木棉方寸

文/田行健(北京中關村中學)

木棉方寸

文/田行健(北京中關村中學)

《木棉花歌》語云：“粵江二月三月來，千樹萬樹朱花開?！蹦蠋X間方寸木棉田，承造著天下的錦繡，蘊藉著無盡的生機，更充盈著一種“方寸衣天下”的精神。

“有如堯時十月出滄海，更似魏宮萬炬環高臺。”朋友，你可知道，田田木棉編織的錦繡嗎？朋友，你可看見，寸寸木棉承造的繽紛嗎？千田萬頃，木棉花小如芥子，或作點綴，抑或鋪排，沉淀、彌散、怒綻于霧氣氤氳的嶺南。山川之巍峨，由田田所點綴，促其愈發熱烈；河谷之靈秀，由寸寸所凝匯，使其更煥清新。方寸木棉田，卻承就妝點天下的氣質，如何不讓人為之傾仰呢？

“覆之如鈴仰如霜，赤瓣熊熊星有角?！碧锾锬久抟云洳纳鷻C，點染世界，也深入理學家們的內心，化作巨大的力量支撐著理學家研究今文經儒學。朱熹在逶迤的嶺南山間覓得方寸木棉田，遂將自己的書院沒在木棉花田之地，開啟了閩系理學學派對儒學的探索。適時木棉在傍，氣節與共，木棉的無休無盡的生機，化成巨大精神力量，使朱熹終漸悟出天地之常理。人貼木棉，木棉啟人，方寸之物，其渺小，卻化成了千載儒學今文經經典，而歷久彌新，亙古不絕。木棉勃勃生機，由此展現的酣暢淋漓。

“愿為飛絮衣天下，不道邊風朔雪寒。”渺小的田田木棉，不懼朔風地摧折，不懼極寒地擊打，化為飛絮薰風，衣被天下齊民。這也是志于平天下的理學精髓。張載云：“為天地立心，為蒼生立命，為往圣續絕學，為萬世開太平?！睔Ъ壹傠y的文天祥有著崇高愛國情懷和堅貞民族氣節。他捐資充當軍費，招募兵丁三萬人赴臨安救難，舉兵抗擊蒙古鐵騎。戰敗被俘后，他義正辭嚴，痛斥漢奸和蒙古汗國，寧死不屈，從容赴義，慷慨殉國?！胺凵硭楣菧啿慌?，要留清白在人間”的于謙受命于危難之際，瓦刺入侵，英宗被俘。于謙領導明朝軍民打敗了瓦剌軍大規模的武裝進攻，保住了京師。他為官廉潔正直，曾平反冤獄，救災賑荒，深受百姓愛戴，但于謙最終被皇帝尋個罪名，罷了官，問了罪，卻還是沒有任何遺憾。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐為國家利益生死以赴，他在禁煙抗英問題上，不顧個人安危的態度，雖遭革職充軍被流放新疆伊犁也無悔意。

不避自己的身如芥子，將自己化身為漫天飛絮，籠蓋須彌山般的大地。這不正是木棉衣天下的精神嗎？只不過嵌入了人的思想，促成儒學思想者乃至中國文明中人不斷志于平乎天下。

我深入靈魂的熱愛那田田木棉，愛它的承造錦繡，愛它的勃勃生機，愛它的平乎天下的精神，最令我眷戀的，還是木棉田的方寸——這方寸，鑄就著永恒，成就著一切。