為內(nèi)參片“打補丁”的人——記著名指揮陳傳熙

文/孫渝烽

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為內(nèi)參片“打補丁”的人——記著名指揮陳傳熙

文/孫渝烽

陳傳熙與白穆

但凡喜愛電影的觀眾，特別是中老年電影愛好者，對于陳傳熙這個名字必然十分熟悉，稍注意一下字幕就會發(fā)現(xiàn)“指揮陳傳熙”。上海是中國電影的發(fā)祥地，解放后更是中國電影事業(yè)的半壁江山，拍攝了無數(shù)人們喜聞樂見的電影，其中很多影片的音樂就是陳傳熙指揮完成的。他指揮的配樂影片多達六百多部，在這里我僅舉幾部：《南征北戰(zhàn)》《渡江偵察記》《李雙雙》《林則徐》《聶耳》《紅色娘子軍》《舞臺姐妹》《天云山傳奇》……美術(shù)影片《牧笛》《金色的海螺》《小蝌蚪找媽媽》《大鬧天宮》……還不包括他完成的大量科教片、電視劇。

陳傳熙解放后出任上海交響樂團指揮，他指揮演出的交響樂也多達六百多場，是我國著名的指揮家。他的風格清晰、流暢、嚴謹、準確，在音樂界享有好名聲。

電影藝術(shù)是一門綜合藝術(shù)，除了編導演，也離不開“化（妝）服（裝）道（具）攝（影）錄（音）美（工）”的和諧成功配合，再加上很重要的一條就是，要有打動人的音樂（作曲）旋律，讓人們?yōu)橹畡忧椋@中間就離不開樂隊和指揮的功勞。還有插曲，如電影《英雄小八路》中的“少先隊員之歌”，《紅日》中的“誰不說俺家鄉(xiāng)好”，《紅色娘子軍》中的“向前進”……有多多少少的電影插曲成為家喻戶曉的流行曲，陪伴著幾代人成長，至今人們還在傳唱。而就是他，陳傳熙，用他那熟練的指揮棒，把這些歌曲和音樂帶給人們，成為鼓舞人們奮發(fā)向上的精神食糧。

陳傳熙能有這樣出色的成績，和他從小喜愛音樂、奮發(fā)努力是分不開的。1916年出生在一個知識分子家庭，他是廣西南寧人。當時家里有一架風琴，兄弟姐妹都不感興趣，而他特別喜愛，這架風琴陪伴他成長，從小就練就了他十分敏銳的聽力，辨音的悟性特別高。

1921年，七歲的陳傳熙隨父親在越南涼山居住，當時法國駐軍有一支管樂隊，經(jīng)常會集體演奏，調(diào)劑軍中生活。那深厚、雄壯、華麗的樂聲不僅把小小的陳傳熙帶進了一個美妙、廣闊的音樂天地，更使他迷上了音樂。每當軍樂隊走出軍營演奏時，他跟在隊伍后面，不管多遠都跟著聽著，嘴里哼著，他記住軍樂隊演奏的進行曲，他能模仿不同的樂器哼出不同的聲響，他能哼出樂曲的很多片段，那些旋律扎進他幼小的心靈之中。

1927年，因為隨父親移居海防市，陳傳熙有幸進了一所華僑開辦的中學。這個學校十分重視音樂教學，這給他打下了扎實音樂的基礎(chǔ)知識，學會了五線譜，學會了吹小號，成為學校管樂隊里最小的演奏員。由于他癡迷音樂，學得十分認真，小號能吹奏出不同的旋律，能掌握不同的聲部。優(yōu)美的音樂素養(yǎng)又形成了他一種十分平和的性格，心態(tài)特別好，所以他學習特別踏實，特別有成效。

