媽媽是一首詩

談起自己的媽媽，你一定有說不完的話題。

你的媽媽很愛美，穿著高跟鞋，逛起街來，一點(diǎn)都不累？

他的媽媽愛玩手機(jī)，找不到手機(jī)就跟丟了魂一樣？

她的媽媽喜歡養(yǎng)狗，整天圍著狗轉(zhuǎn)悠，比對自己的孩子還要上心？

都不是！

我的媽媽就是我的媽媽，她和其他人一樣，也和其他人不一樣。

說起媽媽呀，丁老師覺得媽媽是逗號。逗號，標(biāo)點(diǎn)符號？是啊！因?yàn)樗傁矚g嘮叨，起床開始嘮叨，吃飯時(shí)嘮叨，出門時(shí)嘮叨，回來時(shí)嘮叨……一起來讀讀這首詩吧！

標(biāo)點(diǎn)符號

丁 云

媽媽是逗號，

整天嘮嘮叨叨沒完沒了。

爸爸是冒號，

發(fā)號施令威風(fēng)得不得了。

我是省略號，

說話有點(diǎn)結(jié)巴總是惹人笑。

那爺爺呢？

唉，還躺在醫(yī)院里，

只好當(dāng)病號。

讀了這首詩，你是不是覺得很有趣？我的一家變成了標(biāo)點(diǎn)符號，不過也很有道理，是不是？媽媽總是這也不放心，那也不放心，什么事情都會千叮嚀萬囑咐，沒完沒了。爸爸就不一樣，家里的大事都是他做主，所以他就是領(lǐng)導(dǎo)，就是冒號。我呢，有點(diǎn)兒口吃，說起話來別人總會笑話我，所以，我就是省略號啦！爺爺呢，爺爺生病了，就是一個(gè)“病號”。詩的題目是《標(biāo)點(diǎn)符號》，可是病號放在這里，一點(diǎn)兒也不突兀，還多了幾分趣味。

你看，我們把媽媽比作了逗號，把人寫成了一個(gè)物，就是擬物的方法，讀起來也蠻有趣的。

細(xì)細(xì)品味媽媽的嘮叨，你是不是讀出了媽媽對我們的愛呢？是呀！我們成長的每一步都離不開媽媽的牽掛和操勞。

媽媽把自己的愛藏進(jìn)每天的早餐里，放進(jìn)暖暖的被窩里，縫進(jìn)嶄新的衣服里……你讀出媽媽的愛了嗎？你覺得你的媽媽是什么呢？那你又是什么呢？試著來填一填：

媽媽是洗衣機(jī)，

為我（ ）

媽媽是做飯機(jī)，

（ ）

媽媽是學(xué)習(xí)機(jī)，

（ ）

哦，我的媽媽是個(gè)萬能機(jī)！

這就是我們的媽媽，用她的愛給我們一個(gè)溫暖的家，一方?jīng)]有委屈的天空。

媽媽是什么呢？是長長的嘮叨，是長長的牽掛，讀讀林煥彰爺爺?shù)脑姡銜x到媽媽的心、媽媽的愛。

小朋友到了學(xué)校，可媽媽的心還跟著孩子，跟著孩子念書，跟著孩子游戲。所以小朋友在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽見媽媽說，要認(rèn)真；游戲的時(shí)候，聽見媽媽在悄悄地說，要小心小心！你看，孩子讀懂了媽媽的心，把媽媽的叮囑、媽媽的牽掛一個(gè)字一個(gè)字讀進(jìn)去了。你讀懂媽媽的心了嗎？

媽媽的心

林煥彰

媽媽的心，像我的影子，

總是跟著我。

早晨，我去上學(xué)，

在教室里念書的時(shí)候，

她就躲在我的耳朵里，

悄悄地說：要認(rèn)真讀書喲。

我在外面游戲的時(shí)候，

她就跑出來，有時(shí)，在我前面，

有時(shí)，在我背后，

有時(shí)，在我左右，

總是悄悄地說：

小心，小心，不要跌倒喲！

“ 火山”媽媽

揚(yáng)州市邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級 萬浩宇

我做錯(cuò)事了，

媽媽的臉紅了，

眼睛噴火了，

頭發(fā)豎起來了，

不好了，

不好了，

媽媽變成“火山”了。

我好怕好怕，

再也不敢做錯(cuò)事了。

你瞧，在小詩人的筆下，媽媽變成火山了，臉通紅，眼睛噴火，頭發(fā)豎起來了，真可怕。你的媽媽生氣時(shí)又是什么樣子呢？像一只憤怒的獅子，還是沉默的老虎？……那媽媽高興的時(shí)候又是什么樣子呢？

此刻，我們提起媽媽，你會想到什么呢？

媽媽是溫暖的太陽，我是小苗，在陽光下健康地成長。

媽媽是一棵大樹，我是一片嫩芽，在大樹的懷抱里，靜靜地休息。

如果我是一只想飛得高高的風(fēng)箏，那媽媽是什么呢？

如果我是一只小小的鳥兒，那媽媽又是什么呢？

在你的眼中，媽媽是什么呢？我們來寫一寫吧。