基于微信功能的學術期刊傳播研究

趙新科

基于微信功能的學術期刊傳播研究

趙新科

隨著微信功能的不斷完善，越來越多的學術期刊開始注重微信與學術期刊的融合發展。文章基于微信的功能和傳播特點探究學術期刊傳播的新行為，以期擴大學術期刊的顯示度，促進學術期刊在新媒體時代的傳播。

微信功能；學術期刊傳播；移動閱讀；學術影響力

[作 者]趙新科，新疆大學學報編輯部。

微信是騰訊公司于2011年1月21日推出的一款免費的即時通訊軟件，支持跨通信運營商、跨操作系統平臺通過移動互聯網絡快速發送文字、語音信息、視頻、圖片。微信提供公眾平臺、朋友圈、掃二維碼等功能，用戶可以通過搜索微信號、掃二維碼方式添加微信好友和關注公眾平臺，同時將內容分享給微信好友、微信群以及將精彩內容分享到朋友圈。五年多來，微信的功能越來越完善，正在逐步實現其連接一切的目標，越來越多的用戶通過微信來快速獲取資訊、交往、購物，截止到2015年9月，微信月活躍用戶6.5億，微信正在成為移動互聯網用戶生活中不可缺少的一部分。

隨著微信的快速發展，學術期刊界的同仁們敏銳地捕捉到了微信對學術期刊傳播帶來的機會，紛紛申請微信公眾號來推送學術期刊精彩內容，以提升學術期刊的顯示度和學術影響力。文獻[3]-[5]研究了微信公眾平臺在學術期刊運營的現狀，并針對上述結果，提出學術期刊運營的一些建議和對策；文獻[6]、[7]研究學術期刊可以利用微信的傳播優勢增加學術影響力，并給出學術期刊微信平臺建設與維護的策略；文獻[8]探討了科技期刊采用結構式摘要，促進學術期刊在微信公眾平臺上的傳播。上述研究都是基于微信公眾平臺與學術期刊的跨媒體融合，并未探討微信功能與學術期刊傳播的特點。基于此，本文將從微信的功能出發，探究學術期刊傳播的新行為。

一、微信功能和微信傳播特點

作為新媒體時代的新寵，微信具有發送文字、語音信息、視頻、圖片的功能。微信的產生改變了人們溝通交流的方式，也改變了人們的傳播理念，微信得以迅速普及并深入人心。

（一）微信傳播的功能

1.微信公眾平臺。微信公眾平臺可以幫助那些不懂技術的個人和企業發布信息。它屬于自媒體平臺，用戶通過申請就可以借助該平臺強大的功能發布信息，實現及時互動，也可以實現有針對性的個性化服務。這對沒有新媒體技術力量的學術期刊編輯部具有巨大的吸引力。

2.朋友圈。用戶可以通過朋友圈推送文字和圖片等信息，同時也可以將自己欣賞的精彩文章、動聽音樂等分享到朋友圈。微信朋友圈屬于相對比較穩定的熟人圈，并可以通過共同的愛好將熟人圈擴大到陌生人，信息傳授雙方因為共同的愛好而聯系起來。

3.掃二維碼。掃二維碼添加好友和關注微信公眾平臺是微信的重要功能，目標用戶可以通過掃一掃好友的二維碼或者期刊上的二維碼關注期刊微信公眾平臺，通過掃一掃功能，用戶可以輕松完成對期刊的關注，接收期刊推送的信息。

（二）微信傳播的特點

基于移動的便攜性、微信功能的不斷完善，微信傳播具有其他通訊工具所沒有的特點。

1.微信傳播的廣泛性。微信能通過朋友圈、微信群進行廣泛的群體間的信息傳播，這種廣泛的群體傳播體現在公共空間內的一對多、多對多的傳播。在這種公共空間內可以分享文章、圖片、音樂、視頻、鏈接等，群內任何一個成員都可以轉發文章、圖片、音樂、視頻、鏈接，這使得信息以一傳十、十傳百的病毒方式廣泛地即時傳播。據統計，微信用戶看到認為有傳播價值的文章，61%會選擇轉發到朋友圈，39%轉發給好友[9]。這種傳播方式不但使得群體間的交流更具有黏性，而且傳播得更加廣泛。

2.微信傳播的精確性。俗話說“人以群聚，物以類分”，微信的傳播是以微信群、朋友圈等方式傳播，信息傳播的方式具有精確性。微信群是以共同的愛好或共同的任務而聚集在一起，信息的傳播可以精確地傳送給需要的人，朋友圈中分享的信息可以使有需要的非微信群中的朋友獲得，從而把有價值的信息推送給有需要的人。這種傳播方式使得信息傳播的精確性提高了很多，也更容易接受。

3.微信傳播的及時性。移動終端的普及以及移動互聯網的廣泛使用，使得24小時不間斷上網成為可能。作為移動終端上最重要的即時通訊軟件的微信，憑借強大的功能，深刻地影響著人們的交流方式。微信可以使你隨時隨地、及時地接收所需要的信息。

二、學術期刊的微信傳播

微信傳播改變了人們交流溝通的方式，也影響著信息傳播的方式。作為紙媒的學術期刊，在媒體融合的時代背景下，利用微信也產生新的傳播行為。

（一）學術期刊微信傳播的行為

1.二維碼推廣。二維碼掃描是微信重要的功能之一，學術期刊可以利用二維碼掃描進行期刊傳播。學術期刊可以在官網、投稿平臺、期刊封底上刊登微信二維碼，并進行宣傳推廣。二維碼可以從期刊的作者、讀者等期刊的利益相關者進行推廣，通過掃描二維碼關注期刊微信公眾平臺，隨時隨地獲取作者投稿的處理動態以及有價值的學術信息，成功實現學術期刊線上和線下傳播。

