古典主義時期音樂欣賞

王一冰

摘要：在18世紀的歐洲，啟蒙思想傳遍人心，社會狀況出現了巨大的變革，音樂界也隨之發生了巨大的變化，古典主義音樂紛紛出現，以海頓、莫扎特、貝多芬為代表，在維也納形成了維也納古典樂派。在這一時期，人們在音樂的創作中追求創造自由，凸顯個性，古典音樂蘊含了深厚的藝術底蘊和人文精神。文章從各個方面對古典主義時期的音樂進行欣賞探究。

關鍵詞：古典主義；音樂；欣賞

古典主義時期在西方音樂發展史中是一個非常關鍵的時期，音樂家創作的樂曲都追求內容和形式之間、理智和情感之間的完美統一性。在古典主義時期，音樂家們創作的音樂作品大多具有情感豐富真實、內容排布嚴謹、語言通俗樸素的特點，他們大多追求理性的創作，懷著藝術至上的心理去創作音樂，不為外界和個人情緒所干擾，以現代的寫作手法將古典的故事客觀的寫成樂曲。

一、古典主義時期音樂

要想欣賞音樂作品，對樂曲產生更加深刻正確的理解，我們需要了解音樂家的個人風格、在創作音樂作品時的社會背景以及文化背景。對于古典主義時期的音樂欣賞，可以以貝多芬的作品為例。貝多芬生活在法國大革命時期，受社會環境的影響，他一生都極其重視自由和個人尊嚴，這也自然讓他創作的音樂格調大都雄壯激昂，歌頌當時與命運抗爭不休的斗志。他創作的鋼琴奏鳴曲，就像是對他人生的詮釋，往往都帶有非常磅礴的構思，內涵豐富而深入，演奏時氣魄雄壯令人震撼。在貝多芬的早期創作中，很大程度受到海頓和莫扎特等音樂界前輩的影響，摻雜了這些音樂大家的風格；到了中期，其奏鳴曲慢慢融入了浪漫主義風格，相比原來的鋼琴奏鳴曲，結構上得到了很大幅度的拓寬，表現力與感染力也更上一層，在樂曲當中，融入了貝多芬全身心的精神投入。至于貝多芬的晚期作品，均創作于他雙耳失聰之后，與曾經的情感飽滿不同，這一時期的奏鳴曲內涵多是深沉的哲學思想，因為他在晚年，生活境地非常凄慘不如人意，同時雙耳失聰，更是讓他漸漸在精神層面上與外面世界相隔離，深入自身的內心深處，對其最后的鋼琴奏鳴曲中，蘊含了超脫人世的灑脫以及禪意的寧靜柔和。我們在欣賞貝多芬的音樂作品時，聯系這些貝多芬的相關內容，就會更加容易領會貝多芬創作時的心境，對音樂作品有更深層的理解與欣賞。

二、古典主義時期音樂的特征

在古典主義時期，音樂家們創作的音樂作品大多具有以下特征。①追求統一性。在古典主義時期，音樂家的音樂創作大多以恢復希臘、羅馬的古典藝術為目標，在創作時非常重視在形式和內容上保持統一。②追求高雅。古典主義音樂，以海頓、莫扎特和貝多芬為創作代表，他們的作品都追求高雅的創作風格。③重視理性。在古典主義時期，音樂創作的主流作品中都以理性為美，其中代表性的人物布瓦洛認為，萬事萬物都具有理性的美，音樂的創作都要灌注以理性，這樣的音樂才能得到永恒的認可。④以自然為美。古典主義時期，人們以自然為美，早在18世紀前期，意大利就有喜歌劇的產生，它不同于意大利正歌劇的矯揉造作，劇中常常以大眾化的人物作為主要對象，故事發生的背景也往往與人們的普通生活相聯系。⑤詞句簡潔明了。一直以來，歌劇音樂都以內容的表達為主，講究詞句的簡單明了。在古典主義時期，人們大都比較喜歡簡明清晰的音樂，這一時期以音樂的簡潔為美。

三、古典主義時期的音樂美

在古典主義時期，對于音樂的審美，有很多的追求。其一，和諧。布瓦洛和萊辛都認為和諧是音樂、詩歌等一切藝術最根本的特性，在他們眼中，不和諧的音樂必然無法達到美的要求。其二，真善美。到現在，我們都常常提到人性中的真善美，這在古典主義時期，也是音樂美的追求之一。那時的音樂家的作品多會真實的表現自身的情緒與思想，例如海頓，同他的性格一樣，他的音樂作品大都蘊含著樂趣與幽默的氣息，又如貝多芬，他的作品中常常流淌著自身真實的感情。其三，痛苦和希望。在古典主義時期，人們以與命運斗爭為志，在貝多芬的《命運》和《悲愴》中，我們可以清晰的感受到他的堅強，越戰越勇。貝多芬在雙耳失聰的情況下，仍然不向命運低頭，以苦痛作詞，抗爭譜曲，音樂成為他的希望，他的音樂以此為美。其四，柔美與壯美。在古典主義時期的音樂中，可以很明顯的分為兩種，一種音樂具有柔美的特性，另一種則滿是壯美。以貝多芬為例，他有柔美的音樂，比如《致愛麗絲》，音樂的旋律婉轉柔和，透漏出一絲絲的憂傷氣息，這種音樂的旋律連貫平穩，速度較為緩和；他還有壯美的音樂作品，比如《命運交響曲》，這曲音樂節奏雄渾厚重，激昂強勁的同時，透露著冷靜的色彩，給人以斗志，令人不禁隨之心血沸騰。其五，理性與激情。古典主義時期，以理性作為音樂的第一標準，而音樂的創作是需要激情的。其實這兩者并不矛盾，真正的大師從理性的平淡的生活中找到激情，就如貝多芬，他的激情來源于生活中的一切，與音樂作品共同存在。

雖然時代在不斷變遷，但古典主義時期的音樂一直被人們傳唱，不斷的演奏。音樂的存在，不止是因為它被創作者帶到世間，還是因為聽者對它的欣賞與理解。只有對古典主義時期的音樂有更加深入的理解與欣賞，才能保持古典樂曲的長久流傳，我們要學會發現古典音樂的美，學會去欣賞它，聆聽它的旋律，洗滌自己的身心。經典不只是經典，要讓這些經典在我們的生活中存在，美好我們的世界，讓經典永存。

（作者單位：成陽師范學院）endprint