模因論視角下言語幽默分析

張家波

(安徽大學(xué) 外語學(xué)院，安徽 合肥　230601)

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模因論視角下言語幽默分析

張家波

(安徽大學(xué) 外語學(xué)院，安徽 合肥230601)

作為達爾文主義在社會和文化領(lǐng)域的延伸，模因論是一種能夠解釋語言文化進化規(guī)律的新理論。文章認為語言模因在語言各個層面產(chǎn)生的變異是言語幽默的生成機制之一。

模因論；言語幽默；生成機制

從小品、相聲到網(wǎng)絡(luò)上的搞笑段子，言語幽默無處不在，使得人們的生活多姿多彩。因此學(xué)界對言語幽默的研究也逐漸興起。過往的研究大多是從修辭學(xué)和語用學(xué)的角度進行的。而從語用學(xué)的角度來研究言語幽默，通常是涉及合作原則、禮貌原則、關(guān)聯(lián)理論和語用預(yù)設(shè)等理論。但從模因論的視角來分析幽默研究還不是太多。鑒于此，本文采用模因的相關(guān)理論，從一個新的語用學(xué)角度來看待言語幽默。

一、模因論的闡釋

(一)模因的起源和定義

模因(meme)是由生物學(xué)家Richard Dawkins最先提出的。Dawkins在其1976年的著作《自私的基因》中認為，在生物界中基因是生物進化的基本單位，它們通過不斷復(fù)制和相互競爭促進了生物的進化。[1]由此，他大膽構(gòu)想在社會文化傳播的過程中也存在著這樣一種基本單位，他把這個稱之為“模因”。模因與基因既有類似之處又有不同之處。類似之處在于兩者都可以從一個宿主復(fù)制到另一個宿主身上，是一種“代代相傳”。[2]模因與基因的不同之處在于，基因是通過遺傳完成其復(fù)制和傳播過程的，是一種生物的手段；而模因則是通過模仿完成這一過程的，是社會和心理相互作用的過程。

關(guān)于模因，不同的學(xué)者對其定義也不同。Dawkins認為“模因是文化進化的基本單位，為文化進化提供機制，人類可以利用模因來解釋文化進化規(guī)律。”[1]后來Dawkins修正了這一定義，認為模因是大腦的信息單位，“凡是通過大腦、書本、計算機、語言等媒介傳播的信息都是模因”。[3](P109)Blackmore認為“任何能夠被模仿的信息都是模因。”[4](P66)何自然，冉永平認為“所有能夠被復(fù)制和傳播的事物都可以被看做是模因。”[5](P329)總的來說經(jīng)歷了兩個階段：前期模因被視為基因的文化對等物，既文化基因，可以使文化向前發(fā)展；后期模因被視為儲存在大腦里的信息，可以被復(fù)制和傳播，稱為復(fù)制因子。[6]

(二)語言模因及其復(fù)制和傳播

何自然認為，模因是文化進化的單位，“語言是它的載體之一”。[6]模因有利于豐富語言的形式和內(nèi)容，與此同時又依靠語言進行復(fù)制和傳播。由于語言具有自我復(fù)制性，所以能夠被他人所模仿從而得以傳遞，因此語言本身也是一種模因。根據(jù)表征形式和內(nèi)容的區(qū)別，語言模因可以歸為三類：形義復(fù)合模因、語形派生模因和語義派生模因；按模因的傳播力度分類，可以區(qū)分為強勢和弱勢語言模因。[7](P18-28)

語言模因通過復(fù)制進行傳播，但這“不是說詞語的原件與復(fù)制件從內(nèi)容到形式完全一致”。[6]Blackmore在其專著《模因機器》中指出，語言模因復(fù)制和傳播有兩種方式：“對結(jié)果的拷貝和對指令信息的拷貝”，[4](P61)既基因型傳播和表現(xiàn)型傳播。何自然對此進一步細分，將模因基因型傳播分為相同信息直接傳遞和相同信息異行傳遞；將模因表現(xiàn)型傳播分為同音異義橫向嫁接、同形聯(lián)想嫁接、同構(gòu)異義橫向嫁接三種。[6]

二、語言模因與言語幽默

(一)言語幽默形成的模因理據(jù)

根據(jù)載體的不同，幽默有言語和非言語幽默之分。言語幽默就是以語言為載體傳遞出來的幽默。[8]模因的復(fù)制和傳播需要依賴語言。與此同時，模因蘊含在語言之中，語言的任何層面都具有模因潛勢。[9]從生物進化的角度來看，基因在復(fù)制的過程中會隨著環(huán)境的變化產(chǎn)生突變，語言模因作為基因的對等物，在其復(fù)制和傳播的過程中也會隨著社會環(huán)境、宿主心理等因素的變化產(chǎn)生一定的變異。[10]這些語言模因變體的出現(xiàn)就會給人耳目一新的感覺，產(chǎn)生特定的幽默效果。語言模因的變異生成了言語幽默，而變異是在模因的復(fù)制和傳播過程中產(chǎn)生的。

