高校大學生廉潔社團建設淺析

曲嘉　曲培棟

[摘要]大學生廉潔教育是高校廉政文化建設的重要組成部分，加強大學生廉潔社團建設是開展大學生廉潔教育的一個有效切入點。大學生廉潔社團建設的原則包括合力指導、自主教育、校內外結合，建設途徑包括：形成對大學生廉潔教育的合力，創新廉潔教育活動形式，開辟廉潔教育新媒體，深入社會開展廉潔教育實踐活動，完善社團內部組織建設，發揮社團、黨團組織作用。

[關鍵詞]大學生 廉潔社團 廉潔教育

[中圖分類號]G641 [文獻標識碼]A [文章編號]1009-5349（2016）04-0164-02

大學生廉潔教育是高校廉政文化建設的重要組成部分，是從根本上預防腐敗、筑牢廉潔思想防線的有效方法，在提高大學生思想政治素質和道德品質、營造風清氣正的校園文化氛圍等方面發揮著非常重要的作用。大學生是國家和民族的希望，從青年大學生的思想實際和心理需求出發，有針對性地開展理想信念教育、權力觀教育和黨紀國法教育，把廉潔、誠信、守法等良好道德意識和法紀觀念植根于青年學生頭腦之中，努力形成拒腐防變教育的長效機制，使廣大青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，把大學生真正培養成為社會主義合格建設者和可靠接班人。因此，加強大學生廉潔社團建設，開展形式多樣的廉潔文化活動，是開展大學生廉潔教育的一個有效切入點。

一、國內大學生廉潔社團建設現狀

大學生社團是開展素質教育十分有效的方式，在提升校園文化品位、提升學生綜合素質、促進學生成才就業等方面發揮著重要作用。大學生社團組織是大學生最主要的交往活動形式之一，也是開展大學生廉潔教育的有效載體和平臺。大學生廉潔社團在我國高校還是新生事物，為了積極響應黨中央的號召，從2010年開始，全國首個大學生廉政文化研究社團在北京大學成立，隨后在湖南大學、河南大學等全國許多高校也紛紛成立了大學生廉潔社團。截止目前，全國已有40所以上的高校建立了社團組織，他們在大學校園舉辦各種課外廉潔教育活動，在大學生中傳播廉潔方面的知識與技能，努力為在校大學生廉潔素質的提高服務，得到了各方面的肯定。

但是，從目前的整體上看，國內大學生廉潔社團建設仍處于起步階段，存在諸多的問題和不足。比如：政府和社會對大學生廉潔社團關注度不高，社會影響力不大，缺乏政策、資金等方面的支持；相關理論研究比較少，大學生廉潔社團建設缺少理論支撐；一些高校還未建立大學生廉潔教育的有效機制和體系使得社團內部組織渙散，分工不明，相互扯皮，工作效率低；沒有形成廉潔教育的合力，對大學生廉潔社團的指導和支持不夠；廉潔教育內容陳舊，方式方法單一，同學參與積極性低，教育效果不佳；大學生廉潔社團的認可度不高，很難吸引大學生加入。

高校廉潔文化建設的相對滯后對大學生廉潔教育產生了許多負面影響。一些大學生廉潔意識淡薄，對腐敗現象缺乏正確認識，甚至存在羨腐的思想，出現了考試作弊、逃課、違紀、替考等不廉潔現象；一些學生受到社會不良風氣的影響，在評選先進、學生干部競選等事情上采取不正當競爭手段；一些學生是非觀念不清，不能自覺地做到自重、自省、自警、自勵，知榮拒恥的能力、拒腐防變的能力、經受誘惑和考驗的能力都亟待提高。

