同學們,你們見過風嗎?他長什么樣?大胖子還是小瘦子?高個子還是小矮人?
說到風,是不是有點熟悉又有點陌生呢?是啊,打開窗戶就看見了他,奔跑時看見了他,一抬頭也看見了他……可是,他就像穿了一件隱身衣,我們卻又看不見他。
說到風,是不是很神奇呢?他無處不在,在山間,在樹梢,在池塘;他自由自在,在草地上打滾,在麥田里擠來擠去,在樹林里四處奔跑;他忽冷忽熱,他可以給我們帶來清涼,又會把我們吹得瑟瑟發抖……
哦!風,好奇妙的風!

風
媽媽說,
你看,風兒有多好,
一有機會就打開書來讀,
你要向他多學學。
我和風聽了,
一起偷偷地笑。
媽媽不知道,
這是風兒和我
一起來嬉鬧。
噓,風兒,小聲點!
千萬別讓媽媽聽到,
把你關在窗外,
咱倆的游戲就要結束了。
在詩歌里,你找到風了嗎?他在做什么呢?媽媽說,風愛學習,一有機會就打開書來讀;詩人卻知道,那是孩子和風在嬉鬧。同學們想一想,風怎么讀書?哦!原來是風一吹,書頁就打開了。在媽媽眼里,那是風在讀書;可在孩子眼里,風和他游戲。你看,孩子的想法多有趣。
再來讀讀這首詩,你覺得詩里的風像什么?對!就像一個淘氣的孩子。詩人把風當成了一個人來寫,這就叫擬人。用了擬人的手法,風好像就站在你面前,有神情,有動作,多么有趣啊!
如果我們也來試一試,把風當成人來寫,你會覺得風是一個什么人呢?男孩子還是女孩子?淘氣包還是乖寶寶?喜歡惡作劇還是做好事呢?
我們一起來試試看:
風走過草地
他___________________
風穿過樹林
他___________________
風來到花園
他___________________
風來到池塘
他___________________
如果你把風想成了一個人,風就好像在你眼前,把樹葉當飛鏢玩,把草地當成賽場;搖搖花朵,摸摸鳥巢……
如果你把風想成一個人,他一定有著自己的職業,一定有著自己的煩惱,高興的時候會笑,不高興的時候還會惱……
風先生
揚州市邗江區實驗學校四年級 史康燁
我點起蠟燭
風先生
立刻把他吹滅了
我又把蠟燭點起來
風先生
又把他吹滅了
風還在我耳邊
呼呼地說
小孩子
要注意安全啊
不能玩火
讀讀這首詩,你是不是覺得很有趣?點蠟燭的時候,風就會來搗亂。而在小作者的眼里,風是一個好心的先生,看到孩子在點蠟燭,他趕緊把蠟燭吹滅了,還跟孩子說,不能玩火,要注意安全。這樣的想象合情合理,讓我們好像看見了一個安全檢查員——風先生。
風是一個理發師嗎?是啊,秋天的風在樹林里忙著給樹兒們染發呢……
風是一個飛行員嗎?對啊,在高高的藍天上,他駕駛著風箏飛行呢……
風是一個旅行家嗎?是啊,他走遍了世界上的每一個角落……
在你眼里,風又是一個什么樣的人呢?
讓我們拿起筆來,寫一寫吧!
(責任編輯 楊 力)