2.微信公眾平臺信息推送。微信公眾平臺的出現使得學術期刊有了新的傳播途徑，且學術期刊編輯只需關注平臺的運營，而無須關注平臺的技術更新，這使得編輯有更多的時間和精力來提高微信公眾平臺的運營質量。編輯可以豐富期刊的推送方式并注重推送技巧來突出期刊的內容優勢，提高期刊的品牌效應；編輯可以通過添加自動回復功能、關鍵字自動回復、開通文章評論功能來加強與作者、讀者之間的互動交流，增加用戶黏性；編輯不但可以推送傳統的期刊內容，也可以推送和學術期刊相關的學術信息來豐富期刊的推送內容，增強學術期刊的可讀性。

3.朋友圈推廣。微信朋友圈屬于穩定的熟人或半熟人的公共群體，信息的推送和接受雙方因有情感的紐帶作用而較易推廣，從而使得學術期刊的傳播渠道細化。編輯可以在自己的朋友圈轉發期刊的微信公眾平臺，并將期刊的精彩內容、優先數字出版信息等分享到自己的朋友圈，并通過專家、讀者、作者等相關信息利用者的朋友圈得以大范圍地傳播。

（二）學術期刊微信傳播的特點

1.學術信息的大眾傳播。學術信息的大眾傳播是指相對紙質媒體的傳播內容只針對專業讀者，學術期刊的傳播內容可以為關注學術信息的非專業人士。學術期刊利用微信傳播，不再局限于傳統的專業的學術信息的傳播，還可以分享科學研究的熱點、學術前沿以及學術界的發展動態等信息，使得學術信息科普化，受眾大眾化，而不再局限于專業讀者。微信通過語音信息、視頻等傳統紙媒所不具備的形式，在對專業的學術信息進行傳播的同時，使得學術信息科普化，讓專業的學術貼近大眾，具有親和力。如最近鬧得沸沸揚揚的韓春雨實驗是否可重復的爭議持續發酵，讓關注基因編碼的非專業讀者了解到生物學的進展，給廣大非專業讀者普及了高大上的專業知識。總之，微信拓展了學術信息的傳播與推廣，推動了學術成果的大眾化。

2.學術信息的精準傳播。學術信息的微信傳播拓展了學術期刊的傳播范圍，但學術期刊的微信傳播渠道仍然是精準傳播。學術期刊的專業用戶為作者、讀者、相關專家，他們是學術期刊的利益相關者，微信滿足了作者對自己投稿稿件動態的時時了解及相關學術信息的及時掌握；讀者通過微信及時掌握期刊研究的熱點、學術前沿等動態，滿足讀者學術信息需要；相關專家通過微信可以及時了解審稿狀態以及科研信息的獲取，他們是學術期刊忠實的粉絲，也是學術期刊最主要的受眾。他們的二次傳播，帶來了關注學術信息的非專業人士，拓展了學術期刊傳播的范圍，促進了學術成果的大眾化。

3.學術信息的及時傳播。移動互聯網可以實現24小時不間斷上網，這使得學術信息的微信傳播可以實現24小時的不間斷性和及時性。學術信息的微信傳播可以及時跟進重要的學術會議信息、重大學術信息以及學術前沿速遞等，這些信息可以吸引非專業讀者的關注，也可以吸引專業讀者的持續關注，進而提高學術期刊的顯示度。學術期刊也可以及時推送期刊的轉載情況、核心期刊收錄情況以及開辟新欄目的征稿啟事，這些信息的及時推送，有助于引起更多讀者的關注，吸引更多的作者投稿。

三、結語

在媒體融合時代，新媒體技術不斷完善，學術期刊的傳播方式正由紙媒的單一傳播向新媒體多方式傳播轉變。隨著微信功能的不斷完善，微信逐漸深入人心，微信與學術期刊的融合發展是大勢所趨。文章從微信的功能與傳播特點出發，探討了學術期刊利用微信進行傳播的新行為以及大眾性、精準性、及時性的傳播特點，這些新的傳播行為及傳播特點值得我們思考，以便為新媒體融合下的學術期刊傳播提供參考。[本文系2016年新疆維吾爾自治區高校科研計劃項目“‘互聯網+’條件下高校學報學術影響力提升研究”（項目編號：XJEDU2016S001）及2016年中國高校科技期刊研究會民族類高校科技期刊編輯學研究課題“提升民族類高校科技期刊學術影響力的相關因素研究”（項目編號：MGKJQY1619）的階段性成果]

[1]習近平：在國家互聯網信息與安全領導小組會議上的講話[R].人民日報，2016（3）.

[2]百度百科.微信[EB/OL].http：//baike.baidu.com/item/ %E5%BE%AE%E4%BF%A1/3905974.

[3]馬勇，趙文義，孫守增.學術期刊對微信公眾平臺的功能選擇分析[J].科技與出版，2014（9）：77-81.

[4]謝文亮.移動互聯網時代學術期刊的微信公眾號服務模式創新[J].中國科技期刊研究，2015（1）：65-72.

[5]黃鋒，辛亮，黃雅意.高校學報微信公眾平臺的發展現狀和運營策略研究[J].中國科技期刊研究，2016（1）：79-84.

[6]喻菁，廖榮濤.微信在學術期刊影響力提升中的應用[J].編輯學報，2014（S1）：33-35.

[7]徐小敏.略論微信在學術期刊中的運用[J].中國編輯，2015（6）：13-16.

[8]趙新科，周蓉.移動閱讀環境下科技期刊采用結構式摘要的必要性[J].新疆大學學報，2016（4）：376-378.

[9]佟笑，馬麗麗，劉莉.學術期刊的微營銷策略探討——以《沈陽藥科大學學報》為例[J].傳播與版權，2016（4）：49-51.