對大學生創業成效的思考

王冬梅

(皖北衛生職業學院, 安徽 宿州　234000)

對大學生創業成效的思考

王冬梅

(皖北衛生職業學院, 安徽 宿州234000)

摘要:黨和國家十分重視大學生創業工作，提出“促進創業帶動就業，做好以高校畢業生為重點的青年就業工作”。文章分析了制約大學生創業成效的諸多因素，并且就推動大學生創業活動提出幾點建議。

關鍵詞:大學生；創業；成效

創業，一直是社會各界關注的話題，對于大學生創業，社會上發出了各種異樣聲音，“創業需要的是冷靜，大學生畢業后不要急于創業，要先融入社會，了解社會，學習知識，積累經驗，待時機成熟后再創業……”。其實，大學生創業案例不勝枚舉，早已不是什么新鮮事物了。調查發現，國內外很多創業成功人士都是典型的“大學生創業者”，他們擁有較高的知識水平，思維活躍，接受新事物快，自信心強，他們用自己的成功證明了，大學生們只要努力，善于抓住機遇，就能夠成為一個成功的創業者。目前，我國高等教育規模不斷擴大 ，高校畢業生數量呈上升態勢，據統計，2013年、2014年及2015年我國高等院校畢業生分別為700萬人、727萬人和749萬人，大學生“就業難、創業難”已成為當今社會各界熱議的話題之一。目前，我國正處于經濟社會發展的轉型時期，這也為大學生創業提供了良好機遇。

1大學生創業成效分析

雖然創業是大學生自主就業的途徑，但是，創業意味著創造，需要創業者具有開拓精神，需要面對從來沒有面對過的工作，解決從來沒有碰到過的各類問題；創業意味著風險，需要創業者時刻考慮企業的生存和發展的同時，也要關注行業和競爭對手的狀況，努力付出也并不一定意味著成功。當前，黨和國家十分重視大學生的自主創業工作，出臺了多項優惠政策，鼓勵大學生創業。盡管大學生對創業的興趣比較高，熱情比較大，但大學生創業的成功率還是不容樂觀的。由于缺乏創業經驗，在創業初期或創業過程中，大學生創業者一旦遇到挫折或困難，往往會陷入到痛苦茫然之中，導致創業夭折。歸納起來，大學生創業失敗的原因如下：

(1)創業設想理想化。往往盲目樂觀，在心態上沒有真正把自己融入社會。

(2)項目或產品沒有競爭力。當前大學生創業者提出了很多創新性的產品或者項目，但是這些產品和項目沒有經過市場的檢驗，產品和項目往往由于種種缺陷而導致市場不能接受。

(3)資金問題。創業資金是大學生創業難題，沒有資金，再好的項目也難以得到實施。當前，大學生創業所需金融服務體系還不完善，資金缺乏，加重了大學生創業的艱辛。

(4)市場調研不充分。一些大學生風險意識差，對自己的創業項目過度自信，忽略了對市場的調研。

(5)缺乏管理經驗。尤其是市場網絡、市場意識和實際管理經驗。

2關于推動大學生創業活動的建議

為促進大學生創業活動穩步和健康發展，建議如下：

(1)營造良好的創業氛圍。①要通過各種行之有效的宣傳活動，對大學生創業進行廣泛宣傳，努力促進大學生思想觀念的轉變，樹立正確的創業觀，著力營造一種敢于創業、樂于創業的社會氛圍，使大學生的創業激情不斷激發出來，創業能力更好地發揮出來。②充分發揮輿論導向的重要作用，社會新聞媒體要大力選樹大學生創業典型，在全社會確立創業者光榮、創業者有功的價值導向和輿論氛圍，鼓勵更多的大學生更新創業觀念，增強自信、進取、創新意識。③是舉辦形式多樣的創業大賽，為大學生筑建更多、更便利的創業實戰平臺，不斷培育創業創新力量，以不斷創新引領更多創業，推動加快形成“大眾創業、萬眾創新”的良好局面。

