學《易》致用共創和諧
——《〈易經〉與心理分析》讀后

張秀芝

(濰坊學院,山東 濰坊 261061)

學《易》致用共創和諧
——《〈易經〉與心理分析》讀后

張秀芝

(濰坊學院,山東 濰坊 261061)

《易經》是中華民族的偉大創造，對中華民族文化的形成和民族精神的塑造產生了深遠的影響。心理分析是現代國際影響巨大的文化活動思潮，《易經》特殊的心理分析價值早就引起分析心理學創始人與后繼者的重視和研討。王家忠教授的新著《〈易經〉與心理分析》（中國社會科學出版社2015年版）對《易經》的心理分析價值進行全新解讀，是發掘中華傳統文化精華，促進心理和諧，加強對外交流，共創和諧世界的積極探索。

十幾年來，王教授堅持對《易經》的研究，學以致用，理論鉆研與實際應用相結合。通過全面總結個人對《易經》的研究成果，結合親身體驗，把《易經》思想與分析心理學思想融通起來，更好地發掘和發揮《易經》的心理分析功能，推進《易經》文化的時代化、大眾化和國際化。

該書的基本觀點，歸納起來就是如下幾點：（一）關于《易經》的理論性質及其定位，作者認為，《易經》是樸素的唯物論，中國式的辯證法，古代的信息論，政治倫理學，傳統的預測學，互依互滲、融為一體，簡稱之為“五位一體”論。（二）運用“塑造論哲學”方法，全新解讀《易經》與人的相互關系，人與卦之間、人與客體之間是相互感應、相互影響、相互塑造的。（三）創新簡化《易經》預測分析方法，創造了“像皮預測法”，更直觀、簡捷、實用，實現了學《易》致用與以用知《易》的有機結合。（四）把《易經》的感應原理與現代分析心理學理論相結合，充分發掘《易經》的心理分析功能，引導人們通過《易經》的研讀與演練，調節心理，完善人格，塑造和諧。（五）通過揭示《易經》的心理分析價值，可以促進中華優秀傳統文化傳承與弘揚，和對外文化溝通與交流。

習近平總書記倡導“認真汲取中華優秀傳統文化的思想精華，深入挖掘和闡發其講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值。”[1]學習和研究《易經》的目的，是在于實踐和應用。《易》有大用，也有小用。《易經》有著豐富的唯物論辯證法思想，深入挖掘和闡發這些思想，有益于促進我國的經濟和社會的發展，推動馬克思主義的中國化和民族文化的國際化。同時，《易經》既是處世之方，又是做人之道。《易經》是良師益友，正如《系辭》下所說：“《易》之為書也，不可遠。……無有師保，如臨父母。”在現代社會它同樣有著無窮魅力，如何使《易經》精神在市場經濟條件下發揚光大，既是一個重要的理論課題，更是一個現實的實踐問題。遵循《易經》精神，積極探索人類歷史發展規律、社會主義建設規律和共產黨執政規律，不斷提高執政能力，才能促進社會主義和諧社會的構建。

本書在研究方法上的創新，就是采用了學術界的最新成果“塑造論”方法。塑造論哲學的創始人張全新教授強調，塑造論哲學中的最基本概念——塑造，一定要從自然塑造人和人塑造自然兩個方面看過去；一定要從文化人類和人類文化的構成或有成兩個方向看過去；一定要從人既是被文化的又是去文化的兩個角度看過去。基于塑造，解析文化，指向和諧，這就是塑造論哲學的最基本要義。關于“人類文化”與“文化人類”相統一、人與自然相和諧的思想，對于深入理解科學發展觀，發掘《易經》文化中的和諧思想，促進社會主義和諧社會的構建，具有重要指導意義和直接的現實意義。本書運用塑造論哲學方法對《易經》的心理分析思想進行了全新解讀。無論是大自然還是人類都是有“靈性”的,人類可以在自然與人類的雙向塑造中,正確把握這種相成相悖的關系,達到自然與人類相互關系的和諧。《易經》正是人類塑造自然同時又調節自身的重要認識和實踐工具。

毛澤東在《改造我們的學習》的報告中對“實事求是”作了精辟的論述，他說：“實事”就是存在著的一切事物，“是”就是客觀事物的內在聯系，即規律性，“求”就是我們去研究。學習和研究《易經》，應本著“實事求是、與時俱進”的科學態度，就是要客觀地考察《易經》的產生與演變過程，正確地分析其性質和內涵，辯證地看待其歷史地位和作用；就是要聯系社會發展的實際，深刻領會和運用《易經》的智慧，適應時代的要求創造性地探索和弘揚《易經》精神。中華民族面臨偉大復興，需要強大的精神動力。《易經》作為儒家群經之“首”、中華文化之“源”，必將為民族文化繁榮發展和社會主義和諧社會的構建做出新的貢獻。

“閑坐小窗讀《周易》，不知春去幾多時。”（宋代詩人葉采詩句）借鑒國外心理分析思想，繼承中國傳統文化心理觀點，加強人文關懷，促進心理和諧，是理論發展的需要，更是社會實踐的迫切要求。積極開展心理分析和咨詢，引導人們正確對待自己、他人和社會，正確對待困難、挫折和榮譽，培育人的樂觀、豁達、寬容精神，提高心理承受能力。發掘和弘揚《易經》中積極的核心價值觀，有益于人們塑造健康、和諧人格，促進和諧社會的構建與和諧世界建設。

[1]中共中央宣傳部.習近平總書記系列重要講話讀本[M].北京.學習出版社，人民出版社,2014.

責任編輯：孫延波

2016-5-20

張秀芝(1966-)，女，山東聊城人，濰坊學院圖書館館員。