邵天鵬
(南京政治學(xué)院上海校區(qū),上海 200433)
?
【文化與教育】
新一代“有靈魂”革命軍人的積極心態(tài)培育探析
邵天鵬
(南京政治學(xué)院上海校區(qū),上海 200433)
培育“四有”新一代革命軍人,有靈魂是前提和基礎(chǔ)。培育有靈魂的新一代革命軍人,要認(rèn)清當(dāng)前消極心態(tài)的負(fù)面影響,從積極心理學(xué)角度理解積極心態(tài)對(duì)培育有靈魂新一代革命軍人的重大意義,注重黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的政治立場(chǎng),夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的政治信仰,自覺培育抵制錯(cuò)誤思想的政治辨別力,進(jìn)而培育“有靈魂”的新一代革命軍人。
積極心態(tài);有靈魂;“四有”新一代革命軍人
習(xí)近平在全軍政治工作會(huì)議指出:“要把握新形勢(shì)下鑄魂育人的特點(diǎn)和規(guī)律,著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。”[1]這一重要論斷深刻地回答了強(qiáng)軍興軍的進(jìn)程中官兵應(yīng)當(dāng)具備的政治信仰,從政治素質(zhì)這一層面塑造了新一代革命軍人應(yīng)有的形象,體現(xiàn)了時(shí)代發(fā)展的新內(nèi)涵,提出了強(qiáng)軍目標(biāo)新要求。其中“有靈魂”是培育“四有”新一代革命軍人的根本和前提,強(qiáng)調(diào)有靈魂就是要信念堅(jiān)定、聽黨指揮,注重鑄牢黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的政治立場(chǎng),夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的政治信仰,自覺培育抵制錯(cuò)誤思想的政治辨別力。
一支沒有政治統(tǒng)領(lǐng)的軍隊(duì)只會(huì)是一部沒有靈魂的武裝機(jī)器,關(guān)鍵時(shí)刻不但可能失靈,還可能被敵對(duì)勢(shì)力掌控,顛覆國(guó)家政權(quán)。[2]當(dāng)前,我國(guó)隨著網(wǎng)絡(luò)等科技手段的進(jìn)步,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)生活的平和,一些無(wú)形的消極因子正在日益侵蝕我們,社會(huì)的不良因素助長(zhǎng)了消極心態(tài)的傳播,對(duì)新一代革命軍人產(chǎn)生了負(fù)面影響。
(一)多元價(jià)值觀混雜導(dǎo)致軍人產(chǎn)生質(zhì)疑心態(tài)
軍隊(duì)作為一個(gè)黨領(lǐng)導(dǎo)下執(zhí)行政治任務(wù)的武裝力量,決定了它突出強(qiáng)調(diào)聽黨指揮的一元價(jià)值觀,時(shí)時(shí)刻刻都面對(duì)著多元價(jià)值觀的沖擊和挑戰(zhàn)。多元價(jià)值觀的混雜,如享樂主義、極端個(gè)人主義、實(shí)用主義等,使部分官兵受到一些消極的影響,進(jìn)而對(duì)軍人職業(yè)產(chǎn)生質(zhì)疑和困惑,特別是網(wǎng)絡(luò)信息冗雜,使得混雜的多元價(jià)值觀面目一新,形式內(nèi)容的誘惑性增強(qiáng),從而潛移默化地強(qiáng)化了部分官兵的質(zhì)疑心態(tài),這對(duì)“四有”新一代革命軍人的培養(yǎng)有著很大的不利影響。
(二)社會(huì)不良態(tài)度導(dǎo)致軍人產(chǎn)生自貶心態(tài)