1.語言模因的基因型傳播

語言模因的基因型傳播是指“以相同的形式來傳播信息，對原句的內(nèi)容不做改變直接引用”，[11]一般包括固有的俗語、諺語、名言詩句等。雖然在復(fù)制和傳遞的過程中，語境可能發(fā)生變化，但初始信息并不會發(fā)生改變。正是利用這一特點，將這些固有的語言模因在特定的語境中加以使用，得到了另一番“笑”果。

(1)相同信息直接傳遞

這類語言信息是直接引用原句內(nèi)容不做改動。[6]言語幽默往往會充分利用原始模因信息與新語境之間的不匹配制造笑料。

例1上小學(xué)的小強給爺爺寫了一封信：

敬愛的爺爺：您好！

身體最近是否虎背熊腰，生活是否繼往開來。我每天夜不能寐地學(xué)習(xí)，昨天，媽媽夸獎了我的汗馬功勞，給我放了半天假，我自鳴得意。我去爬了山，累的我汗牛充棟。您之前指出的我的缺點，我以后一定前功盡棄，東山再起。

例1中的成語成為了觸發(fā)幽默效果的語言模因。上述笑話直接套用虎了背熊腰、繼往開來、夜不能寐、汗馬功勞、自鳴得意、汗牛充棟、前功盡棄和東山再起八個成語。這八個成語被復(fù)制模仿用于上述的書信語境中，造成嚴重的語義錯位，使書信內(nèi)容有了幽默的效果。比如夜不能寐和汗牛充棟，夜不能寐的意思是指心里有事，睡不著覺。但是在信中夜不能寐被用于描述學(xué)習(xí)這一行為，顯然是不合理的。而汗牛充棟指藏書很多，但是在信中卻被用來表達汗流浹背的意思，讓人哭笑不得。

(2)相同信息異形傳遞

在這類復(fù)制傳播過程中，盡管語言模因的形式發(fā)生了變異，甚至與原始信息的形式差異很大，但是這種形式變化并沒有對初始信息產(chǎn)生影響，復(fù)制出來的仍然是原始內(nèi)容。[7](P43)

例2電視節(jié)目《天天向上》中，主持人介紹張庭上臺：

張庭：“大家好，我是張庭”。

主持人：“這個名字好，這個名字好啊！這段時間大家天天期望你的名字，就是漲停啊！”

張庭：“大聲叫一下我的名字吧”！

觀眾：“漲停”！

例2中“張庭”是原始語言模因，這一語言模因與當(dāng)時的社會語境(股票市場持續(xù)走低)相結(jié)合，在復(fù)制和傳播過程中產(chǎn)生了變異，即“漲停”是“張庭”這一原始語言模因的異形表達方式。雖然兩者的形式大相徑庭，但是在上述例子中都具有同樣的信息內(nèi)容，即張庭本人。這兩者，一個用于股票，一個用作人名，二者之間的類比自然生成了幽默效果。

這種傳播過程中產(chǎn)生的變異在網(wǎng)絡(luò)交際中更能營造出幽默的氣氛，常見的表現(xiàn)形式有“縮略語、諧音、語碼混合和符合等表現(xiàn)形式”。[7](P43)比如“什么”變異為“神馬”，“生命”變異為“繩命”，“你走開”變異為“泥奏凱”，“what are you doing”變異為“what are you 弄啥嘞”。通過變異語言模因與原始的語言模因的對比，二者之間形成了乖訛從而觸發(fā)幽默。

2.模因的表現(xiàn)型傳播

模因的表現(xiàn)型傳播是“模因的復(fù)制和傳播采用同一表現(xiàn)形式，但分別按需要表達不同的內(nèi)容。”[12](P209)在言語幽默中，語言模因通過表現(xiàn)型變異使語言與語境產(chǎn)生不協(xié)調(diào)、不一致，從而產(chǎn)生幽默效果。[13]表現(xiàn)型傳播主要有以下三種形式：

(1)同音異義橫向嫁接

同音異義橫向嫁接是指語言模因的原始結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生變化，而是用同音異義字詞代替原有關(guān)鍵信息。[14]

例3甲：我當(dāng)年上學(xué)的時候是一名特困生。

乙：是不是家庭條件不好？

甲：一上課我就特別困，所以我是一名特困生。

在例3中，甲第一次提到的特困生是指家庭條件不好的學(xué)生，第二次提到的是課堂上發(fā)困的學(xué)生。通過同音異義橫向嫁接，人們常見的語言模因發(fā)生改變，給讀者一種語義反差，語義反差越大，幽默效果越強。

