讀書有用嗎

萬方中

中國最大的反智根源在于“讀書無用論”。“讀書沒什么用”，這是最直接的一種說法。與之相比，更多的是一種溫和的“讀書無用論”：“我覺得經驗比讀書更重要”，“你讀的是書，我是在社會里讀書，一樣的”。

改革開放以來，中國發生了巨大的變化，誕生了無數的機會，產生了無數的富翁。人在財富面前，容易膨脹，過度地強調自己的能力，而忽略了客觀因素的作用。

我們這個社會是非常現實的，經常會由結果來推導成因。當一個人成功的時候，你總感覺他說什么都是對的。因此，這些現象給了人這樣的錯覺：讀書有什么用？能賺到錢、有能力才是本事。

能力是什么？有的人認為是人脈，有的人理解為“資源”，還有的人理解為權力。然而在我看來，這些解讀，根本沒有指出問題的本質所在——過去的幾十年，所有不依靠腦力、技術含量的暴富都是有前提的：因為信息的不對稱。

什么叫信息不對稱？我舉個例子。

在中國的股市傳奇里，你一定聽說過“楊百萬”這個名字。這個人是怎樣完成他的原始積累的呢？有一天，他偶然看報紙，發現一個現象：兩個地方的國庫券價格是不一樣的。這樣，他就從價格低的地方買入國庫券，然后拿蛇皮袋裝上，坐火車去往另一個收購價較高的地方賣出。他一年來回好多次，直到有一天，國庫券不再存在地區差價，他完成了第一筆原始積累——人生中的第一個一百萬元。那年是1989年。

再舉個例子：中國加入WTO的時候，外貿很好做，錢好像是撿來的。因為那時候在中國開工廠的很少，競爭不完全，因此，外國人來中國，沒什么議價的條件——當然，他們也不需要議價，那時候中國的商品，對于手持美元的他們來說，簡直太便宜了。

競爭不完全，從本質上來說還是信息不流通。因為很多人并不知道做外貿賺錢，人們只有靠口口相傳。口口相傳的速度很慢，且難辨虛實。因此，制造業的老板們才有足夠的時間完成原始資本積累。

這些需要讀書嗎？不需要。

在信息閉塞的年代里，你不需要技術，不需要知識儲備，甚至不需要資金。

然而，現在情況變了，原因很簡單：有了互聯網。互聯網誕生以后，信息就開始變得完全透明。

當信息完全透明以后，機會主義就相對少多了——你買國庫券，上網就能買了，價格透明，不存在差價，再也沒有套利的空間；做外貿，上ebay一搜，價格一目了然。

在信息閉塞的環境里，你不讀書能靠著機會一夜暴富。在信息充分流動的環境里，沒有了這些暴富機會，你能靠什么？靠的是真本事，若有什么機遇，也是出自對未來趨勢的精確判斷。

我不知道讀書能在這場產業升級中起到什么作用，我只知道，不讀書，沒有知識，光靠經驗、人脈、關系、錢、倒騰，在這場產業升級里將會很容易被淘汰。

我們現在需要討論的根本就不是讀書有沒有用的問題，而是有沒有讀書的問題。很多把持著“讀書無用論”的人本身是不讀書的，或者讀了書壓根兒就沒讀懂的。你不怎么讀書，卻大談特談“讀書有沒有用”，這本身就是件很好笑的事情。

事實上，很多人壓根兒就不知道，自己在以另一種形式讀書。

比如某老板花了幾千塊錢，聽完一場“成功人士的演講”，滿懷欣喜地跑來跟我說：“喂，你知道嗎？昨晚我聽了那個老師的演講，真的收獲頗豐。老師說，我們這個世界，有很多人之所以成功，是因為堅持。他的一個朋友，打高爾夫球從零開始學起。這位朋友告訴老師，雖然他是個新手，但是他只要堅持揮桿1000次，他就是個熟手；揮桿10000次，他就是大師……”

某老板還沒講完，我就聽明白了，那位成功人士講的“我的朋友的故事”，其實就是改造版的“一萬小時理論”。這個理論的源頭，是格拉德威爾的《異類》。其實他們并不是不愛讀書，只是懶、浮躁、耐不住寂寞。比起一個人費力地一行一行地閱讀，他們更喜歡跟一群人坐在臺下讓別人講故事給自己聽，哪怕是花上點錢。一個人懶，就通常會對自己的行為作出一系列解釋，比如“讀書無用論”。

所以，我覺得只有當這些人讀了些書以后，再來討論“讀書究竟有沒有用”這個話題會比較好。

（摘自樂讀網）