李 昱
(作者單位:云南省臨滄市臨翔區文體廣電旅游局)
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記者在新聞采訪中提高提問質量的思考
李 昱
(作者單位:云南省臨滄市臨翔區文體廣電旅游局)
摘 要:伴隨著新聞行業的迅猛發展,它已經成為了居民生活中不可或缺的一部分,人們通過新聞媒體的傳播去了解世界。而其中新聞采訪是重要的一個環節。對新聞記者而言,采訪是了解發生事情真實情況的最佳方法與途經。在這個環節中,新聞記者只有不斷地提高提問質量,才能從采訪中獲得更多有用的信息,從而順利完成采訪。本文主要思考和分析記者在新聞采訪中如何提高提問質量。
關鍵詞:新聞記者;采訪;提問質量
新聞采訪和提問是密切相關聯的,在采訪過程中的溝通和提問是新聞記者獲取重要信息的主要方式手段,只有不斷地提高自己的采訪技巧和提問質量,才能在各式各樣的提問內容中獲取不一樣的新聞信息。對于現在的新聞記者而言,想要提升自己的新聞節目質量,就要在采訪前做足功課,然后不斷地提高自己的提問質量,只有這樣才能做出有價值的新聞報道。
1.1提問在整個新聞采訪中的地位
新聞采訪是由多個環節緊密結合在一起的一項工作。提問在這一系列的環節中占據了很重要的位置,是采訪環節工作的重中之重。提問,就是新聞采訪者與被采訪者以聊天的方式進行溝通,溝通中夾雜著一些有目的性的提問,從而在溝通中獲取信息,完成采訪工作[1]。
1.2采訪中提問的特性
采訪者與被采訪者在思想上是平等的關系,所以新聞采訪者與采訪對象溝通提問時應保持尊重態度,在絕大多數情況這都是記者應具備的基本素質。在對一些特殊事件的采訪中,有時有可能需要提出一些比較尖銳的問題,但也應該保證對被采訪者的尊重這一基本前提。
1.3采訪的問題類型及特點
新聞記者在采訪中,不能只單單對被采訪者進行溝通了解,還要對自身的采訪提問進行深入的思考和分析。第一,在采訪提問時,應該保證客觀、公正,既不能附帶任何的個人感情,更不能主觀臆斷。第二,采訪提問的問題有兩種形式,一種是封閉式,指新聞記者提出具體問題,希望得到被采訪者的詳細描述和具體的回答;另一種是開放式,相對于封閉式提問,開放式的提問就給了被采訪者一定的回答空間,但回答的內容也有了更多的不確定性。第三,從采訪提問的一般順序來看,大多數都是從具體到整體式的提問。
2.1尊重被采訪者,有針對性地提問
作為新聞記者,尊重被采訪者既是基本的職業道德,也是個人素養的一種表現。在采訪過程中,會遇到各式各樣的被采訪者,由于文化素養、社會地位等的不同,需要采訪者根據受訪者的情況有針對性地提出問題,與被采訪者保持良好的關系,并建立坦誠相待的溝通前提,保證順利完成采訪。
2.2提問中巧妙使用“道具”
這里的道具,是指在采訪前做的一些準備工作和一些細節上的處理,讓新聞采訪者能逐步引導被采訪者,把握好大方向。例如,在一些采訪情況下,提供現場照片或者一些現場物品能幫助被采訪者回想自己經歷的場景,使提問變得更加有利。
2.3動之以情
因采訪類型的差別,需要的感情投入也不同。在一些特定的情況下,新聞采訪者動之以情、曉之以理,會讓被采訪者產生情感的共鳴,讓采訪氣氛更融洽,無形中降低了被采訪者的防備心理,方便獲得更有價值的信息。
2.4具有謀略性的設置所提問題
提問需要相應的技巧,設置的問題也應有采訪的先后順序。首先,說辭必須科學合理才顯得專業,也要讓被采訪者能感覺到你的真誠與自然;其次,保持提問語氣親切溫柔,把握好提問的時間和節奏,循循善誘地將提問拉入主題。
2.5提問準備階段的技巧
提問前一定要做好充分的準備,這也是高效進行采訪工作的前提。在提問前,根據自己作為記者的洞察力和判斷能力選取合適的被采訪對象,確保采訪的可信度和準確度;在提問過程中,根據自己和被采訪者溝通中了解到的性格特點、喜好等,隨時調整語氣、措辭,從而得到高質量的提問回答。
3.1詢問要具體化,不能太過空洞
在采訪中,提出過于空洞的采訪問題很容易失去回答的意義。采訪者要珍惜每一次溝通的機會,將問題細分化、具體化,才能得到更有價值的信息。
3.2采訪要善始善終
新聞采訪要善始善終,不能在采訪的最后階段就放松警惕,對于細節問題和具體化問題要與被采訪者再三核實,避免出錯。最后,還應積極詢問和了解被采訪者的感受,以便提高自身水平和質量。
新聞采訪看似簡單實屬復雜,怎樣才能在最短的時間內將最有效的新聞傳遞給大眾,是對一個新聞記者能力的考驗。只有不斷地努力提高自己的提問、采訪技巧,積累豐富的經驗,才能采制出更有價值的新聞。
參考文獻:
[1]陳巍.關于新聞采訪中的提問技巧[J].魅力中國,2014(9).
[2]李迪.新聞采訪中記者公關能力與有效性提問能力的培養[J].新聞研究導刊,2014(8).