明星在身邊

田佳鑫

“思想引導(dǎo)行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)。”成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。在大隊(duì)部的倡導(dǎo)和組織下，吉林省吉林市船營區(qū)二十五小學(xué)開展“榜樣引領(lǐng) 明星在身邊”活動，對隊(duì)員進(jìn)行了思想和行為上的引領(lǐng)，讓文明之花在校園里處處綻放。

一、榜樣力量 小明星

在各樓層設(shè)立紅領(lǐng)巾文明崗，由各中隊(duì)的文明禮儀之星擔(dān)任崗主，以自己的行動，提醒并影響其他隊(duì)員。為了能讓文明崗更規(guī)范，管理更有方法，大隊(duì)部還特意帶領(lǐng)他們來到交通崗臺，慰問交警叔叔并向他們學(xué)習(xí)。

大隊(duì)部向全體隊(duì)員提出了行走禮儀要求：上學(xué)進(jìn)校園成一隊(duì)，放學(xué)出校園時班級成兩隊(duì)，課間和上下課各樓層成一隊(duì)；走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中……

為了讓紅領(lǐng)巾文明崗更好地服務(wù)隊(duì)員，學(xué)校每周都要評選出優(yōu)秀值周班。紅領(lǐng)巾文明崗，每周評選兩名“文明崗標(biāo)兵星”。隊(duì)員們講禮儀的風(fēng)氣愈來愈濃。

二、形象大使 爭榮譽(yù)

“榜樣引領(lǐng) 明星在身邊”活動的開展改變了學(xué)校的風(fēng)氣和面貌，講文明懂禮儀成為隊(duì)員養(yǎng)成教育的一大亮點(diǎn)。在大隊(duì)部的倡導(dǎo)下，校園文明形象大使的評選活動拉開了序幕。本活動得到了全校師生的積極響應(yīng)，經(jīng)過層層選拔一共有30名選手入圍總決賽。決賽中，選手們精心準(zhǔn)備了演講和才藝展示。隊(duì)員們活力綻放：熱辣的拉丁舞、古典的小提琴演奏、動聽的童歌演唱、清麗遒勁的書法、酷帥的跆拳道表演……都體現(xiàn)出了學(xué)校濃厚藝術(shù)氛圍和隊(duì)員的良好素質(zhì)。很多觀看比賽的隊(duì)員激動地說，下個學(xué)期也要爭取參加文明形象大使選拔賽，為中隊(duì)和自己贏得榮譽(yù)。

三、群星璀璨 我最亮

大隊(duì)部在評選校園文明形象大使活動的基礎(chǔ)上，推出了以“群星璀璨 我最亮”為主題的校園百星爭創(chuàng)活動，進(jìn)一步加強(qiáng)對隊(duì)員文明、傳統(tǒng)美德、養(yǎng)成教育等方面的教育與培養(yǎng)。讓榜樣隊(duì)員帶動全體隊(duì)員知禮明義、提高思想意識，傳承傳統(tǒng)美德。活動啟動一個月后，學(xué)校進(jìn)行了“爭創(chuàng)校園百星隊(duì)會”觀摩活動。兩節(jié)隊(duì)會為全校各中隊(duì)開展和落實(shí)爭創(chuàng)校園百星活動在方向和思路上做了樣板。隊(duì)會內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色。通過隊(duì)會，隊(duì)員們認(rèn)識到什么是榜樣，怎樣做可以成為明星，每個隊(duì)員都有了自己努力的目標(biāo)。通過隊(duì)會的開展，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)了身邊的榜樣，樹立信心，立志做更好的自己。觀摩后，各位中隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合隊(duì)員的特點(diǎn)和適合自己中隊(duì)的做法，整理并完善隊(duì)會的教案，并利用每周隊(duì)課時間，開展一節(jié)爭創(chuàng)校園百星的隊(duì)會。此次活動的評選結(jié)果，大隊(duì)部布置了各年級的百星榜展示欄，讓榜樣的力量作用于每個人的心間。

著名教育家曼恩說過：“習(xí)慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股繩索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”這個比喻非常形象，可見習(xí)慣的養(yǎng)成需要持之以恒。培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的習(xí)慣，需要輔導(dǎo)員們精心設(shè)計(jì)每一次活動，讓隊(duì)員慢慢地在成長中形成禮儀規(guī)范，在活動中養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，讓每一位隊(duì)員都能成為眼中有文明、行動有尺度的人。