畫面元素:五彩繽紛的花園里,小男孩手里捧著一朵大大的花,花蕊里顯示出一張紅撲撲的小臉。而在半空中的一朵云里,花仙子手里也捧著一朵花。咦,花蕊里的那張臉不就是花仙子的臉嗎?他們到底在干什么?
關鍵詞:彩虹城 花園 云朵 花仙子 對話
根據所給的畫面元素和關鍵詞,寫一篇想象作文,字數550左右。
在彩虹城的一個小小的花園里,住著一個小男孩。這個小男孩不愛讀書,只喜歡種花,種各種各樣的花。他種的花開出的花朵和他自己一般大小,可謂“花中之王”。但他的媽媽不希望他種花,因為媽媽認為種花太費時間,他這個年紀應該好好學習。但是小男孩沒有把媽媽的話放在心上,他甚至早就有了輟學種花的念頭。
一天,小男孩背著書包走在上學路上,他踢著石子,嘴里邊念念有詞:高級營養肥料、精華水、生長素……突然,小男孩像著了魔似的,瘋狂地往家跑。到家后,小男孩架起伸縮梯,吭哧吭哧爬上去。他要摘下花架上他最得意的那朵花——一朵嬌艷欲滴的牡丹。如果現在不摘,過會兒它就枯萎了。
他托起牡丹花,仔細地欣賞著。突然,他發現花蕊中顯現出一張笑臉! 漸漸地,這朵花飄上了天,飄到了一朵白云里。那朵花站起來了,原來它是 花仙子!小男孩驚訝極了,他問:“你、你是傳說中的花仙子?”“沒錯。”小男孩激動得差點叫出聲來,他想:要是媽媽知道我跟花仙子對話了,她一定會支持我種花的!慢慢地,小男孩的心情平靜下來,他又感到不解:“你為什么來這兒呢?”“我既是來表揚你,也是來批評你的。”小男孩不太明白花仙子的話。花仙子解釋道:“你種的花我很喜歡,朵朵嬌艷,芳香撲鼻。”小男孩聽了,努力把頭抬得高高的。花仙子繼續說:“但你這樣做不對啊,你長大后可以當園丁,培育花朵。可現在的你應該好好學習,知識豐富了,將來才能種出更好的花!另外,別人一夸你,你就翹尾巴,這也是要不得的,要學會謙虛啊!”話音剛落,花仙子就不見了。
從此,小男孩再也不逃學了。他每天高高興興地出門,高高興興地回來。小男孩利用課余時間把他的花兒培育得棒棒的!花仙子的一番話,改變了小男孩的一生……