談《春江花月夜》中的明月

李叢叢

談《春江花月夜》中的明月

李叢叢

在我國古代詩歌中，明月的意蘊極為豐富，但歸根結底：以月寄情而已。在不同詩人的眼里，就有不同的月亮，就寄托著不同的情懷；詩人們有多少種不同的思想情感，詩篇中就有多少種帶著不同的主觀色彩的明月意象。《春江花月夜》為我們創造了一個奇美而又多變的明月意象，詩中明月意象的創造，美麗奇妙而富于變化，寄寓著詩篇極為復雜的情愫，極大地豐富了詩篇的審美意趣和文化內涵。這個奇美而又多變的明月意象意象的塑造，成為《春江花月夜》最為突出的藝術特色。筆者試就詩篇中的這輪明月的變化和意蘊進行分析與探究。

《春江花月夜》 明月意象

在我國古代詩歌中，明月的意蘊極為豐富，但歸根結底：以月寄情而已。在不同詩人的眼里，就有不同的月亮，就寄托著不同的情懷；詩人們有多少種不同的思想情感，詩篇中就有多少種帶著不同的主觀色彩的明月意象。

《春江花月夜》為我們創造了一個奇美而又多變的明月意象。詩篇中神話般迷人的情境圍繞著明月的初升、高懸、西斜、下落的過程而展開，而明月正是詩中的情景交融之物，它是詩篇跳動著的脈搏，亦是詩篇寄托情感的媒介。詩中明月的意象的創造，美麗奇妙而富于變化，寄寓著詩篇極為復雜的情愫，極大地豐富了詩篇的審美意趣和文化內涵。這個奇美而又多變的明月意象意象的塑造，成為《春江花月夜》最為突出的藝術特色。筆者試就詩篇中的這輪明月的變化和意蘊進行如下分析與探究。

一.海潮明月

以海潮明月寄民間萬里相思之情：“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。”開篇四句創造出一幅春江月夜的壯麗圖景。江潮連海，月共潮生，景象壯闊，氣勢雄偉。一個“生”字，就賦予了明月與潮水以活潑的生命。月光閃耀千萬里之遙，哪一處春江不在明月朗照之中！這輪明月寄托了天下多少離人渴望與親人團聚的愿望和夢想。“何處春江無月明”，這一設問寄寓著天下的游子思婦望月懷人，所生出的多少相思之情？不論親人今夕飄零何處，千里萬里，但總是都在這輪明月的普照之下，這“滟滟隨波千萬里”的月光像一條無形的風箏線將天下離人的情懷系連在一起。我們不禁聯想到張九齡的《望月懷遠》詩：“海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。”這海上明月的壯闊之景寄寓的正是天下游子思婦的萬里相思之情。

二.花林柔月

以花林柔月寄托淡雅纏綿的相思之愁：“江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。”這四句以江上月色展開豐富、奇妙的想象，勾營造出一幅幅美麗的“月下風景變幻圖”——畫境充溢著縹緲、朦朧的情思和跌宕起伏的情感節奏。江水曲曲彎彎地繞過花草遍生的春之原野，月色瀉在花樹上，象撒上了一層潔白的雪。月光蕩滌了世間萬物的五光十色，將大千世界浸染成了銀色的夢幻。“流霜不覺飛”，“白沙看不見”，神話般的美妙，夢幻般的飄渺，達到了情和景完美的結合。濃濃的離別相思之情在澄澈空明的月色中，化為淡淡的哀愁，這哀愁以這樣一種空蒙、迷惘、柔和的情調呈現在神奇的畫境中，達到了情景同化的絕妙境界。

三.江天孤月

以江天孤月古老渺遠，寄托人生苦短的感傷之情：“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月待何人，但見長江送流水。”

詩篇以特寫的手法營造出一幅江天孤月圖，來寄托宇宙無窮人生苦短的感傷之情。詩人的眼光由近及遠，由面到點，遠遠地凝視著江天之上那一輪孤月。清明澄徹的天地宇宙，仿佛使人進入了一個純凈的世界，望著天上這一輪恒照古今的孤月，自然地引起對人生和宇宙的遐思冥想：與天上這輪恒古照人的孤月相比，人個體的生命是短暫即逝的，這是令人感傷的。但是人類的存在則是綿延久長的。這樣“代代無窮已”的人生就和“年年只相似”的明月形成共存。這是詩人從天地造化中感受到的一種心理的平衡。接著詩人突發奇想，以人情推明月，以有情想無情。人生代代相繼，江月年年如此。一輪孤月徘徊中天，象是等待著什么人似的，似乎又永遠不能如愿。“不知江月待何人，但見長江送流水”，江月有遺恨，流水卻無情。此時的這輪江月已經滲透了人的情感。詩人在感受到永恒與短暫，無限與有限的沖突和矛盾后，把情懷投向了短暫而精彩的人生，而這人生的精彩就在于一個“情”字上。于是便自然而然地引出了對人間游子思婦兩地相思、相望之情的抒發。

四.摟頭冷月

以摟頭冷月的凄清哀怨，寄托民間怨婦苦苦相思之情：“可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。時相望不相聞，愿逐月華流照君。”

這輪凄清哀怨的摟頭明月，寄寓著寫思婦對離人苦苦的相思與懷念。月景因“徘徊”二字而活靈活現，脈脈含情。她似乎飽含著對思婦的憐憫之意，在樓上徘徊不忍去，把凄冷的清輝傾灑在思婦的妝鏡臺上、玉戶簾上、搗衣砧上。令思婦觸景傷情，思念尤甚。她想趕走這撩人的月色，可是月色“卷不去”，“拂還來”，似乎與之苦苦糾纏。“此時相望不相聞，愿逐月華流照君”，離別的雙方同時望著天上的明月，似乎在明月的反照中都同時看到了對方的身影，但卻“不相聞”，不能用語言交流。因此，便幻想要追逐著那無處不能到達的月光，將自己的滿懷情思釋放在對方的身上。這論凄冷的摟頭明月寄寓著思婦內心的多少凄苦與愁悵。

五.搖情落月

以搖情落月搖曳迷離，寄寓游子思歸之情：“斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。”

這里落月的意象搖曳迷離，寄寓著游子們心中思歸之情。“扁舟子”連做夢也思念著歸家，花落幽潭，春光將老，人在天涯，情何以堪！江水流春，流去的不僅是自然的春天，也是游子的青春、幸福和憧憬。江潭落月，更襯托出他的凄苦寂寞之情。沉沉的海霧隱遮了落月；碣石、瀟湘，天各一方，道路是多么遙遠。“沉沉”二字寄寓著游子心中那濃重的排解不了的思鄉情懷；“無限路”寄寓的是游子心中有家難歸的無奈。“落月搖情滿江樹”奇之又奇，造迷離之景，寄搖曳之情，將造景寄情完美地融合在一起。月光之情，游子之情，詩人之情交織成一片，灑落在江樹上，也灑落在讀者心上。人間萬種離情都隨著落月之光在那花樹上搖曳著、彌漫著。真可謂情景交融，余韻裊裊。

縱觀全詩，明月的意象豐富多彩，意蘊萬千。但任其千變萬化，無一不是人類情感的載體，無一不是為了寄情。透過詩中那個個奇美動人的明月意象，我們所感知的卻是人世間極為美好的感情世界。正是這個奇美多變的明月意象，成就了這首“詩中的詩，頂峰上的頂峰”前無古人，后無來者的的審美品位。愿這輪寄托著人間美情的明月永遠映照著我們的心靈！

（作者單位：河南省南陽醫專公教部）