二、大學生廉潔社團建設的原則

（一）合力指導原則

大學生廉潔社團是以自愿性為主的學生組織，要保證廉政文化社團方向正確、管理有序、運轉正常、活動豐富， 高校紀委、宣傳部、學生處、團委等部門以及各院系應加大對社團的指導和幫助，制定和完善相關規章制度，給予政策、物質等方面支持，以形成合力，來進一步完善大學生廉潔社團的組織建設。其中，要認真遴選社團指導教師，從校內外選拔一些政治立場堅定、理論水平扎實、專業知識相關、受到學生愛戴的教師作為指導老師，對社團大學生進行有效的教育與指導，針對不同年級、不同專業的大學生的特點，開展豐富多彩、教育意義深刻的廉政文化活動，提高社團自身吸引力，增強同學們參與性。

（二）自主教育原則

“大學生廉潔社團為大學生提供了適應社會而鍛煉自我、展示自我的舞臺，是校園生活中獨特而有教益的重要載體。”廉潔意識的形成主要還是要靠學生自己，因此，在開展廉潔教育活動時，要把學生放在主體地位。開展大學生廉潔教育，增強大學生的廉潔意識和誠信意識，增強大學生反腐倡廉的思想意識，普及廉政知識，傳播廉政文化，最終實現自我教育、自我管理和自我服務。廉潔社團要以加強大學生廉潔文化教育為主線，以開展內容豐富、形式多樣的科技、文化、藝術活動為載體，樹立社團的良好對外形象，加強組織管理，教導社團成員全面發展和健康成長。

（三）校內外結合原則

廉潔社團活動要逐步走出校園，走向社會，把實踐作為立足點。要經常與國內其他高校的社團加強聯系和交流，相互學習，取長補短，增進友誼，共同進步。在保持自己的獨立性和良好信譽的基礎上，結合自身特點，尋求社會相關各界的指導與支持，用自身內在動力與外部力量相結合，發揮出社團的最大作用。

三、大學生廉潔社團建設的途徑

（一）構建對大學生廉潔教育的合力

努力構建黨委統一領導，黨政齊抓共管，紀委、宣傳部組織協調，團委、學工配合，院系組織落實，發動和依靠全校師生員工廣泛支持和參與，形成學校廉潔教育的整體合力。學校黨委要將大學生廉潔教育納入全校廉政教育大格局之中，制定高校廉潔教育機制，包括領導機制、落實機制、保障機制、考評機制、隊伍建設等，在紀委、宣傳部等職能部門的指導協調下，充分發揮團委、學生處、院系學生會等各級學工系統組織的作用，將大學生廉潔教育有機融入評優評先、學生入黨、各類比賽、文藝演出等各種學生活動中，給予必要的物質和精神獎勵，加大廉潔教育經費的投入，鼓勵大學生自主開展形式多樣的廉潔教育活動，努力形成濃厚的校園廉潔文化氛圍和全體師生共同參與的廉潔教育合力。

（二）創新廉潔教育活動形式

在學校各部門和指導教師的指導幫助下，組織開展大學生喜聞樂見的活動，開展專題講座、專題報告會、讀書會、研討會，組織學生觀看反腐倡廉電影、記錄片，撰寫學習心得和觀影心得；充分融入校園文化建設，積極組織大學生參加知識競賽、文藝演出、論壇、辯論大賽、征文比賽、書法比賽等廉潔教育活動，編導一些精彩文藝節目，如擂臺賽、賽歌會和戲劇小品表演。比如我校開展的“廉潔大使”人物評選活動，面向全校尋找廉潔誠信的優秀大學生，整理和宣傳他們的典型事例，普及廉政知識，傳播廉政文化，倡廉潔、行勤儉、樹清風。

大力開展廉潔文化建設，舉辦以廉潔為主題的“廉政文化周”活動，利用廣播臺、微信、微博、宣傳欄等方式傳播廉潔文化，舉辦廉潔圖片展、書畫展，建設廉政、廉潔長廊，征集廉政故事、廉政漫畫、廉政警句、反腐敗的紀實文學，使廉潔教育真正做到入耳、入腦、入心，營造濃厚的廉潔文化氛圍，增強廉潔教育的滲透性和感染力。例如，開展“模擬法庭審判”活動，組織學生自編自演，還原法院庭審現場的形式開展，通過讓學生置身于庭審現場，親自感受國家對腐敗貪污行為的嚴厲打擊力度，從而使學生進一步體會到司法的公正性、嚴厲性。