此外，網(wǎng)絡(luò)語言中也存在此類變異語言模因，例如“蒜”你狠、蛇精病等。

“蒜你狠”是“算你狠”這一語言模因的變異表達，用同音字“蒜”替代“算”，既詼諧幽默又諷刺了大蒜價格飆升的現(xiàn)象。

“蛇精病”是“神經(jīng)病”通過同音異義橫向嫁接變異而來的，相較于“神經(jīng)病”其語氣更具調(diào)侃和幽默效果。

(2)同形聯(lián)想嫁接

同形聯(lián)想嫁接指“語言模因的內(nèi)容和形式都不變，但是一旦運用在不同場合，便會引發(fā)不同的聯(lián)想。”[7](P44)

比如“蛋白質(zhì)”原指構(gòu)成人類身體組織的重要成分，但是現(xiàn)在又有了另一種含義，成為了笨蛋、白癡、神經(jīng)質(zhì)的代名詞。又比如“可愛”的意思是討人喜歡，但是經(jīng)過同形聯(lián)想嫁接，有了“可憐沒人愛”的意思。這些聯(lián)想意義的產(chǎn)生，增加了語言的幽默性。

(3)同構(gòu)異義橫向嫁接

同構(gòu)異義橫向嫁接指的是“語言模因形式和結(jié)構(gòu)都保持不變，但是內(nèi)容卻被其他的詞語所代替從而產(chǎn)生新的意義”。[7](P44)

例4電視節(jié)目《天天向上》，主持人訪問嘉賓：

主持人：“XX你是哪里人？”

嘉賓：“四川的。”

主持人：“四川哪里的？”

嘉賓：“資陽的。”

主持人：“資陽！哦～上有天堂，下有資陽。”

例4改編自大家耳熟能詳?shù)乃渍Z“上有天堂，下有蘇杭”。通過同構(gòu)異義橫向嫁接，新舊語言模因之間產(chǎn)生了差異，“笑”果顯著。

(二)語言模因?qū)ρ哉Z幽默的生成機制

在一些幽默話語中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)很多詞語或者表達方法似曾相識。究其根本就是一些我們熟悉的語言模因。模因特別是語言模因，其復(fù)制和模仿并不是完全的“克隆”。[15]由于語言內(nèi)部的不平衡性和外部語境的共同作用，在復(fù)制和傳播的過程中發(fā)生變異，使其與原始的語言模因產(chǎn)生差異。這種現(xiàn)象是普遍存在的。何自然認為“如果語言中的詞語、句子和篇章等結(jié)構(gòu)不再被人所使用和模仿，那么這種語言必然走向消亡。”[10]因此可以說，凡是活的語言無時無刻都是處在變異中的，[2]而且語言模因的變異可以發(fā)生在語言的各個層面，包括語音、語法、語義、詞匯、短語、句子甚至語篇。語言模因在語言各個層面上產(chǎn)生的變體導(dǎo)致了言語幽默的產(chǎn)生。

1.語音層面

在語音層面，語言模因是通過同音異義橫向嫁接實現(xiàn)變異的，屬于語音派生模因。語音派生模因就是指通過復(fù)制特定語言單位或話語單位的語音形式來傳遞不同內(nèi)容形成的語言模因。[7](P20)因此，語音派生模因可以出現(xiàn)在詞、短語、句子和語篇等語言層面。

例52012年“陳歐體”紅遍網(wǎng)絡(luò)，其最后一句是“我為自己代言”，意思是我走我自己的路。但是卻被網(wǎng)友惡搞為“我喂自己袋鹽”，意思是我喂自己吃一袋鹽。這是一個典型的通過同音異義嫁接變異而來的語言模因。“喂”“袋”“鹽”分別是“為”“代”“言”的諧音替代，造成了語義差異，實現(xiàn)了幽默效果。

此外還有一些用英文字母或數(shù)字來替換漢語或用漢語代替英語的語言模因。比如“JJ”代替“姐姐”，“DD”或“底迪”代替“弟弟”，“3Q”代替“thank you”，“愛老虎油”代替“I love you”，等等。這些詞通常都是網(wǎng)絡(luò)用語，可以營造出一種活潑搞笑的氛圍。

2.語法層面

語言模因在語法層面上的變異，通常會打破固有的詞組、短語、句子等語法結(jié)構(gòu)，通過改變結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)語言幽默。

例6老師：“請用如果、從前、難過這三個詞分別造句。”

學(xué)生：“飲料不如果汁營養(yǎng)。小明從前門走進教室。我家門口有條小河很難過去。”

