淺談英譯漢中常見的問題及翻譯策略

何麗霞

淺談英譯漢中常見的問題及翻譯策略

何麗霞

英語和漢語分屬兩種不同的語系，在遣詞造句、發音、語法結構、表達方式以及文化等方面都存在著很大的差異。因此，在英譯漢的過程中，我們總會遇到很多問題，如果不解決這些問題，就會產生“歐化漢語”，使讀者體會不到原文的真正韻味和含義。本文將通過分析筆者在翻譯過程中遇到的一些具體實例，淺談在英譯漢過程中會遇到的一些問題以及解決方法。

英譯漢常見問題翻譯策略

一.引言

翻譯的標準是準確通順易懂；要求譯文既忠實于原文的意思，而又完全符合譯入語的規范和表達方式，使人讀起來就像原著一樣流暢易懂（勞隴，1981：21）。漢語和英語在很多方面存在差異，因此在翻譯時，我們會遇到很多問題，比如長句的翻譯、形合與意合問題、標點符號的處理等。要更好地解決這些問題，我們必須掌握兩種語言不同的特點，擺脫英語原文的束縛，使用符合漢語結構的翻譯方法，這樣才能使譯文流暢自如。

在翻譯《德勒茲研究》中的兩篇文章及《斯坦貝克轉》時，筆者遇到了很多問題。德勒茲是著名的法國后現代主義哲學家，其哲學思想在法國影響巨大。對于對哲學沒有深入研究的人來說，哲學文本是很晦澀難懂的，其思想往往很難掌握。在翻譯哲學文本時，除了要有扎實的文字功底，還要有廣闊的知識面，這樣才能幫助我們更好的理解原文。

二.英譯漢中常見的問題

英譯漢要求譯者不僅能正確理解英文內容，還要用恰當的漢語準確表達原文的內容和風格。在英譯漢中出現的問題主要來自理解和表達兩個方面。在理解方面，如果譯者對于語法概念含糊不清，無法正確分析某些長難句的語法結構，就不能正確理解原文的意思，最終會影響翻譯的準確性。表達方面常出現的問題是，譯者雖然能正確理解原文的意思，但由于漢語水平有限，在翻譯時不能根據英語上下文選擇恰當的漢語詞匯，造成譯文不準確，甚至會出現錯誤。下面列舉一些英譯漢中常出現的問題：

1.復合長句的翻譯

英語句子不僅可以在簡單句中使用很長的修飾語使句子變長，同時也可以用從句使句子變復雜。而漢語的詞句大都用意義結合，沒有明確的聯接成分，因此不可能像英語那樣組成復合長句，往往是并列的散句或分立的單句。王力在《中國語法論》中曾說，英國人寫文章往往化零為整，而中國人則往往化整為零。在英譯漢中處理復合長句時，尤其要掌握這一特點，將長句化整為零，才能符合漢語的表達習慣。下面列舉幾種長句的翻譯方法：

（1）順譯法：有些英語長句所敘述的一連串動作基本上是按動作發生的先后順序，這與漢語的表達方式比較一致，這種情況下，我們可以采用順譯法，理清句子的邏輯關系，按照翻譯文本的原語言次序進行翻譯。

例 1：Likemostwriters，Steinbecksearchedhisown lifeforstorieshecould makeintofictionthatwould helphimunderstandwhohe wasandwherehecame from.

譯文：跟大多數作家一樣，斯坦貝克搜索自己的一生來尋找一些可以被寫進小說的故事，試圖依靠這些故事搞清楚自己的身份與身世。

分析：在這個句子中，主句的賓語stories被一個省略了關系代詞的定語從句修飾，而定語從句中又帶有兩個賓語從句。在翻譯時，只需按照原文的順序，將所發生的事情依序翻譯，這樣既沒遺漏原文的內容，又符合漢語的行文習慣。

（2）逆譯法：有些英語長句的表達次序與漢語表達習慣不同，甚至完全相反，在這種情況下，我們可以改變原文語序，先將表達原因、條件、事實等的內容譯出，再翻譯表示結論、態度的部分。

例2：Isitoursoundand consideredjudgmentthatthe toughersubjectsoftheclassicsandmathematicsshould bethrownaside， assuggestedbysomeeducators，for doll-playing？

譯文：像某些教育家所提議的那樣，將古典文學和數學這些難學的課程棄之一邊，而去學一些非常輕松的科目，難道這是我們經過深思熟慮的正確判斷嗎？

分析：為了使句子結構平衡，原文采用形式主語“it”代替冗長的主語從句， 而漢語中卻沒有相同的句子結構，因此在翻譯時，我們要逆著原文的順序，先譯主語從句的內容再譯主句框架，將原文的意義表達清楚，口氣語勢也與原文無異。

