楊慧莉
課堂活動設(shè)計
人教版一年級下冊“語文園地四·口語交際”。
觀察圖畫
同學(xué)們,你們喜歡小動物嗎?看,一只小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來……小松鼠會對小兔說什么?他們之間會發(fā)生什么故事呢?
展開想象
1.小松鼠這么急急忙忙地跑來,到底發(fā)生了什么事?發(fā)生火災(zāi)、遇到強盜,還是……如果你是小松鼠,你會怎么對小兔說?小兔又是怎樣回答的?
2.接下來,它們怎樣想辦法解決問題?
能畫會講
在小組里把你畫的故事漫畫給大家看一看,再給小伙伴講一講你的畫。講的時候注意把句子說通順。
妙筆生花
根據(jù)你的畫,把這個故事寫一寫。可以先寫小兔子和小松鼠的對話,再寫后面發(fā)生的事情。
演一演
我們班有這么多故事大王啊,要是你們能把這個故事表演出來就更好了,請大家從小組里選出一個最精彩的故事,大家合作演一演。