(2)提升大學生創業培訓。①規范培訓內容。要組織優秀創業者、創業專家等設計一些操作性強、系統全面的創業教育課程。建設一支規范化、專業化的創業培訓師資隊伍，確保創業培訓的教育質量。②加大培訓扶持。創業培訓要與項目推薦、技術支持、人才服務、小額貸款、融資擔保等結合起來，按照市場發展，完善創業培訓的服務內容和實際效果。③壯大培訓力量。在社會多行業、領域建立高水平、優質量的創業培訓機構，鼓勵社會各類組織積極參與創業培訓，選擇在一批優秀企業建立“青年就業創業實習基地”，為大學生創業就業積累實驗。④提供創業指導。幫助大學生選擇創業領域和方向，組織力量以多種方式和方法為大學生創業提供一定的智力幫助，化解初創階段的突出困難和困惑，提高創業成功率。

(3)優化創業環境。①切實提升對創業實踐的服務力，將現有的各種創業優惠政策落實到大學生創業實踐中去，包括銀行貸款、小額貸款、創業基金等；②結合實踐，研究出臺和落實新的促進大學生創業的政策法規，持續增加新的扶持內容，積極創造條件，為大學生創業活動提供支持；③擴大資源獲取渠道，各有關部門不僅要建立完善創業信息、政策發布平臺，還要在基層單位設立創業活動跟蹤服務指導機構，讓大學生能隨時得到創業信息，了解不同創業項目和國家的相關政策；④改善創業環境。政府及其相關職能部門對大學生創業過程中的過失行為，實行提醒在先、處罰在后的原則，不斷優化大學生的創業環境。⑤完善社會保障機制。調整社保體系，把大學生創業者納入失業保障管理體系中來，擴展基本養老保險和醫療保險范圍，讓大學生初創者能享受到養老保險和醫療保險這種福利保障。⑥提供創業孵化服務。采取政府引導扶持、鼓勵社會多方投資，建設形式多樣、具有滾動孵化功能的中小企業創業園地。同時，對大學生在孵化基地內創辦的各類企業，實行稅費減免、資金扶持、個人就業創業補貼等系列配套制度，為創業者提供一站式服務的創業環境。

(4)解決創業資金問題。①探索資金投入渠道。沒有資金，再好的新技術也難以轉化為新的生產力。因此，要加大對大學生創業的財政經費投入，建立“大學生創業就業基金”，并廣泛鼓勵社會各界力量，建立大學生創業風險投資基金，支持大學生創業起步，促進和助推大學生創業就業。②推進小額貸款。金融部門要針對實際，研究推出一批傾斜于大學生創業的金融優惠政策，拿出更貼近于大學生創業的融資業務，在貸款額度、期限、利率、程序等方面，對創業初期的大學生給予更優惠、便捷的服務。③減少稅費負擔。財稅部門要充分考慮大學生創業階段所面臨資金的困難，有針對性地制定稅費優撫政策，在費用稅款收取及其他方面給予更大幅度的優惠和便利。

3結束語

當今，創業是社會進步發展的趨勢，已經成為時代的主旋律。在我國“大眾創業、萬眾創新”新格局下，大學生創業正在往良好的方向發展，相信在社會各方的共同努力下，大學生創業一定會擁有廣闊的前景。

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(責任編輯胡進)

Thinking of efficiency about establishing a business of college students

WANG Dong-mei

(North Anhui Health Vocational College ,Suzhou 234000,China)

Abstract:The Chinese Communist Party and state leaders pay great attention to college students' establishing a business, and put forward to promote entrepreneurship to create more employment opportunities, and to achieve youth employment, espacially the college graduates. This paper analyzes all the factors that restrict the efficiency of establishing a business in college students, and gives some suggestion in promoting college students' entrepreneurial activities.

Key words:college students; establish a business; efficiency

收稿日期：2016-01-20；修回日期：2016-03-12

基金項目：2015年度安徽省高等學校省級質量工程項目卓越及創新創業人才培養“大學生創客實驗室”(編號2015ckjh025)

作者簡介：王冬梅(1964-)，女，安徽碭山人，副教授，從事大學生創業人才培養的研究。

DOI：10.3969/j.issn.1671-6221.2016.02.027

中圖分類號：G64

文獻標識碼：A

文章編號：1671-6221(2016)02-0072-03