抗戰檔案 鮮活的歷史教科書

魏紅

2015年8月、9月，河南電視臺文物頻道結合河南省檔案局館“抗戰圖片展”，以講解和圖片形式，重現70年前中原大地上那段血雨腥風的光輝歲月。作為檔案工作者，我很幸運地參與了 “中原硝煙，抗戰到底”節目的錄制，這對我既是個難得的業務鍛煉機會，也是難忘的精神錘煉歷程，尤其對抗戰檔案這一歷史教科書的強大教育功能有了深切感受和體會。

此次講解中原抗戰史的根本目的，是通過這個節目，使廣大觀眾了解中原抗戰歷史、銘記抗戰英烈、弘揚抗戰精神。“抗戰圖片展”里那一行行散發著硝煙味的文字史料、一張張鮮為人知的珍貴圖片、一件件穿越時空的檔案實物，震撼心靈，令人深思。他們有的是省檔案館珍藏多年的鎮館之寶，有些是民間收藏家們歷經艱辛收集的心愛之物；有我們在全省各地征集的，有各界有識之士捐贈的。作為檔案工作者和收集這些珍貴史料的親歷者和見證者，我和我的同事們一直被感染著、感動著、激勵著。

每件抗戰文物背后都有一段可歌可泣的英雄故事，參與講解的過程，也是思想受教育、精神受洗禮的過程。許昌保衛戰中殉國的陸軍新編29師師長呂公良，在奔赴戰場前與妻子的家書中寫道：“你這次到許昌短短兩天，走后我心中有說不出的難受……打仗是軍人的本分，希望他日一拼，恐怕此信到時，我已在與敵人拼了……”作為一個軍人的妻子，我講到這里的時候很動情，眼眶濕潤，差點流淚。我的同事看到節目后，都說這一段講得很好，很受感動。但我深知，并非我講得好，而是英雄的犧牲精神和家國情懷令人動容、催人淚下。

以前，談起抗戰檔案，不少干部群眾總感到它是嚴肅而令人生畏的，與當今社會和個人工作生活關聯不大。我在此次講解中感到，其實它是鮮活而生動的，是與大國命運和個人修身緊密相關的。比如，講到我館珍藏的《拂曉報》時，對觀眾和聽眾心靈震撼很大。《拂曉報》是彭雪楓同志在確山竹溝的一個農舍里創刊的，當時只有兩根鐵筆、兩塊鋼板、兩桶油墨、半筒油紙，在這樣艱苦的條件下誕生了《拂曉報》，并成為喚起中原大地廣大民眾保家衛國最激昂的號角。再比如，馮玉祥將軍手書《對日作戰特別辦法》中，字字泣血，句句生威：“有槍用槍，無槍用手，無手用口，即咬敵人一口亦不算白活世上一回，軍人能如此者乃是真軍人，否則，決不能勝敵！”至今讀來，依舊讓人感受到愛國軍人的錚錚鐵骨和視死如歸的英雄氣概。

前來參觀的河南日報一位年輕記者說：“老一代革命家在那樣艱難困苦的惡劣環境中，還滿腔熱血、不畏犧牲去奉獻和奮斗，作為新聞工作者，我們更有責任和義務宣傳抗戰英雄、傳播抗戰精神。”

那個苦難輝煌的抗戰年代，距今已有70年歲月，在這個“淡忘多于銘記”的時代，實事求是地說，很多人對抗戰史知之不多、了解不深。我們必須承認，無論是社會大課堂還是學校教室里，以前運用抗戰檔案史料宣傳抗戰精神、增強全民國防觀念做得是不夠的。此次河南省檔案局“抗戰圖片展”共有8000余干部群眾前來參觀，留言達300余條；河南電視臺文物頻道“中原硝煙，抗戰到底”節目有150多萬人收看，10余位華僑看到節目后專門從海外打來電話，稱遠在萬里之外，接受了一場深刻難忘的愛國主義教育。在此期間，正值大中小學生暑假，河南電視臺文物頻道也引來收視熱，河南省檔案局里引發參觀熱，鄭州市有20所中小學校3000余名學生來這里參觀，90%以上的學生專門寫出觀后感。鄭州市緯五路第一小學語文老師谷芳說：“這些準確翔實的資料、聲情并茂的講解，使抗戰歷史變得生動鮮活、豐富飽滿，能觸動學生的心房，震撼學生的靈魂。”

由此我也體會到，抗戰歷史其實并不像我們想象的那樣遙不可及，空中樓閣。抗戰歷史不僅體現在教科書中，展現在博物館中，還凝聚在我們的檔案史料中。檔案工作者作為歷史的守望者、傳承者，如何充分發揮抗戰檔案作用，讓它“活”起來、動起來、用起來，廣泛深入地開展愛國主義教育；如何盤活館藏文物資源，積極推動文物保護成果創造性轉化，讓檔案蘊含的價值、精神融入人們思想、工作和生活，是一道現實而緊迫的時代課題，需要我們共同努力。

（作者單位：河南省檔案局接收征集處 來稿日期：2015-10-16）