羅東艷
【摘 要】本文主要以文獻法為主要科學研究方法,結合自身多年研究認為制約我國柔道后備人才培養的因素主要有:市場經濟下柔道人才體系的瓦解促使專業培養渠道缺乏;柔道練習過程中部分家長持反對態度;我國特有的獨生子女政策制約了柔道運動的前進等。
【關鍵詞】柔道;后備人才;制約因素
中圖分類號:G808.17 文獻標志碼:A 文章編號:1007-0125(2016)02-0214-01
多年來我國為了提升奧運會金牌數量,大力發展柔道項目,使得柔道在上世紀八十年代后,有了一定發展,且在奧運會的比賽中取得一定成績,實現了我國的柔道發展計劃。在取得成績的同時,我們必須要清醒的認識到,我國在柔道發展過程中存在的一些問題,其中相對嚴重的便是柔道后備人才的培養與開發。眾所周知后備人才是一個運動項目得以持久發展的保障與源泉,后備人才實力雄厚且源源不斷,便可以保障這一競技體育運動項目的可持續發展,如果后備人才出現一定問題,則當前運動項目所取得的成績不過是曇花一現,不久便會隨著后人力量的斷檔而舉步維艱。當前柔道運動后備人才培養情況不容樂觀,筆者將從多年的基層體育人的角度來試分析一下制約我國柔道后備人才培養的因素,以更好的為我國柔道事業的發展提供理論支持,實現柔道運動的可持續發展。
一、市場經濟下柔道人才體系的瓦解促使專業培養渠道缺乏
我國傳統的柔道運動員培養體制主要是效仿原蘇聯的體校體制而建立起到來的,不可否認在特殊的歷史時期我國的體校體制在國民體質的改善,我國競技體育事業的騰飛起到一定促進作用,是我國柔道事業走向世界巔峰的重要保障。但是這樣的培養體制是計劃經濟的產物,依靠高投入、低產出這一培養模式并不符合當前市場經濟的理念,體校所培養出來的柔道運動員由于在柔道技術相對出眾,但在理論功底以及社會經驗等方方面面均落后于正規學校所培養出來的學生,使得市場經濟下體校這一培養體制根本沒有自身的存活市場,很快便退出歷史舞臺。傳統計劃經濟下體校的沒落,使得一時間我國柔道運動員的培養體制出現很大問題,促使后備人才的培養成為時下我國柔道事業所面臨的重要難題。
為更好的保障我國柔道事業的可持續發展,保障后備人才的持續供給便需要我國開創新的運動員培養模式,其中體教結合模式是近幾年中被專家和學者所倡導較多的一種形式,將部分專業的柔道隊放在高校,組建柔道高水平運動隊,其中天津工業大學、西安體育學院等高校已經在體教結合和高水平運動隊的發展中取得一定成績,值得各省高校借鑒。
二、柔道練習過程中部分家長持反對態度
家長態度主要是指學生家長對于學生從事柔道練習所持的態度。在現實我國柔道運動員短缺的因素中,其中很重要的一個因素便是家長的態度。很多適齡的優秀運動人才和身體出色具備一定柔道天賦的幼兒均需要在較早便對其進行訓練,練習基本的柔道技術,并經過多年的比賽歷練才能成長為優秀的柔道運動人才。而現實的工作過程中筆者也發現,一部分幼兒還是對柔道具有一定興趣,但是家長的態度制約了幼兒繼續練習。部分家長認為由于我國現在主要執行的經濟體制是市場經濟,這一經濟體制下不需要那么多的柔道人才,并且所培養出來的柔道運動員將來退役后很難就業,加之競技體育的一大特點便是成材率低,很多后備柔道人才由于在規定年齡不能實現固定的培養計劃,便會被體育部門給淘汰,因此低成材率也是家長不讓幼兒從事柔道練習的重要因素。再就是柔道這一運動項目,本身的項目特點也讓家長持反對態度,和一般的田徑、球類等競技體育運動項目相比,柔道練習過程中所要承擔的傷病風險則會較高,很多優秀的柔道運動員都是在練習過程中出現嚴重傷病不得不離開訓練場,因此柔道運動本身的高傷病率也是家長不愿意幼兒進行柔道練習的重要因素之一。
三、我國特有的獨生子女政策制約了柔道運動的前進
當前制約柔道運動在我國發展另一大因素便是,上世界八十年代我國所推崇的獨生子女政策,要求一對夫婦只能生養一個孩子,使得我國很快進入少子化社會,很多孩子成為家里的小太陽和小公主,家長也對孩子言聽計從,顛覆了傳統我國父子文化,使得孩子的吃苦精神和堅忍品質嚴重下滑,再就是很多獨生子女都是家里寶中寶,家長不愿意讓孩子從事一些體力勞動,也使得當前我國很多孩子的身體素質嚴重下滑,對于練習柔道產生一定阻力。柔道這一運動項目,屬于重競技,需要練習者具備較強的身體素質和堅韌的意志品質。而這些練習柔道所必須的因素中,獨生子女政策出現后蕩然無存。特別是很多獨生子女怕吃苦,不愿意從事又臟又累的柔道練習,且從骨子里不喜歡這一運動,使得柔道運動在我國的發展,特別是的后備人才的培養出現很大問題,已經嚴重制約柔道運動在我國的可持續發展。
參考文獻:
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