軍人因捍衛(wèi)國(guó)家和人民的安全和利益而存在。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,軍人的社會(huì)聲望和社會(huì)地位都比較高;而和平年代,軍人的捍衛(wèi)作用和意義比較隱性,社會(huì)聲望和社會(huì)地位都會(huì)有一定程度的下降,特別是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,軍人的地位會(huì)有較大下降。[3]社會(huì)上對(duì)軍人的態(tài)度,主要跟軍人的收入和軍人日常的作用掛鉤。和平年代,軍人收入中等,日常作用隱性化,加之媒體不良的關(guān)注點(diǎn)較多,導(dǎo)致社會(huì)對(duì)軍人職業(yè)的評(píng)價(jià)總體不高,甚至部分群眾對(duì)軍人意見較多,對(duì)軍人在和平年代的作用產(chǎn)生質(zhì)疑,這些都不可避免地使軍人產(chǎn)生自貶心態(tài)。
(三)傳統(tǒng)教育乏力導(dǎo)致軍人的受挫心態(tài)
信息時(shí)代的到來(lái),給社會(huì)的方方面面帶來(lái)巨大變化,特別是網(wǎng)絡(luò)信息的復(fù)雜混亂,給人的心理和思想帶來(lái)較大的影響。軍隊(duì)思想政治教育過不了網(wǎng)絡(luò)觀就過不了時(shí)代觀。[4]傳統(tǒng)教育已難以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息傳播的效率和速度。多數(shù)官兵入伍前對(duì)軍隊(duì)抱有很高的期待和希望,傳統(tǒng)教育的乏力,無(wú)法有效調(diào)節(jié)官兵理想和現(xiàn)實(shí)的差距,致使部分官兵心理受挫,對(duì)“四有”新一代革命軍人的培育大為不利。
積極心理學(xué)興起于20世紀(jì)末的美國(guó),發(fā)起者是美國(guó)當(dāng)代著名心理學(xué)家賽林格曼。它以一種新的視角詮釋心理學(xué),主張以人的積極力量、善端和美德為研究對(duì)象,提倡用一種積極心態(tài)來(lái)對(duì)人的許多心理現(xiàn)象作出新的解讀,從而激發(fā)每個(gè)人自身所固有或潛在的積極品質(zhì)和力量,挖掘人的潛能。在軍隊(duì)中,應(yīng)使軍人塑造積極的心態(tài),積極認(rèn)知,保持積極的行為方式。[5]
(一)積極認(rèn)知能祛除社會(huì)雜音對(duì)軍人政治立場(chǎng)的質(zhì)疑
我國(guó)正處于社會(huì)變革期和轉(zhuǎn)型期,人們的生活和思維方式也發(fā)生了較大變化,使社會(huì)出現(xiàn)各種各樣的雜音,這是多元價(jià)值觀混雜的外在表現(xiàn),加之網(wǎng)絡(luò)的快速傳播,使得社會(huì)雜音對(duì)軍人服從黨的領(lǐng)導(dǎo)的政治立場(chǎng)產(chǎn)生干擾和質(zhì)疑。
積極心理學(xué)認(rèn)為,積極認(rèn)知就是個(gè)體在一定程度上,對(duì)事物和未來(lái)保持積極預(yù)期和態(tài)度,是一種合理的、習(xí)慣化的樂觀歸因方式和思維方式,其中樂觀、自我效能和希望是三種典型的積極認(rèn)知。在軍隊(duì),樹立積極的認(rèn)知,就是堅(jiān)定軍人聽黨指揮的認(rèn)知,就是軍人牢固樹立看待各種社會(huì)問題和社會(huì)現(xiàn)象,從國(guó)家大局出發(fā),從軍隊(duì)的性質(zhì)宗旨出發(fā)的思維方式,就是軍人以樂觀的態(tài)度看待當(dāng)前的困難和挫折,以軍人的政治立場(chǎng)看待當(dāng)前社會(huì)雜音對(duì)軍人的批評(píng),就是軍人樹立起一面認(rèn)知的防火墻,隔絕錯(cuò)誤消極的信息,合理看待不利現(xiàn)實(shí)信息,以積極認(rèn)知祛除社會(huì)雜音對(duì)軍人政治立場(chǎng)的質(zhì)疑。
(二)積極情緒能提升社會(huì)系統(tǒng)對(duì)軍人政治信仰的認(rèn)同