1934年，19歲的陳傳熙終于遇到了他人生中的伯樂。上海國立音專的校長蕭友梅來到偏僻的西南，在這里招收官費待遇的音樂專門人才。陳傳熙以第一名的成績叩開了“上海國立音?！钡拇箝T。國立音專當時有20多名學生，酷愛音樂的陳傳熙在艱苦的生活環(huán)境中堅持了下來，他以出色的成績畢業(yè)于音專的鋼琴系，雙簧管又吹奏得特別出色，他的優(yōu)異成績使他很快進入了上海工部局交響樂團任雙簧管演奏員，并且還在國立音專教課，后來又成了上海音樂學院的教授。就這樣他靠著自己的勤奮努力，加上他的音樂天賦、潛質(zhì)和對音樂的執(zhí)著熱愛，終于成為中國的音樂人才。解放后，作為新中國的交響樂團他曾多次出國參加演出，回國后不久就擔任上海交響樂團的指揮。1958年由于電影發(fā)展的需要，他正式調(diào)進上影樂團任指揮，一直干到1992年退休，退休后很長一段時間也沒有閑下來。

陳傳熙有著豐富的實踐經(jīng)驗，只要看到總譜，就能根據(jù)影片的長度準確制定出樂曲主旋律的節(jié)奏、時值，使樂隊能在最短的時間內(nèi)完成影片的配樂任務。很多電影導演和作曲家和他合作都十分愉快，他常常能在配樂過程中給作曲、導演提出一些極為寶貴的建議。這和他豐富的生活閱歷有關(guān)，他看到電影畫面會產(chǎn)生很多聯(lián)想，從而充分發(fā)揮音樂的感人效應。他能給配唱電影插曲的歌唱演員以充分展示美妙歌喉和動情的樂感，從而幫助演員達到神情并茂的效果。著名歌唱家任桂珍曾對我說，和陳傳熙指揮合作是一件十分愉快的事情，“他總是那么和藹可親，在錄音棚里十分耐心，給我們充分醞釀的時間，讓我們情緒十分飽滿時才錄唱歌，即使時間非常緊，他總為演員創(chuàng)造條件，盡力幫助我們完成最佳的錄音狀態(tài)”。任桂珍提起陳傳熙總是十分動情。

真沒有想到，我這個晚輩也有幸和陳傳熙這位老前輩合作了一把，讓我不能忘懷。1987年是上譯廠成立三十周年（上海譯制片其實在1950年就成立了，當時附屬在上海電影制片廠下屬的一個翻譯片組，直到1957年才獨立建廠），為慶祝建廠三十周年，我寫了一首長詩發(fā)表在《文匯電影時報》上。老廠長陳敘一看后決定讓我在慶祝大會上朗誦這首詩。那天我去廠長辦公室，老廠長對我說：“我現(xiàn)在打電話給上影樂團，請他們幫忙讓樂團為你的朗誦詩伴奏配樂。”第二天我接到陳老（陳傳熙，我以后一直稱呼他陳老）的電話，讓我把詩稿寄給他，他來設(shè)計配樂。我問陳老有《文匯電影時報》嗎？就最近一期上發(fā)表的，他說有，別寄了。等哪天排練我再通知你。

排練那天，我騎車去上影樂團，一進排練廳讓我大吃一驚，陳老指揮著六七十人的大樂隊為我的朗誦伴奏，真讓我又緊張，又興奮。陳老讓我歇一會兒，遞給我一杯水，說：“呆會兒你先輕輕地給大家朗誦一次，讓我們樂隊感受一下?！蔽依收b完陳老帶頭為我鼓掌，給我自信。他很快對樂隊作了一些小小調(diào)整，我們就合作排練了。我詩中的內(nèi)容回顧了譯制片廠走過了三十多年的輝煌歷程，表達了我們譯制工作者對譯制事業(yè)的熱愛。我在音樂伴奏聲中聽到了我們譯制的很多影片的音樂主旋律，不斷地激發(fā)我朗誦的激情。排練很順利，最后陳老向我提了些建議，中間有一處讓我停頓略長一些，讓音樂有個抒發(fā)的機會，最后結(jié)尾讓我可以更昂揚些，音樂也將跟著我的情緒推向高潮，真讓我受益匪淺，他的認真讓我十分感動。慶祝大會是在上海美琪大劇院舉行的，那天演出的節(jié)目都很成功，陳老指揮著樂團演奏了好些譯制片的插曲，有《簡愛》《紅菱艷》《音樂之聲》……在觀眾的不斷掌聲中連連加演。