例6對話中的幽默之處在于學(xué)生將“如果”“從前”“難過”這三個詞語打破拆分。通常情況下，人們是整體使用“如果”“從前”“難過”這三個詞的。學(xué)生的做法違背了人們正常的漢語語言知識，其造的句子也就幽默十足。

3.語義層面

語言模因在復(fù)制和傳播的過程中其意義會發(fā)生變化，即在語義層面產(chǎn)生了變異。通常表現(xiàn)為詞匯語義的變化，屬于語義派生模因。新舊語義之間的差異就會產(chǎn)生幽默效果。

例7“打醬油”——原指去商店買散裝醬油。

這一語言模因后來逐漸在網(wǎng)絡(luò)上傳播開來，在復(fù)制和傳播的過程中其意義發(fā)生了變異，成為大眾接受的流行語，立即變成一種強勢模因了。[15]現(xiàn)在“打醬油”的意思為：與自己無關(guān)，自己什么都不知道，或者沒有認真地對待某件事情的意思。

“灌水”——原指倒水。其意義在傳播的過程中也發(fā)生了變異，現(xiàn)在為一種網(wǎng)絡(luò)用語，其意思為在論壇或網(wǎng)站上發(fā)一些無聊的帖子或回復(fù)。

4.詞匯(包括短語)層面

詞匯模因在復(fù)制和傳播的過程中，由于與外部語境相結(jié)合，其變異體與原始語言模因在感情色彩上會產(chǎn)生差異，言語幽默就此生成。

例8“天然呆”在網(wǎng)絡(luò)中主要形容笨且可愛的動物或事物，其用法為褒義。但是呆有表達傻、頭腦遲鈍和表情死板的意思，明顯為貶義詞。這種詞性的轉(zhuǎn)變和反差，產(chǎn)生了幽默的表達效果。

5.語篇(包括句子)層面

有些語言模因會通過同構(gòu)異義橫向嫁接模仿一些耳熟能詳?shù)恼Z篇結(jié)構(gòu)。變異產(chǎn)生的語言模因與原始語言模因雖然在形式或結(jié)構(gòu)上相似，所傳遞的內(nèi)容卻大相徑庭，給人一種幽默的感覺。這種模因?qū)儆谠捳Z結(jié)構(gòu)派生模因。

例9你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水；你有你的規(guī)則，我有我的選擇；你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來；你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待；你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。我是陳歐，我為自己代言。(2012年某購物網(wǎng)站的廣告詞)

廣告詞一經(jīng)推出，被網(wǎng)友改編仿制成各種搞笑版本。

例10甄嬛版：你只看到本宮的壽康宮卻沒看到本宮的凌云峰；你有你的氣度，本宮有本宮的本事；你可以輕視本宮的存在，本宮會讓你見識糙米薏仁湯的口感；回宮注定是一段孤獨的旅程，路上少不了三姑六婆，但那又怎樣，即使是滑胎，也要滑的漂亮；本宮是甄嬛，本宮為自己代言。

很明顯甄嬛版在語篇結(jié)構(gòu)上模仿了該購物網(wǎng)站的廣告詞，但是其所傳達的內(nèi)容卻是在描寫宮廷斗爭，與原始語言模因所傳遞的廣告信息南轅北轍，這種表達“既富有想象力又富有創(chuàng)意，讓讀者感到既新穎又鮮活”，[16]因此幽默效果油然而生。

三、結(jié)語

本文采用語言模因理論來分析言語幽默，從基因型和表現(xiàn)型變異兩方面分析了言語幽默產(chǎn)生的理論依據(jù)，從模因在語言各個層面的變異解釋了言語幽默的生成機制。分析發(fā)現(xiàn)，語言模因的變異是言語幽默的生成機制之一，模因論能夠很好地解釋言語幽默的產(chǎn)生。模因論的提出與發(fā)展為話語分析提供了一個新工具，使得許多語言現(xiàn)象有了新的審視角度，可以使我們更好地了解語言的本質(zhì)。

[1]Dawkins，R. The Selfish Gene[M].Oxford：Oxford University Press，1976.

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責(zé)任編輯：思動

Verbal Humor Analysis From the Perspective of Memetics

ZHANG Jia-bo

(Anhui University，Hefei 230601，China)

Memetics is the extension of Darwinism in the social and cultural field and can be used to explain the cultural evolution. It is believed that the variations of memetics at all aspects of language make one of the causes for verbal humor.

memetics；verbal humor；generative mechanism

2015-12-07

張家波(1992-)，男，安徽亳州人，碩士研究生，主要從事語用學(xué)研究。

1004—5856(2016)09—0127—05

H030

A

10.3969/j.issn.1004-5856.2016.09.029