發生原因
目前十幾歲的學生大多數都是獨生子女,從小嬌生慣養,加上考上了高職院校,心里會有很強的優越感,缺乏對其他同學的包容與忍耐。加上年齡的特點、心理的特征,容易引起打架事件。同時,高職院校課程不緊張,學生課外活動事件長,踢足球、打籃球等也容易造成意外傷害事件。除此之外,學生在寢室內使用電褥子、電加熱棒等容易引起火災,也容易造成意外傷害類衛生事件。
2.1加強防范意識,防患于未然
控制高職院校突發公共衛生事件的首要措施是從根部抓起,防患于未然。高職院校和政府都應該加強對突發公共衛生事件的重視,制定相關的防范制度,并且加強對防范制度的培訓。同時要把責任落實到人,做到防范公共衛生事件人人參與、人人有責。加強實戰演習工作,利用課余時間對學生進行演習,有效的防止高校公共衛生事件發生。
2.2加強對食堂的管理,減少食物中毒事件
學生的每日三餐,基本都來源于食堂,而近年來,高校頻繁發生的食物中毒事件,給我們敲響了警鐘,要求我們不得不加強對食堂的管理。首先,對高校食堂的管理要有一定的制度和規范,提高對高校食堂工作人員的管理,改進管理重點和管理內容。加強對學校食堂承包的管理,嚴格的履行正確的招投標程序,選擇有相關資質和良好口碑的承包人。第二,食堂的管理者對食堂衛生安全要有高度的認識和重視。從食物的采購、加工一直到儲存和銷售各個環節都要嚴格把關,高度重視。采購原材時,不能為了利益而選擇劣質的產品;采購半成品時,同樣不能為了利益選擇低價的、不合格的或超期的等產品。食物加工時,加工人員要嚴格按照食品加工規定加工,例如蕓豆,如果加工的不到位,就會引起食用者的中毒。食物儲存時要注意儲存時間的環境,夏季食物容易變質,引起食物中毒等等。
加強對食堂的管理更要加強對食堂工作人員的管理,提高她們的素質與業務水平,從而保證學生們能吃到放心的食物,保證學生們健康成長,減少食物中毒事件。
2.3建立健全事后處理機制
有很多時候,高職院校公共衛生事件的發生是在所難免的,這個時候就要求學校有完整的處理預案。預案要以突發衛生事件發生后,能得到及時、正確和迅速的處理為原則,同時要具有可行性和針對性。應急預案的內容要全面,要包括各種突發公共衛生事件發生后的處理方法和防止蔓延的方法,要把責任落實到具體的人員。加強對校內醫院的建設,保證校內醫院的質量與醫生的業務水平,使突發衛生事件發生后能夠得到及時、正確的處理方法以及防控措施。
同時,事后處理預案要定期的更新,多關注新聞報道別的地區、別的學校發生的突發公共衛生事件是處理預案的主要參考內容。突發衛生事件發生以后要及時對事件進行分析,及時的制定出防止此類事件再次發生的辦法和外一再次發生的處理辦法。通過經驗教訓的總結與分析,來有效的減少衛生事件的發生和減少突發公共衛生事件對學生、學校以及社會等造成的不良影響。
2.4加強相關知識的宣傳與培訓工作
學校可以通過校報、廣播或者班會等形式定期的對在校師生以及工作人員進行相關知識的宣傳與培訓工作。學校可以定期聘請相關的專家,對校內的人員進行相關知識的講座。掌握了哪些舉動可以傳播病原體、哪些食物一起食用會造成中毒、哪些舉動可能造成傷害等,就會從源頭上控制突發公共衛生事件的發生頻率。同時要加強學生心里的承受能力,在突發衛生事件發生后要冷靜,不能恐慌,要有條不紊的處理。要經常組織學生進行相關突發事件的演練,為突發衛生事件的發生做好準備。
社會在持續的發展、時代在不斷的進步,以人為本的理念深入人心,這就要求各高職院校提高對公共衛生事件的重視。要從加強學校食堂管理、提升學校食堂衛生、定期接種傳染病育苗、健全突發衛生事件防控機制等方面入手,減少高職院校突發公共衛生事件的發生頻率。重視學校醫院的建設,加強學校醫院的醫生數量與質量,使不可避免的突發公共衛生事件發生后能得到及時的、正確的處理。社會、政府、學校以及學生共同攜手、相互配合、共同參與處理突發公共衛生事件。以此來保證學生的健康成長、學校的穩健發展以及社會的和諧進步。
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責任編輯:張隆輝
G71
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1672-2094(2016)04-0155-02
2016-04-06
楊開宇(1962-),男,四川遂寧人,四川職業技術學院主治醫師。研究方向:學校醫療衛生及管理。