淺談強化供電企業青年員工廉潔從業意識

蔣 燕

國網昌吉供電公司

淺談強化供電企業青年員工廉潔從業意識

蔣 燕

國網昌吉供電公司

供電企業青年員工正是價值觀、道德觀、人生觀逐步形成的關鍵時期，對他們開展思想道德和廉潔從業教育，不斷增強廉潔理念，有助于提高青年員工拒腐防變能力，給企業營造風清氣正良好氛圍，為建設“一強三優”現代公司提供強有力的政治保證。

供電企業青年員工廉潔從業教育

供電企業青年員工是電力行業的主力軍，在提高青年員工的專業技術水平、職業道德素質的過程中，應當對廉潔從業教育進行深刻思考和客觀認識，并充分結合企業特點，緊緊圍繞供電公司反腐倡廉建設工作部署及廉政教育管理工作規劃相關要求，以提高預防腐敗能力為根本，以“清風昌電”主題教育為載體，認識加強青年員工的廉潔教育的重要性。

一、青年員工廉政風險的主要表現

1.工作閱歷淺，社會經驗不足。由于剛離開校園，在生活中自控能力較低，抵制誘惑的能力較弱。

2.思想不成熟，生活壓力較大。大學生已成為單位青年員工的主力，他們思維活躍、主觀意識強烈，部分員工離家較遠、父母關心較少，思鄉情結重，這些因素極易引起思想情緒不穩定。

3.文化差異大，監督力度小。離家鄉遠，知心朋友少，缺少相應的親人關懷和朋友監督，心理或行為上苗頭性問題不能及時得到制止和勸導。

4.崗位分布廣，潛在風險大。各單位注重青年員工培養，并將大學生分配到各個關鍵崗位，潛在的廉政風險較大。

根據青年員工廉政風險的主要表現和發展來看，無論哪名干部其成長歷程無一例外，都是從最初的基層普通崗位，到重要關鍵崗位，最后再到領導崗位。廉政風險也與其成正比增長。

（一）初級階段。員工剛進入企業大都在普通崗位時期，是一個人樹立正確的價值觀、思想理念和道德意識的關鍵時期，在此階段注意對青年員工的教育引導，講道德、樹正氣，不斷提升青年理論素養，培養其廉潔意識。此時青年員工接觸到的事情也大都是基層一線的，他們手中有“權力”但是不突出，即使存在不規范行為，沒有人提醒，也比較難以察覺。

（二）發展階段。即從普通崗位到關鍵崗位，涵蓋營銷、生產、工程建設、人力、財務等各個領域，雖然這些崗位廉政風險程度各不相同，但點多面廣，日積月累，給企業帶來的損失卻是不可估量的。如營業廳、供電所、營銷部門、物資管理部門等都是問題易發崗位，此時他們手中也擁有了一定的權力，同時，面對高房價、高消費的沖擊，再加上文化差異、監督缺失等諸多因素影響，其潛在廉政風險也逐漸從思想層面上升到行為層面，若此時不加以重視，不對苗頭性問題采取有效措施加以遏制，長期“帶病”工作，將會養成腐敗“習慣性違章”。

（三）成熟階段。即到了領導崗位或關鍵崗位，手中的權力越來越大，獲取便利的渠道更加巨大，面對的誘惑也更加強大。從剛開始的小貪小賄到有恃無恐，從開始的違規違章到最后的違紀甚至違法。另外年輕人社會閱歷不多，金錢欲望高，上進心態強，在面對壓力、面對誘惑時的自控能力較弱；再加上工作經驗不豐富，業務防范意識不夠高，往往在意識“不想為”的情況下行為“已為之”。

由此可見，對員工的廉政教育必須從早抓起，從青年抓起，從細小抓起，注重把握青年員工剛進企業時的關鍵點，加強引導，讓遵紀守法、廉潔從業行為成為一種習慣，一種規矩。

二、強化供電企業青年員工廉潔從業意識實施

（一）針對實習階段：從青年員工剛進企業時就應抓起，且一定要針對青年群體的特點，把理念與其工作、其生活實際相結合，注重人文關懷。既要當好親人和朋友角色，最大限度地幫助解決青年員工特別是異地青年生活上的困難和思想上的困惑，使其對企業有歸屬感。又要當好老師和師傅角色，注重潛移默化的指導、身體力行的帶動、有意義活動的吸引，讓青年員工直接參與到教育活動中來。如參加廉潔作品展、聽講廉政講座、參觀廉政教育基地等。例如：該公司每年舉辦優秀青年管理人員培訓班中，專門設立廉政教育課，課程內容圍繞黨中央及公司下發的關于廉潔從業相關規定和典型案例，告誡廣大青年員工要以案為鑒、干事干凈。通過這種方法進行宣傳培訓，使青年員工不再把廉政教育看成空洞僵化、與己無關的事情，調動青年員工自覺接受教育的熱情。

（二）針對成長階段：了解基層信息動態和分析存在的廉政風險，讓位置低但權力重的員工時時感受到來自公司監督壓力，特別是在人力、財務、營銷、工程項目等專業，對苗頭性問題采取有效措施加以遏制，近幾年來，昌吉公司結合黨的群眾路線教育實踐活動，開展了形式多樣的廉政教育活動，堅持對業擴報裝、工程建設、勞務分包、搶修服務進行監督檢查，全面查找廉政隱患和管理不足，找準廉政風險，制定防范措施，作出廉政承諾，增強廉政意識，落實重要崗位定期輪換制度。并狠抓節假日專項廉政教育和風險防控工作，繃緊節假日期間廉潔自律這根弦，吸取教訓，加大力度，在很大程度上防范廉政風險，使反腐倡廉教育更加“接地氣”，強化廉政教育效果，筑牢廉政“防火墻”。

（三）針對成熟階段：這一階段懲治環節尤顯重要，處罰是最為有效的監督和警示，一方面要不斷完善教育、監管、懲處各種機制，在管理上針對存在的風險點進行流程監督，在專業上實現閉環操作，使在崗青年有據可依、有章可循，即使是經驗不足或業務不嫻熟，也可通過遵守制度流程來規避廉政風險。另一方面則是監督好制度落實和執行。必須要把制度的執行落實情況作為督查重點予以抓好，以嚴密的制度，剛性的管理，使其不能為。通過采取組織自學、集中學習、專題講座、試卷答題、知識競賽等多種形式，對青年員工進行黨紀國法普及教育，增強紀律意識和法制觀念，防患于未然。

做好青年員工的廉潔從業防控，只有從早抓起，從小抓起，才能有效促進企業的黨風廉政建設。只有時刻提醒青年員工要用規矩來規范和約束自己的行為，按規矩辦事、辦規矩事，堅持原則不動搖，執行標準不走樣，履行程序不變通，能夠自覺接受監督，真正將自身置于規矩之下，才能為企業培育出風清氣正的好職工。