信仰是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的靈魂,但隨著改革開放的進(jìn)一步深化,國(guó)外的文化信仰會(huì)進(jìn)一步涌入,對(duì)社會(huì)的文化信仰產(chǎn)生強(qiáng)烈沖擊。在這個(gè)過程中,社會(huì)對(duì)軍人單一、純潔、堅(jiān)定的政治信仰會(huì)出現(xiàn)批評(píng)、誤解和懷疑,不利于有靈魂的新一代革命軍人的培育。
積極心理學(xué)認(rèn)為,積極情緒是指?jìng)€(gè)體接受外界刺激而產(chǎn)生的積極的、正向的主觀體驗(yàn)和感受,也是對(duì)個(gè)人有意義的一些事件特有的反應(yīng),它會(huì)瞬間產(chǎn)生愉悅感,激活一般的行動(dòng)傾向,促使個(gè)體交互于他們所處的環(huán)境。在軍隊(duì),積極情緒就是軍人對(duì)軍隊(duì)團(tuán)體和軍人職業(yè)的認(rèn)同感、榮譽(yù)感和自豪感,是軍人對(duì)自我政治信仰堅(jiān)定不動(dòng)搖和信心,是軍人對(duì)執(zhí)行任務(wù)的神圣感和責(zé)任感,使軍人在日常訓(xùn)練、生活保持積極向上的心境,以自身的積極情緒感染他人,快樂他人,提升社會(huì)系統(tǒng)對(duì)軍人政治信仰的認(rèn)同。
(三)積極行為方式能糾正社會(huì)思潮對(duì)軍人政治辨別力的影響
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息冗雜,真假交雜,特別是各種社會(huì)思潮,內(nèi)容引人注意,傳播途徑多種多樣,易感染人,但也易誤導(dǎo)人,對(duì)人的消極影響不可估量,對(duì)軍人也會(huì)產(chǎn)生不良影響,不利于有靈魂新一代革命軍人的培育。
積極心理學(xué)認(rèn)為,積極行為是讓人生活得更有意義的行為,是個(gè)體在積極認(rèn)知和積極情緒的影響下的一種獲得意義感的行動(dòng),它主要是人與人之間一般性的積極聯(lián)接,有明顯的利他性。其中,親社會(huì)行為就是典型的一種,是指任何以利于他人為目標(biāo)所采取的行動(dòng)。軍人奉獻(xiàn)犧牲的價(jià)值追求與日常要求和積極行為的利他性不謀而合。在軍隊(duì),積極行為就是全心全意為人民服務(wù),奉獻(xiàn)青春、時(shí)間、精力,甚至是生命,來(lái)維護(hù)國(guó)家和人民的利益,以積極行為方式糾正社會(huì)思潮對(duì)軍人政治辨別力的影響。
積極心態(tài)包含積極的認(rèn)知、積極的情緒和積極的行為方式三個(gè)層次,它對(duì)人的信仰、價(jià)值觀和思想品質(zhì)都有較大積極影響。結(jié)合當(dāng)前軍人職業(yè)特點(diǎn)和當(dāng)前消極心態(tài)對(duì)培育“有靈魂”的新一代革命軍人的負(fù)面影響,培育“有靈魂”新一代革命軍人的積極心態(tài)。
(一)樹立正向的政治認(rèn)知
行動(dòng)始于認(rèn)知,認(rèn)知的形成始于主客觀環(huán)境。當(dāng)前,對(duì)軍人認(rèn)知影響最大的就是客觀環(huán)境,既包括軍營(yíng)的內(nèi)部環(huán)境,也包括社會(huì)的外部環(huán)境。軍營(yíng)由于高度的紀(jì)律性和集中統(tǒng)一,環(huán)境較為單一穩(wěn)定,和軍隊(duì)的政治功能息息相關(guān),如營(yíng)區(qū)內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)口號(hào),都可以感染軍人,傳播正取向認(rèn)知。而社會(huì)外部環(huán)境相對(duì)發(fā)雜,對(duì)軍人政治認(rèn)知有負(fù)面影響,偏激片面的輿論環(huán)境對(duì)軍人政治認(rèn)知也存在誤導(dǎo)。這些負(fù)面干擾客觀存在,短時(shí)間內(nèi)難以徹底解決,這就需要把塑造積極的政治認(rèn)知作為培育有靈魂的新一代四有軍人的前提。