（三）開辟廉潔教育新媒體

大學生是網絡等新興媒體的主要用戶，廉潔社團應充分發揮網絡新興媒體的作用，積極利用主流媒體思想陣地和網絡輿論思想陣地，弘揚主旋律，引導輸出正確的積極的價值觀，加強廉潔理念的無形滲透。進一步提升網絡、媒體的宣傳力度，切實加強網絡信息建設，如開通學生自主的廉潔文化微信、微博，定期發布黨的大政方針和反腐倡廉信息；開設先進事跡、實事熱評、你問我答等幾大模塊，通過大家的觀點闡述碰撞來進行教育，傳播廉潔知識，弘揚廉潔文化，擴大社會影響力。再如，以學院特色為依托，通過各學院“廉政教育”公眾平臺，及時發布關于廉政的典型案例，邀請嘉賓進行法律層面的分析，并與大學生進行互動交流。

（四）認真選取正反面結合的廉潔教育內容

清正廉潔上的正反面人物是廉潔教育的優秀教材，能對學生起到正面影響和反面警示的作用，達到從正反兩方面強化清正廉潔意識的目的。要注重從正反兩方面選取典型案例，并組織學生開展大討論。正面資料選取生活中的鮮活事跡，達到潛移默化的目的。反面資料選取近年來教育腐敗案件中的人物事例作為典型，通過深入宣傳腐敗對社會和對個人前途的危害，讓學生樹立腐敗猛如虎的意識，反面警示學生將來要廉潔從教。通過深入學習和討論，可以使學生對腐敗的危害產生直觀的認識，對清正廉潔的品質產生更高的追求，從而在其職業生涯開端產生較深遠的正面影響。

（五）深入社會開展廉潔教育實踐活動

開展社會實踐活動是對大學生進行廉潔教育的一種有效方式，能使大學生更好地認識社會、了解國情，進而投入到反腐斗爭中。“社會實踐是指有目的、有計劃地深入社會，在認識、了解、服務社會的過程中受教育、長才干、做貢獻，不斷提高自身的思想道德素質、科學文化素質和身心素質，不斷培養創新精神和實踐能力的活動過程。”要支持和引導大學生利用寒暑假和周末開展社會實踐，在實踐中加強對廉潔的認識和教育，深入到社區、企業、市場、農村等各個社會領域，深入了解實情，開展調查研究，并進行廉潔知識宣傳和演出，弘揚社會主義核心價值觀。

（六）完善社團內部組織建設

要制定完善的社團建設的規章制度，明確各部門分工，做到各司其職。堅持社團紀律性建設和“家文化”建設并舉，通過豐富活動形式、制定一些激勵性制度、增強社團實力給予社員更多的展示機會，營造良好的社團文化氛圍等方式來打造社團“家文化”建設，調動社員積極性，增強社員的歸屬感和社團的凝聚力，更好地建設社團。通過完善社團內部的組織建設，來提高社團自身的吸引力和影響力。

（七）發揮黨團的組織作用

組織開展廉潔教育主題黨日、團日活動，將廉潔教育融入黨員、團員創先爭優活動和黨員先進性教育建設中；在入黨（團）宣誓、支部會議、學生干部選拔等組織活動中滲透廉潔教育思想；利用學生業余黨校、團課等集中教育機會，充分進行廉政文化的理論教育，開設系統的誠實守信教育、廉潔教育課程和講座，不斷提高大學生的思想道德素養；針對畢業生黨員舉行“廉潔從業活動月”、廉潔從業宣誓、簽署承諾書等活動，發揮黨員先鋒模范作用，影響和帶動身邊的同學樹立廉潔自律意識。

【參考文獻】

[1]余華，董朝霞.立德樹人視域下大學生廉潔教育的創新與管理[J].中共四川省委省級機關黨校學報，2014（02）.

[2]潘俊英.馬克思主義是大學生社會實踐的正確導向[J].廣西民族大學學報（哲學社會科學版），2010（02）.

責任編輯：張麗