（3）分譯法：英語的句子結構是以主謂結構為主干而搭建的空間結構；而漢語句子則以時間或邏輯關系為脈絡、以動詞為表現形式的平面結構。在英譯漢的過程中可以句中關系代詞、連詞、介詞等為句界，以漢語動詞為中心，將內容復雜的從句結構和詞組譯為并列結構或譯為獨立句，以保證忠實原義，譯語自然流暢（祝吉芳，2009：277）。

例3：Inthe1969Logic ofSense，onecansensethe ambivalencetowardsstructuralismthatwasalreadypresent inthe1968thesis，whichis mixedwithafascinationfor amethodthatallowssense tocirculate，onasurface plane， aroundazeropoint oranemptycase.

譯文：在《感覺的邏輯》（1969）中，我們可以感覺到對結構主義的矛盾情緒，這種矛盾情緒早在1968年的論文中便初見端倪，這種情緒與一種探究方法的迷惑力混在一起，這一方法允許感覺在一個平面上圍繞零點或虛幻實例進行循環。

分析：此句主要包含三個定語從句：兩個由that引導、一個由which引導。筆者在翻譯此句時，將定語從句通過重復先行詞的方式分別譯為獨立句，既使得譯文符合漢語的短句表達形式，還準確傳達了原文的意義。

2.詞類的轉換

英語和漢語的差異在詞類方面也表現的尤為突出。英語單詞往往具有多種詞性，有些詞類在英語中是特有的，在英譯漢的過程中，有時需要進行某些必要的詞類轉換，才能符合漢語的表達習慣。下面舉幾個將名詞轉換為動詞的例子：

例4：Thegovernmentcalled fortheestablishmentofmore technicalschools.

譯文：政府號召建立更多的技術學校。

分析：上述例子中，在翻譯時筆者將動詞派生出的名詞轉譯成了動詞。在某些翻譯過程中，要使譯文既忠實于原文，而又符合漢語的表達習慣，就必須把詞性適當地加以轉換。

3.形合與意合

英語的句法結構重形合，句子中各個成分的組合都有適當的連接詞表達其相互關系，結構形式上比較嚴謹。而漢語的句法結構卻往往用意合的方法，句子中各個成分用意思連貫起來，沒有一定的連接詞，因此結構形式比較松弛。這種區別，在下面這些句子里都可以看出來：

例5：Thisisthefirsttext byGuattarithatreferences Deleuze， whomhehasnot yetmeet，althoughhehad readandenjoyedDeleuze's doctoralthesis， Differenceand Repetition（I968） aswellas hisLogicofSense.

譯文1：這是瓜塔里第一次引用德勒茲的文章，他還沒見過德勒茲，盡管他曾閱讀過德勒茲的博士論文《差異與重復》以及《感覺的邏輯》。

譯文2：這是瓜塔里第一次引用德勒茲的文章，盡管他曾閱讀過德勒茲的博士論文《差異與重復》以及《感覺的邏輯》，但是他還沒見過德勒茲。）

分析：在上述例子中，譯文1為形合，譯文2為意合。一般來說，英語的句子比較刻板，缺乏彈性；而漢語的句法比較靈活，富于彈性。在翻譯的時候，我們必須掌握這一特點，擺脫英語原文形式結構的束縛，適當地使用意合的方法，才能使譯文流轉自如，達到通俗易懂的要求（勞隴，1981：22）。

三.結語

在英漢翻譯實踐中，我們會遇到各種各樣復雜的情況，要真正掌握英譯漢技巧并非易事，在翻譯過程中我們需要注意的問題還很多，這些問題不僅僅存在于對原文的理解上，還在于對原文語言和譯文語言不同的表達方式的理解上。我們在翻譯過程中，不必拘泥與一些一般規律，刻板的翻譯會因為死守語言形式而損壞內容，好的譯文應該是內容與形式的統一。總之，翻譯出來的東西既要忠實于原文，又要合乎漢語的表達習慣。只有這樣，譯文才能更加完美，同時也給人以美的享受。

［1］Newmark， P.ATextbookof Translation.Shanghai:ShanghaiForeignEducationPress.2001.

［2］馮慶華.實用翻譯教程［M］.上海外語教育出版社，2010.

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［5］連淑能.英漢對比研究［M］.高等教育出版社，1993.

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［7］許建平.英漢互譯實踐與技巧［M］.清華大學出版社，2007.

［8］許鈞.翻譯概論［M］.北京：外語教學與研究出版社，2014.

［9］祝吉芳.英漢翻譯：方法與試筆（第二版）.北京:北京大學出版社.2009.

（作者介紹：何麗霞，蘭州大學外國語學院碩士研究生。研究方向：翻譯理論與實踐）