貪吃老爸

徐秀芹

【第一稿】

貪吃老爸

我的爸爸是個電焊工人，他干起活來很認真，但是卻很貪吃。

有一次，小姑打電話，叫我和姐姐去她家里拿點東西，我和姐姐騎著自行車，到了小姑家，小姑在門口等著，看著。我和姐姐終于到了，小姑對我和姐姐說：“來，快到屋里來。”小姑走到屋里，打開冰箱，給我們拿了好幾根雪糕，又把一些阿爾卑斯糖一大把一大把地裝進了袋子里。然后，我和姐姐就回家了，剛把東西放下，爸爸就忍不住了，拿了一根雪糕，就狼吞虎咽地吃了起來。

這不，前天，我小姨剛給買來的泡泡糖，晚上，媽媽給我檢查作業，媽媽把電視給關上了，不讓爸爸看電視，他閑著沒事干，就跑到屋里，拿了我的一塊泡泡糖吃，走進我家的客廳里，我早就看著他吃了我的泡泡糖。爸爸看出了我的心思，立馬說：“我什么也沒吃，什么也沒吃。”看著爸爸每嚼一口，我都會不由自主地笑起來。

【修改建議】

1.要想使我們塑造的人物形象豐滿，就需要多角度去描寫人物。可以寫人物的外貌，這篇作文中爸爸很貪吃，那么爸爸的外貌和他的貪吃有沒有關系呢？爸爸是嘴大肚子大一看就很貪吃，還是嘴小肚子扁，一點兒也不像貪吃的樣？又或許一聽到吃的爸爸眼睛就放光？反正，只要有利于刻畫“貪吃”的外貌都要寫上。

2.把第二段無關的內容去掉。

3.把第三段爸爸貪吃的內容寫清楚、寫具體。比如爸爸怎么忍不住了？怎么狼吞虎咽的？看他吃，“我”和姐姐有什么反應？

【名師講評】

優點：1.題目既簡潔明了又吸引人。2.事例具體又緊貼主題。3.段落分得很好，給人清爽的感覺。

不足：1.寫人，就是要塑造人物形象。這篇作文只是通過爸爸吃了很多東西這一個方面來塑造“貪吃老爸”的形象，因此爸爸的形象有些單薄。2.作文內容有些啰唆。第二段說爸爸貪吃，主要說說他怎么吃就可以了。而怎么去小姑家，小姑又怎么給我們拿吃的，這些與塑造爸爸貪吃的形象無關。

【第二稿】

貪吃老爸

我的爸爸四十出頭，是一位電焊工人。他干起活來很認真，不過……他肚子很大，像一個大西瓜，一看就很貪吃。確實，他在生活中就是一個貪吃的人。

幾個月前，我從小姑家帶回幾根雪糕和一袋阿爾卑斯糖。我本打算第二天吃，可是我剛進家門，貪吃老爸就問：“拿的什么好吃的呀？”我無奈地說：“糖和幾根雪糕。”他笑著說：“給我幾根雪糕。”我只好心不甘情不愿地拿了兩根雪糕給他。老爸立馬接過去，撕開包裝袋，大口大口地吃起來。“咔嚓咔嚓”，伴隨著幾聲雪糕破裂聲，他把這兩根雪糕吃成了兩根木棒。唉，我的雪糕呀！哼，這個貪吃的臭老爸！

這不，前天小姨來我家，給我買了好幾塊泡泡糖。到了晚上，媽媽給我檢查作業，就把電視關了。老爸立馬變成了一個閑人，就偷偷地溜進屋里，拿了幾塊泡泡糖吃。之后又立馬走到客廳里，因為怕被我發現。其實，我早就發現了，只是為了給他留面子，不說而已。老爸看出了我的心思，急忙還自己清白，說：“我什么也沒吃，我什么也沒吃。”聽見這話，我每看見他嚼一口，都會不由自主地哈哈大笑起來。

【名師講評】

優點：作文詳略得當，敘述自然流暢，語言也非常調皮。

不足：1.第二個事例寫得不夠具體、生動，對爸爸的描寫不細致。2.結尾不夠好。作文沒有固定的結尾，把話說完就可以。但是，這篇作文讀完了，感覺沒有寫完似的，還需要一句自然冒出來而且又貼近主題的話。

【第三稿】

貪吃老爸

我的爸爸四十出頭，是一位電焊工人，他干起活來很認真，不過……他肚子很大，像一個大西瓜，一看就很貪吃。確實，他在生活中就是一個這樣的人。

幾個月前，我從小姑家帶回幾根雪糕和一袋阿爾卑斯糖。我本打算第二天吃，可是，我剛進家門，貪吃的老爸就問：“拿的什么好吃的呀？”我無奈地說：“糖和幾根雪糕。”他笑著說：“給我拿過幾根雪糕來。”我只好心不甘情不愿地拿了兩根給他。老爸立馬接過去，撕開包裝袋，大口大口地吃起來。“咔嚓咔嚓”，伴隨著幾聲雪糕破裂聲，他把這兩根雪糕吃成了兩根木棒。唉，我的雪糕呀！哼，這個貪吃的臭老爸！

這不，前天小姨來到我們家，給我買了好幾塊泡泡糖。到了晚上，媽媽給我檢查作業，就把電視關了。老爸立馬變成了一個閑人——他先在屋里轉了兩圈，然后就不知干嗎去了。我扭頭看的時候，呵，他正輕手輕腳地往我房間里走呢。老爸要干嗎？偷吃我的泡泡糖？我的腦筋飛速旋轉。果真，他輕輕地拉開了我的“百寶箱”，偷出一塊泡泡糖，紙一剝，“嗖”，泡泡糖就到他嘴里去了。接著，他又快速走到客廳里。哼，不用猜我也知道，是怕我發現唄！我笑呵呵地看著他，為了給他留面子，我什么也沒說。老爸好像看出了我的心思，急著還自己清白，吞吞吐吐地說：“我什么也沒吃！我什么也沒吃！”呵呵，還沒吃呢，話都說不清了！我裝著相信他，暫時不看他。他呢，就趁我不注意時嚼一下，再嚼一下……哈哈哈，我這個老爸也太貪吃了！都快讓我笑死了。

【名師講評】

好極了，這下老師挑不出毛病來了。一個貪吃老爸的形象被小作者寫活了。小作者先抓住老爸外貌上的突出特點——肚子大，引出老爸的貪吃，然后通過兩件事情具體塑造老爸貪吃的形象，尤其是在第二件事中，通過對老爸的動作、語言、神態的細膩描寫，多角度地把老爸的貪吃形象表現出來。結尾點題收束，自然多了。