第一,要發(fā)出中國(guó)軍隊(duì)好聲音,講好中國(guó)軍隊(duì)好故事。積極心理學(xué)認(rèn)為,積極不是克服或消滅消極,而是壯大積極的部分,當(dāng)積極的部分足夠大,原來(lái)的消極部分就會(huì)顯得渺小。社會(huì)環(huán)境的負(fù)面影響短時(shí)間無(wú)法消除,就要在軍隊(duì)多傳播正能量的故事和實(shí)例,用官兵身邊人身邊事去感染,從而平衡軍人心態(tài)。第二,正視負(fù)面信息,澄清消極認(rèn)知的錯(cuò)誤。消極不能消除,但可以轉(zhuǎn)變對(duì)它的態(tài)度,從中看到積極部分。社會(huì)對(duì)軍隊(duì)存在負(fù)面評(píng)價(jià),說明社會(huì)對(duì)軍人團(tuán)體關(guān)注日益增多,軍隊(duì)更要及時(shí)利用時(shí)機(jī)和各種輿論平臺(tái),澄清消極錯(cuò)誤的信息,樹立良好的軍隊(duì)形象。第三,堅(jiān)定正確的政治認(rèn)知。職業(yè)決定立場(chǎng),軍隊(duì)的職業(yè)性要求軍隊(duì)必須為黨為國(guó)為民發(fā)聲,要旗幟鮮明地表明軍人堅(jiān)定的政治立場(chǎng),講明事實(shí)和依據(jù),系統(tǒng)講解政治理論,發(fā)揮理論武裝軍人思想的作用,做到行為和立場(chǎng)一致,行為和認(rèn)知統(tǒng)一。
(二)堅(jiān)定正確的政治信仰
政治信仰源于對(duì)真理的熱愛和追求,始于積極情緒的體驗(yàn)。軍人的性質(zhì)宗旨要求必須夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的政治信仰,注重培養(yǎng)對(duì)政治信仰的積極情緒,對(duì)軍人職業(yè)的積極體驗(yàn)。信仰的形成過程經(jīng)歷理解階段、同化階段、認(rèn)同階段,這三個(gè)階段和積極情緒息息相關(guān)。這就需要把培育積極情緒和堅(jiān)定軍人的政治信仰結(jié)合起來(lái),作為培育有靈魂的新一代革命軍人的基礎(chǔ)。
第一,引導(dǎo)不良情緒,增進(jìn)對(duì)軍人政治信仰的理解。當(dāng)前,由于部分媒體的不良引導(dǎo),社會(huì)對(duì)軍人存在著一些消極認(rèn)識(shí),也會(huì)影響軍人自身。軍隊(duì)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,借助兩個(gè)經(jīng)常性工作,糾正社會(huì)對(duì)軍人的偏見和消極情緒,引導(dǎo)不良情緒,將大道理融入日常生活中,增進(jìn)對(duì)政治信仰的理解。第二,環(huán)境熏陶積極情緒,促進(jìn)軍人政治信仰同化。環(huán)境對(duì)人積極情緒的影響有潛移默化的作用,積極向上軍隊(duì)環(huán)境是陶冶情操、凝神聚氣、促進(jìn)政治信仰同化的良好平臺(tái)。可以通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體,打造聽黨指揮,堅(jiān)定社會(huì)主義信仰的文化氛圍,利用儀式化活動(dòng)、演講交流、知識(shí)競(jìng)賽和辯論賽等方式,強(qiáng)化官兵對(duì)政治信仰的積極情緒和熱情,從而促進(jìn)政治信仰同化。第三,利用團(tuán)隊(duì)積極情緒,實(shí)現(xiàn)政治信仰認(rèn)同。團(tuán)隊(duì)是個(gè)體生存發(fā)展的重要條件,團(tuán)隊(duì)集體對(duì)軍人的影響巨大。要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,教育者首先對(duì)政治信仰充滿積極情緒和熱情激情,從而帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。以老帶新,老軍人要將對(duì)政治信仰的熱情和積極情緒根植與新兵心中,以身作則,利用團(tuán)隊(duì)的力量,最終堅(jiān)定政治信仰。
