消化內鏡醫師規范化教學培訓的臨床實踐▲

羅 薇 姜海行 覃山羽 寧紅建

(廣西醫科大學第一附屬醫院日間病房，南寧市 530021)

·微創教學·

消化內鏡醫師規范化教學培訓的臨床實踐▲

羅 薇 姜海行 覃山羽 寧紅建

(廣西醫科大學第一附屬醫院日間病房，南寧市 530021)

消化內鏡在消化疾病診療中發揮著重要作用，而對內鏡醫師進行規范化教學培訓是內鏡診療技術的重要組成部分；但我國尚缺乏統一的教學培訓模式，培訓效果良莠不齊。本文結合臨床教學實踐經驗，探討通過多種教學手段及培訓模式開展消化內鏡醫師的規范化教學培訓，提高消化內鏡的教學質量。

消化內鏡；教學；規范化；培訓

消化內鏡技術作為21世紀微創醫學的核心技術，由于其快速直觀的診斷方式、微創實用的鏡下治療，在現代醫學中迅速發展和滲透，成為消化內科極其重要的組成部分[1～3]。但是，我國消化內鏡在操作準入、規范制定和質量控制制度等方面仍非常不健全；消化內鏡醫師的教育和培訓尚沒有統一的標準或指南，培訓水平、流程、設備等均落后于技術的發展，導致醫師培訓結束后，可完成復雜、高難內鏡診治技術的合格醫師非常少，并且一些醫師在培訓后的操作中還出現嚴重的操作相關并發癥[4]。根據2013年全國消化內鏡醫師執業情況普查階段性結果：在全國12 383家各種類型的醫院中，只有3 325家醫院開展了消化內鏡診療工作，而在這其中只有不到2/3的醫院能進行普通腸鏡的檢查。超聲內鏡(EUS) 為一項新的內鏡技術，其發展前景廣闊，但該技術在國內尚未得到普及，甚至個別省市還是空白，EUS-FNA及治療EUS開展少，完全不能滿足患者的需要[5，6]。……