醫學生入黨積極分子隊伍建設現狀調查及對策

◎彭志敏 趙美

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醫學生入黨積極分子隊伍建設現狀調查及對策

◎彭志敏 趙美

在素質教育背景下，學生的綜合實踐能力受到的關注程度越來越高，醫學院學生入黨積極分子隊伍的建設，是提高學生的思想覺悟的重要過程。本文對醫學院學生入黨積極分子隊伍的建設措施進行分析和探討，旨在提高醫學院學生入黨積極分子隊伍的素質。

醫學院校學生入黨積極分子隊伍存在的問題

近年來，黨中央頒布的《中國共產黨黨校工作條例》、《關于面向21世紀加強和改進黨校工作的決定》、《關于加強黨校工作的通知》等一系列文件中都對高校黨校的地位、作用和任務等做了明確的規定，醫學院校作為教育體系中的一個重要組成部分，當前很多醫學院校的黨校建設任務還沒有積極落實，部分醫學院校對黨校工作的重要性和緊迫性認識不足，對學生入黨積極分子隊伍的建設工作的重視不到位，使得基層黨建工作的發展受到很大影響。入黨積極分子是黨員的基礎力量，只有在學校發展更多的入黨積極分子，才能不斷壯大黨員的力量。由于黨建教育本身就是一門比較枯燥的過程，涉及的理論性知識較多，傳統的師生關系只是一種講解著與聽課者之間的關系，因此容易讓很多學生對黨建工作失去興趣。在現代化教育理念下，師生之間的關系必須要改變，才能使得醫學院校學生的黨建教育水平不斷提升，才能使得更多學生可以自愿參與到黨員隊伍中來。當前醫學院校學生入黨積極分子隊伍的綜合能力水平還比較薄弱，很多教師在教學過程中依舊沿用比較傳統的教育理念和教學方式，使得入黨積極分子隊伍的綜合素養不高，不能實現對學生的良好教育。

入黨積極分子隊伍建設策略

醫學院學生入黨積極分子隊伍是醫學院發展黨員隊伍的基礎，在醫學院的發展過程中可以從以下幾個方面著手進行建設。

加強對學生入黨積極分子隊伍培養的重視。醫學院學生入黨積極分子隊伍的綜合能力水平不夠高的一個重要原因就是醫學院對黨建工作的重視程度不夠。加強醫學院學生入黨積極分子隊伍的建設，基礎和關鍵在于學校的各級領導對黨建工作的重視，只有學校方面重視了的黨建工作，才能在教學管理過程中加強對黨建工作過程中的各種問題的解決。醫學院的黨建培訓一般以短期培訓為主，一般是利用專業教學的課余時間完成相應的培訓工作，由于醫學院的課程也比較繁忙，因此很容易受到忽視。對此，在醫學院的發展過程中，各級的領導應該要加強對學生入黨積極分子隊伍培訓工作的重視，完善學生入黨積極分子隊伍培訓的課程，給予學生入黨積極分子隊伍培訓工作更多的時間，并且可以通過各種平臺進行宣傳，使得學生入黨積極分子隊伍的培訓工作能夠被更多學生知曉，能夠吸引更多學生參與其中。

建立相對穩定的學生入黨積極分子隊伍。隨著學生工作的不斷深入推進，醫學院對學生工作的重視程度也不斷提高，醫學院基本每個學期都會有黨校培訓，各學生組織也要積極參與和配合培訓工作，因此在醫學院必須要建立一支相對穩定的學生入黨積極分子隊伍，促進黨建組織的完善與發展。對此，醫學院應該要加強入黨積極分子的選擇，對那些符合條件的學生進行選拔，從而充實醫學院的學生入黨積極分子隊伍。同時，為了保證整個隊伍的思想更加先進，也應該要積極招募更多積極向上、具有上進意識的學生參與其中，制訂可行的培養方案，不斷激發學生們參與其中的積極性。比如有的醫學院將學生參與學生入黨積極分子隊伍的工作成績納入到學生的成績考核過程中，占一定的比例，很多學生對此有了很大的興趣，積極投入到學生入黨積極分子隊伍工作中，并且及時接受教育培訓，參加學生工作，漸漸發揮了一個入黨積極分子的帶動作用，使得身邊的其他同學也積極參與到入黨隊伍中，使得學校的學生入黨積極分子隊伍逐漸壯大。

提高黨課教師的教學水平。對入黨積極分子的培訓是提高入黨積極分子的綜合水平的關鍵步驟，在具體的實踐過程中，應該要加強黨課教師的水平的提升，第一，應該要加強理論教育，比如定期進行黨章的學習，開展黨的歷史知識、黨的基本理論與黨的路線、方針、政策的培訓等，使得入黨積極分子能夠對黨的基本知識、理論和方針有所了解，具有堅實的理論基礎。第二，應該要加強實踐教育。比如某醫學院校就開展黨建課題立項活動，將理論知識教育過程中的一些關鍵點提煉成為實踐項目，讓入黨積極分子以及生活過程中進行實踐，在實踐中更好地領悟到黨的各項方針、政策，從而豐富了入黨積極分子的社會閱歷和實踐經驗。

黨建工作是醫學院校教育過程中的一個難點，為了在較短的時間內做好學生的黨建工作，積極地培養更多爭取入黨的青年，是醫學院校黨校教師的重要任務。對學生入黨積極分子隊伍的綜合素質進行培養，有助于提高學生的綜合能力水平，針對當前醫學院入黨積極分子隊伍建設存在的問題，要積極加強對這些問題的解決，以壯大入黨積極分子隊伍的力量。

（作者單位：漯河醫學高等專科學校）