(三)培育積極堅(jiān)定的軍魂
行為既是培育有靈魂的新一代革命軍人的結(jié)果檢驗(yàn),也是新的起點(diǎn),任何教育強(qiáng)化都是通過行為表現(xiàn)出來(lái)的。我們強(qiáng)調(diào)有靈魂就是要信念堅(jiān)定、聽黨指揮,注重鑄牢黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的政治立場(chǎng),夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的政治信仰,自覺樹立抵制錯(cuò)誤思想的政治辨別力,這些都離不開積極行為的作用。培育有靈魂的新一代革命軍人,強(qiáng)化積極行為,塑造軍人品質(zhì),鑄牢聽黨指揮的軍魂是目標(biāo)和根本。
第一,在日常訓(xùn)練生活中強(qiáng)化積極行為,培育軍人品質(zhì)。積極行為不是短期形成的,而是長(zhǎng)期造就的,需要在日常生活和訓(xùn)練中,點(diǎn)滴積累,內(nèi)化于心,外化于行,思想上行動(dòng)上相一致,將平時(shí)的要求作為自身的習(xí)慣和準(zhǔn)則,將聽黨指揮、信念堅(jiān)定的軍魂融入血脈中。第二,用任務(wù)考驗(yàn)和磨練積極行為,鑄牢軍魂。任務(wù)是磨刀石,也是試金石,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),要靠任務(wù)的考驗(yàn)和磨練來(lái)見證。要在任務(wù)中強(qiáng)化聽黨指揮的意識(shí),服從命令,聽從指揮,把日常的積極行為放到重大任務(wù)面前考核,進(jìn)一步強(qiáng)化鑄牢軍魂的意識(shí)。第三,立足自身崗位,強(qiáng)化積極行為。崗位是積極行為實(shí)踐的平臺(tái),也是鑄牢軍魂的舞臺(tái)。要在自身的崗位和具體工作中,從基本要求和規(guī)范做起,在本職工作中積極作為,用嚴(yán)格的紀(jì)律約束行為,用嚴(yán)格的管理培養(yǎng)作風(fēng),使官兵在服從命令、聽從指揮上高度自覺,鑄牢軍魂,培育有靈魂的新一代革命軍人。
[1]胡文明.軍隊(duì)思想政治教育要關(guān)注官兵良好心態(tài)的培育[J].西安政治學(xué)院學(xué)報(bào),2012,(12):72-73.
[2]中央宣傳部.習(xí)近平總書記重要講話讀本[M].北京:人民出版社,2014.136-137.
[3]舒國(guó)亮.對(duì)培養(yǎng)“四有”新一代革命軍人的幾點(diǎn)思考[J].政工學(xué)刊,2015,(1):18-19.
[4]羅益昌.當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀培育研究[D].武漢:武漢大學(xué),2013.102-108.
[5]李春玲.當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的聲望分層——職業(yè)聲望與社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位指數(shù)測(cè)量[J].社會(huì)學(xué)研究,2005(2):83-85.
【責(zé)任編輯:王 崇】
2015-10-15
本文系國(guó)家社科基金軍事學(xué)項(xiàng)目“東海方向部隊(duì)‘全面作戰(zhàn)適應(yīng)’(COF)項(xiàng)目構(gòu)建與實(shí)施研究”(項(xiàng)目編號(hào):GJ:14GJ003-088)的研究成果。
邵天鵬(1991-),男,河南三門峽人,主要從事基礎(chǔ)心理學(xué)研究。
221
A
1673-7725(2016)02-0106-04