那次演出后我和陳老的交往更多一些。他十分平易近人，每次影協(xié)活動，我們總會有很多的交談，讓我記憶最深的是他跟我講述“文革”搞內(nèi)參片時期為好多部譯制片配音樂，“打補丁”的事兒。

“文革”時，我們譯制廠完成了一大批內(nèi)參片，其中很多影片是沒有音效帶的，音樂效果帶都得重新制作，只有完成音樂效果帶后才能和對白聲帶混合錄音，完成譯制片的配音工作。當時有很多影片，我們把片頭片尾沒有對話的那些音樂片段剪輯下來，重新制作一條音樂帶。我和剪輯師多次合作過，音樂要連貫銜接好，這是件費時費工、吃力不討好的工作，很多段的音樂，我們都在混錄過程中采用淡入、淡出的蒙太奇手法來過渡，免得出太大的洋相?？墒怯泻脦撞坑捌?，中間缺的音樂在影片中無處可挖，這些重場戲必須有音樂，老廠長陳敘一只好求救于上影樂團，根據(jù)原片音樂風格配上去。先是請陳老來廠聽原片的音樂，陳老很快記下總譜，回樂團后把樂曲分別用到各種樂器演奏上，重新組合樂隊演奏。在陳老的指揮下，把影片中缺的音樂補了上去，當時我們聽了覺得非常好，補得天衣無縫。陳老把這項工作稱之為，用音樂為影片“打補丁”。這是一項很艱苦的工作，老廠長陳敘一知道只有陳傳熙能完成。陳老音準、節(jié)奏、力度都會把握得十分準確，又能完成得和原片風格相一致。特別是陳老經(jīng)驗豐富，對長度把握得十分準確，大家稱他是“指揮家的秒表”。

有一次影協(xié)活動，我和陳老坐在一起吃飯，又聊起當年“打補丁”的事兒，陳老對我說：“小孫，這種為影片音樂‘打補丁’的事情只有我們中國人干，國外的指揮是絕對不會干這種事情的。你想，每個樂隊的樂器音質(zhì)都不相同，演奏員的手法也各不相同，內(nèi)行仔細一聽就能聽出來，而且每部交響樂的風格、細微之處都有所不同的。這種為影片‘打補丁’的活，嚴格講是不可以的?！母铩菚r候我要提出來不干，肯定會挨批斗，工軍宣隊不會放過我，不扣大帽子才怪哪！我可不能自找倒霉，也不給你們老廠長陳敘一添亂，我們老哥兒們是多年的好朋友。說心里話那個年代生活多么枯燥，能參加這種工作才有機會看原版片，在當時可算是一種文化享受，你說對嗎?！?/p>

“陳老你說得對，很對。當時我們根本不會想那么多，只要能完成影片譯制任務就行，而且十分佩服你補丁打得天衣無縫，幫我們解決了大困難。對了，陳老，我覺得你身體特別棒，都耄耋之年了，還那么有精神，有什么養(yǎng)生之道可傳授？”

“什么養(yǎng)生之道，自然災害那會兒吃都吃不飽，后來又實行糧食定量，我是知識分子，每月只給28斤定量，我說我是指揮，是體力勞動，每月給32斤定量，我還是吃不飽。要說養(yǎng)生之道只有兩條：一是心情好，以平和之心過平常生活。二是甩手療法，我?guī)资甑闹笓]生涯，就是每天甩手療法，不停地在運動，所以至今還活的挺自在！”

這就是我們的指揮家，一個心態(tài)平和，干了一輩子電影，一輩子和音樂打交道的老藝術(shù)家。我深深地懷念他，凡是對中國電影事業(yè)作出努力、作出貢獻的人，我們都應該懷念他們，他們的事跡都應該載入史冊，讓我們后輩們知道他們?yōu)橹袊娪笆聵I(yè)所作出的辛勤努力。

作者與陳傳熙（左）