青春，如星滑過夜空

張博清

坐在高中的教室里，初三早已成為了過去式。

想想，初三其實挺快樂的。

每天放學后，空蕩的教室里，下午六點鐘的陽光總會透過西面的窗子灑滿幾張認真又稚嫩的臉龐，如果坐在我的座位上向右扭頭，就會看到他們認真做題的樣子;向左扭頭，就會看到遠方的夕陽正煥發著她那灑向人間的縹緲的色彩，就像每個人不可預知的未來。

操場上靜下來了，往日同學們的吶喊聲、加油聲都藏到了哪里呢？晶瑩的雨水順著葉子的脈絡流下，還有多少心事來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？這一切的一切都隨著“咔嚓”一聲，定格在了留有同學們呆呆的笑臉的畢業照上。

看著畢業照，我回想起了那節語文課。

上課鈴剛響，教室里就嘈雜起來。同學們緊張地背誦著前一天學的《岳陽樓記》，我一邊背一邊緊張地看著門口，祈禱著老師晚點來。

提前兩分鐘，語文老師走進教室，大家背誦的聲音也戛然而止。老師說：“下面檢查大家的背誦。”他銳利的眼神中夾雜著些許鼓勵掃過全班，教室里鴉雀無聲，比上自習課還要安靜。我回頭一瞅，大家的頭都快要低到桌子上了，緊張地看著書本。忽然老師說：“今天的背誦，由同學們檢查我。”

我們頓時興奮起來，認真地看著書本，檢查老師背誦時有沒有錯誤。

“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡……”

老師富有韻味的聲音回蕩在教室，回蕩在我的耳邊……

時間仿佛就這樣在奔跑與歡笑中滴答流過，我們這一群最友善的對手和平日最好的朋友即將走到三年的盡頭。“天下無不散的筵席”，在不知不覺中，流逝的青春淹沒了逃往過去的路。

現在，只剩下一些模糊的黏稠的網纏繞在我的心頭。講臺上的座位表是否成了解開心底里的鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？當記憶被歲月一點點地漂白，一點點地磨平，是否會再也叫不出你的名字？食堂的阿姨叔叔還是那么粗魯地對待下一屆學生嗎？為什么我現在腦海中記住他們的還是在某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？

……

過去了，結束了，該散場了吧？

風箏總會飛遠，但它的線頭卻留在了地上;炊煙總會飛遠，但它的源頭來自屋中;我們總會飛遠，但足跡卻永遠留在了母校……我們每個人都以各種方式，踏上了各自的旅途，只是希望故事里的每一個人，都能像小時候一樣，倔強地奔向自己的夢想。

伴隨著成長，最終成為了每一個人的記憶，就像夜空中的星星。

【評點】

本文最大的特點是語言清新，自然親切，如同朋友促膝談心，娓娓道來——像“想想，初三其實挺快樂的”“當記憶被歲月一點點地漂白，一點點地磨平，是否會再也叫不出你的名字？”猶如一首溫馨的小夜曲，讓人在愉悅中傾聽著作者深情的獨白，講述他那過去的事情。題目運用比喻，既凸顯了青春的閃爍、亮麗，又意在告訴人們，這是一篇回憶性的文章，從而奠定了全文的感情基調。

王能光